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军人退伍需要改名字吗？

周浠沥作者：周浠沥2024-11-07 06:04:25

退伍军人是国家的脊梁，他们经历了战火的洗礼，为国家和人民付出了巨大的牺牲和贡献。而一旦他们退伍回归社会，尤其是在一些重点敏感部门，如政府机关、安全保卫等领域，有时会面临着是否需要改变自己姓名的纠结。有人认为，在特殊身份下，最好保持原名，以示尊贵；而也有人主张改名以示脱胎换骨、回归普通人群。对于这个问题，不同人有不同看法。接下来，我们将对军人退伍是否需要改名字进行深入探讨，以期给大家一个清晰明了的答案。

军人退伍需要改名字吗

葭栾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
葭，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：水乡天气，洒蒹葭、露结寒生早

谨冶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谨冶，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：桃花不正其容冶，牡丹不谨其体舒

飔烟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飔烟，来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》，原文：秋郊帐饮曙烟销，素籥凉飔满泬寥

沛缃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沛，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：时哉不吾与，岁晚怵颠沛

霆炜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：风霆霜露天何言，吾夫子言非得已

纭庆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》，原文：纷纭觉梦不可辨，蘧蘧栩栩知谁欤

凌飖

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
凌飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其一》，原文：飘飖初萦林，凌乱欲侵席

钲瑞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：棹儿艇子呼晚渡，亦刜钲鼓推标竿

桠章

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

覃祈

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

洵皙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

澧骊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

其尤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
其尤，来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》，原文：呜呼尚敢尤诸天，托非其人死失所

燮悟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

僖泯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』孟僖子可则效已矣

荔逵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荔，来源于汪元量的《宋诗》《送张总管归广西》，原文：明年有约重来否，一骑红尘贡荔枝

婴韶

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
婴，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：爱婴娇哑哑，嗜寝复便便

鑫箴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：今读君谟箴，句句到伊旦

严箴

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：肃祗严祀，登降有容

斌斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

治梧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：知所以治人，则知所以治天下国家矣

斐芗

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

燏箴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

蕋润

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

谊祈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谊，来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰山送友人》，原文：谊与云天高也薄，道于泰华重邪轻

润久

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
润久，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：积深函久润，济大畧微嫌

儒枫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
儒，来源于陈渊的《宋诗》《次韵宗仁弟相庆 其二》，原文：侵疆犹未复，世不乏真儒

追燮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
追，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：何不追冥鸿，幡然见几作

绰嘉

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绰嘉，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》，原文：初闻父老诵嘉语，绰有风流似昔贤

磊翌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
磊，来源于陈藻的《宋诗》《寄刘九》，原文：诸郎挽衣幼女亲，汝母磊落如吾人

泰源

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泰源，来源于文天祥的《宋诗》《挽孙庸斋》，原文：泰山开学谱，云谷发诗源

萃崔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
萃，来源于彭路的《宋诗》《谢恩》，原文：圣主求贤轸念劳，临轩策问萃时髦

飖资

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《西阁三度期大昌严明府同宿不到》，原文：早凫江槛底，双影漫飘飖

堰曙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：堰限舟航路，堤通车马途

燏漪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

援砚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
援砚，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：援紫毫，磨端砚

曜芊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《荣上人遽欲归以诗留之》，原文：梵行毗沙为外护，法筵灵曜得重开

戚意

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戚意，来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》，原文：戚戚复戚戚，如此春意阑

颉霆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颉，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：阴崖起白气，篆古踰轩颉

君滟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
君滟，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其一》，原文：滟滪滩头君莫行，瞿塘峡里不论程

浦潮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
浦潮，来源于徐铉的《唐诗》《和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：林开始觉晴天逈，潮上初惊浦岸齐

之礼

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
之礼，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・络丝娘》，原文：(云)你道既读孔圣之书，必达周公之礼，可知可知

嵊谊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

陟阑

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
陟阑，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：阶砌思攀陟，门阑尚阻修

凰颜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凰颜，来源于贯休的《唐诗》《寄翰林陆学士》，原文：颜冉商参甲，鸾凰密勿才

淖熹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

冶箴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
冶，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其二》，原文：倘佯三径里，陶冶一家春

青尧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
青尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八四》，原文：青女素娥应有恨，尧夫非是爱吟诗

菡莜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《寄怀曾口寺文英大师》，原文：著紫袈裟名已贵，吟红菡萏价兼高

