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拼多多改名字会降权吗?真相大揭秘!

黄缈作者:黄缈2024-11-01 14:07:42

最近有关拼多多改名字是否会降权的疑问在网络上引起了热烈的讨论。拼多多是一家知名的电商平台,一直以来备受消费者和商家的青睐。然而,最近有传言称拼多多可能会改名字,这让不少人感到担忧。改名字会不会影响拼多多的权重和排名呢?实际上,根据搜索引擎的算法和相关规定,改名字并不会直接导致降权,但如果改名字后相关内容和品牌形象发生了较大变化,可能会对排名产生一定影响。因此,拼多多是否会降权,更多还得看具体情况。

拼多多改名字会降权吗

勃镌

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
勃,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:太平天子驻云车,龙鑪勃郁双蟠拏

里靖

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
里靖,来源于李龙高的《宋诗》《菊梅》,原文:岁晚幽人空谷里,渊明和靖不争多

霁凇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
霁,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:旷然方寸地,霁海浮云舟

飔彰

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
飔,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:盖棺未塞责,孤旐凝寒飔

亚勃

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
亚,来源于刘子翬的《宋诗》《会兵》,原文:使者谩传苏武节,君王频幸亚夫营

旒博

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
旒,来源于杨亿的《宋诗》《威道人归乡》,原文:何年应制登麟殿,犀柄谈空对冕旒

泉霆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泉霆,来源于张守的《宋诗》《被召赴经筵途中偶成》,原文:雷霆激石泉声怒,烟雨埋云树色深

纫攸

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纫,来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》,原文:托名山鬼未传人,古桐纫丝丝不断

芨橙

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

渝曦

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渝,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:断狱求以生,好善久不渝

采壹

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
采壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:又其外方五百里,谓之采服,四岁壹见,其贡服物

缨粤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缨粤,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》,原文:请缨未欲事南粤,献赋且可夸长杨

璨普

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璨,来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其二》,原文:璀璨章身同锡马,差池接翼愧廷鹓

驰伦

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
驰伦,来源于刘敞的《宋诗》《观儿童逐兔辄失之戏呈希元二首 其一》,原文:碧眼儿童夸绝伦,竞驰犇兔蹙飞尘

簌旌

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
簌,来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤,花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉,凄凉待怎支吾。》,原文:泪珠伴檐化簌簌,梦魂惊城角呜呜

彬仟

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
彬,来源于李正民的《宋诗》《程之徒》,原文:彬彬媚学子,鼓箧称诸生

与曦

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
与曦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:永昼更添莲漏水,晴曦容与蘂宫春

书苓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
书苓,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

元麒

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
元麒,来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗(五言)》,原文:(见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

容恤

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
容恤,来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》,原文:与夫岁岁同甘苦,未容恤纬慙嫠妇

彦瑹

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
彦,来源于程公许的《宋诗》《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其一》,原文:幕府贤劳愧羣彦,吟诗留俟采民风

潆勤

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

珵华

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

暖林

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暖林,来源于胡翼龙的《宋词》《西江月》,原文:水霁芹香燕觜,林深风暖莺吭

媖章

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

耘戚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
耘,来源于郭祥正的《宋诗》《自和二首 其一》,原文:吾民方乏食,何以慰耕耘

润栎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
润,来源于史达祖的《宋词》《双双燕》,原文:芹泥雨润

涵楣

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
涵,来源于陈著的《宋诗》《挽江阴军王寺丞》,原文:老成涵古气,清劲立平生

敦益

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
敦益,来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》,原文:懿君敦三益,颓俗期一变

沐郄

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
沐,来源于陈普的《宋诗》《朱文公》,原文:廓清草莱辟,栉沐疮痍愈

俞勖

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
俞,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:西京近日边,漕领出帝俞

新逻

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
新逻,来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》,原文:半逻莺满树,新年人独还

言炔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
言,来源于周纯的《宋词》《菩萨蛮》,原文:花应不解言

枝礼

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
枝礼,来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 二》,原文:谁到月明朝礼处,翠巖深锁荔枝烟

璂子

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

钏韪

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
钏,来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝钏香裙上玉梯

择俪

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
择,来源于郑戬的《宋诗》《句》,原文:春到不择地,石傍花自开

芸玢

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芸,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高阳氏之乐歌》,原文:芸芸动殖,靡不康阜兮

祺皤

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
祺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:寿考惟祺,介尔景福

虞蕴

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
虞,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其五》,原文:靡度靡虞,跳呼以狂

泱月

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泱月,来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》,原文:泱泱积水遶亭基,月白风清夜坐时

祈馟

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
祈,来源于林季仲的《宋诗》《次韵康侍郎咏雪》,原文:平铺宝贝知何限,豫表丰祥不待祈

敖秋

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
敖秋,来源于王炎的《宋诗》《村行》,原文:龙骨挂屋敖,秋熟可预期

淙仓

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
淙,来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》,原文:千山屭赑方沍寒,钟乳淙流忽飞发

渲邕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

律禺

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
律,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:忽忽歳改律,欣欣木向荣

芦书

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芦书,来源于宋伯仁的《宋诗》《瓜洲阻风》,原文:黄芦叶底秋将老,白羽书中病未痊