彰央

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
彰，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：分明真我，罔象里全彰

晣酝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璞筠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：把一枝色笔，掷还郭璞，些儿残锦，回乞天孙

霆天

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霆天，来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》，原文：忽惊风霆掣，坐觉天地晦

书苓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
书苓，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

蔻熙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

品旖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
品，来源于顾逢的《宋诗》《赠吾世衍》，原文：箫品神仙曲，琴弹山水音

葭唯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
葭唯，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：陶冶恩唯旧，葭莩契偶霑

暌罡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
暌，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

纾泽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纾，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：）（〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓：「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓，朝议大夫高平郡别驾权澈词，钱塘县尉瑯琊王纾书，天宝五载夏五月二十日

琝蓁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

斓翡

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斓，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：斓坼真成绝倒，半开犹带轻颦

元治

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
元治，来源于陆游的《宋诗》《客至》，原文：残年亦何恨，治世作黎元

媖茉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昼砺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昼，来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》，原文：因思去年夏，狂魂昼羣游

仁竺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仁竺，来源于宋祁的《宋诗》《送闻大夫游西天》，原文：五竺能仁里，重游路不迷

至桠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
至，来源于曹勋的《宋词》《谒金门》，原文：春渐至

仞陵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
仞陵，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：重载历百仞，所来因陵迟

言娄

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
言娄，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：御戎岂别无经纶，娄敬作俑言和亲

临中

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
临中，来源于曹勋的《宋诗》《题王懋功秀才秀野堂》，原文：下临城郭千门晓，中有轩窗五亩春

棋序

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棋序，来源于韩维的《宋诗》《赠卞大夫》，原文：明月泛觞频度曲，华灯照序未收棋

晔瑥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晔，来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》，原文：非红非紫晔茸茸，依旧黄流美在中

华常

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
华常，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其三》，原文：韡韡常棣华，煌煌驷马车

霏沉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霏沉，来源于黄庭坚的《宋诗》《见诸人唱和酴醾诗辄次韵戏咏》，原文：玉气晴虹发，沉材锯屑霏

嫒箐

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

卿仞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
卿仞，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：巀嶭立千仞，力能产公卿

艾琢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艾琢，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

祈棋

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 降神用《景安》，六变辞同。》，原文：以祥以佑，非眇专祈

昂合

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昂合，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：嗟予寡所合，幽居空激昂

逵恬

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
逵，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：干马坤牛放手骑，纵横上下尽通逵

袅兹

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
袅，来源于岳珂的《宋诗》《寄李微之秘监三首 其一》，原文：罏袅新烟招我隠，驿催逸事仗谁传

涵闰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涵，来源于可朋的《唐诗》《赋洞庭》，原文：水涵天影阔，山拔地形高

蕴鹤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蕴鹤，来源于孙奭的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：云章藏绿蕴，鹤驭拂青霞

绍蕊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民二首 其二》，原文：欲绍家声每自鞭，肯同流俗饮贪泉

潮祁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潮祁，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》，原文：潮载支祁愤，天关禹贡书

奂傅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

沐韦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沐，来源于吴渊的《宋词》《水调歌头》，原文：晓露沐春色，晴日涨风光

琀惟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 三举酒用《庆云》。》，原文：惟帝佑德，卿云发祥

虔誉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
虔誉，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：逆旅初闻誉，抠衣亟致虔

季雅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
季雅，来源于李白的《唐诗》《赠常侍御》，原文：大贤有卷舒，季叶轻风雅

砺勖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
砺，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：早知为砺为霖意，惟有西民欲暂留

自町

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
自町，来源于牟巘的《宋诗》《文本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自略畦町

舜枫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：高卧固无必，求才尧舜圣

札娇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
札娇，来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》，原文：十岁佩觿娇稚子，八行飞札老成人

飖梧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飖梧，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：飘飖桂水游，怅望苍梧暮

粹闲

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
粹闲，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：士高闲粹语，天近览幽香

渭珲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
渭，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：鬬鸡过渭北，走马向关东

燮晋

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燮晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯使士燮来聘

籍峨

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
籍峨，来源于晁公溯的《宋诗》《送杜时可归太学》，原文：既书内舍籍，天门近嵯峨

辽湫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
辽，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 小松》，原文：亭亭向空意，已解凌辽敻

同书

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
同书，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

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