粹缮

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
粹,来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》,原文:如此典型今代少,粹然言论满朝推

滦易

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

骥蕾

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
骥,来源于苏过的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》,原文:烈士叹暮年,老骥悲伏枥

秸甯

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
秸,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:合祛联祭秸,妥侑判纯牺

闻搦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
闻搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 八》,原文:闻道须鬼兵,逢头即须搦

枫琥

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
枫,来源于李珏的《宋词》《击梧桐》,原文:枫叶浓于染

琦誉

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》,原文:王琦亦未能定之

奘燃

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

晔史

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晔史,来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》,原文:钟彝勒伟晔,汗史照芳芬

怡景

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
怡景,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四九》,原文:高怀怡淡景相和,才到尘途事便多

湫旎

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
湫,来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》,原文:鸟惊出死树,龙怒拔老湫

禹琥

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
禹,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:惟邺县双凫,禹门双鲤

勖怀

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

盛尔

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
盛尔,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:诗名藉甚徒为尔,不及勲庸显盛时

英绚

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
英,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁引》,原文:词赋伟人,当代一英杰

逵葵

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
逵,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:长刀断人股,横尸满通逵

轩匡

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
轩匡,来源于谢逸的《宋诗》《题叠翠轩》,原文:此轩端有南康趣,只欠匡庐五老峰

蓁硝

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓁,来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》,原文:当时壮丽为一空,每对荆蓁频叹息

滨秉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
滨秉,来源于李羽的《唐诗》《献江淮郡守卢公》,原文:塞诏东来淝水滨,时情惟望秉陶钧

朔箩

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
朔,来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》,原文:朔风万里长,吹雪犯巾帻

黎璃

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
黎,来源于刘攽的《宋诗》《酬送罗朝奉 其一》,原文:相愧清诗无以报,回将燕石塞县黎

尤茉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
尤茉,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:胆瓶茉莉尤香

桢屹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:潘岳衰将至,刘桢病未瘳

暌伦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
暌,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍觉追随剧幽趣

恺皙

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

涧珵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
涧,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:厥有考亭,是绍涧瀍

岚瓷

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
岚,来源于石孝友的《宋词》《南歌子》,原文:春浅梅红小,山寒岚翠薄

锐嵊

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
锐,来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》,原文:朔方健儿好身手,昔何勇锐今何愚

槐冉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槐,来源于开禧朝士的《宋诗》《献韩平原生日》,原文:槐龙影转朝方退,闲却南园一院花

郝盛

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

援维

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
援,来源于楼钥的《宋诗》《谢陆伯业通判示淮西小藁》,原文:暂向壶头追马援,何当甫里访龟蒙

翀翙

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

滇馠

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hān芳香。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

楹未

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楹未,来源于王安石的《宋诗》《强起》,原文:叹息夜未央,遽呼置前楹

鸠缤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鸠,来源于沈度的《宋诗》《和曾几留客亭 其一》,原文:汩汩多尘事,长怀鸠杖游

姣绘

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

桑涔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桑,来源于阳枋的《宋诗》《过九江望见庐山立雪一峰和全父弟韵》,原文:阻风桑落洲,悠然见庐山

恤媵

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
恤,来源于程公许的《宋诗》《樊丈子思以予兄弟三年端居招饮山房为破愁寂赋诗以谢》,原文:衔恤三年意绪凋,嘉招为我破无憀

华玉

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
华玉,来源于释德洪的《宋诗》《金华超不羣用前韵作诗见赠亦和三首超不羣剪髪参黄蘗 其三》,原文:金华衲子如玉清,温粹愈恭如履虎

庄琝

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
庄,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠无咎八音歌》,原文:革能谈鲲鹏,晚乃得庄周

鉴荑

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
鉴,来源于释行肇的《宋诗》《中秋对月》,原文:永夜如至公,鉴我吟清章

楹舜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楹舜,来源于许及之的《宋诗》《金凤花》,原文:叶不类尧荚,花疑来舜楹

倩灏

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
倩,来源于晁端礼的《宋词》《玉楼宴》,原文:醉倒旗亭,更深未归,笑倩人扶

秋耘

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秋耘,来源于王十朋的《宋诗》《家食遇歉有饭不足之忧妻孥相勉以固穷因录其语》,原文:子耕我当耘,固穷待秋熟

仁晨

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
仁晨,来源于吴则礼的《宋诗》《至龟山先寄吕少冯》,原文:晨炊要索祖仁饭,老鬓旧著渊明巾

觅榷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
觅,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:惜春无觅处

喻鸢

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
喻,来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟》,原文:赐姓远从梁武日,家风复见喻凫诗

旒沉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
旒,来源于陈亮的《宋诗》《廷对应制》,原文:惭负寿皇勤教育,奏篇半彻冕旒前

荑町

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
荑,来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:丽日祥烟承罕毕,轻荑弱草藉衣簪

德瞳

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
德瞳,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:一德君臣合,重瞳日月临

正竺

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
正竺,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》,原文:竺干正眼,震旦心宗

尔忆

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尔忆,来源于齐己的《唐诗》《蝉八韵》,原文:年年闻尔苦,远忆所居幽

媵瑄

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:主人盥洗,升媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜

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