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合肥学院满足改名条件

林艺釉作者：林艺釉2024-11-01 11:48:38

合肥学院作为一所重要的高等学府，一直以来备受关注。最近，有关合肥学院是否满足改名条件的讨论再次引起了公众的热议。学校的发展和变革，与社会的发展息息相关，学校名称的重要性也愈发凸显。在这样的背景下，学校是否有改名的可能性？改名后会带来哪些影响？本文将从多个角度分析，探讨这一问题。

合肥学院满足改名条件

净箬

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
净，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・醉春风》，原文：我铺的这艾呀纹藤席净

纪觅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纪觅，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟，谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调，》，原文：恁如今模样正娇，年纪儿又小，则不如觅个知心俊孤老

胧淅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
胧，来源于李洪的《宋诗》《过婺港》，原文：夜宿喜逢渔酒市，南风拂面月胧明

含蕙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
含蕙，来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其二》，原文：雪解松筠振色，气回兰蕙含芳

祈灏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祈，来源于周弼的《宋诗》《建宁浦城李频行祠》，原文：田父何所祈，赠尔青麰黑桑椹

诺泓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诺，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山约客韵》，原文：诺君再宿余敢愆，从君索句发春妍

鸢棣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
鸢，来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》，原文：草木辉光霑雨露，鸢鱼鼓舞乐天渊

婴芍

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
婴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晏婴闻之曰：「君固无勇，而又闻是，弗能久矣

畚苍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

炫闻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

骞熠

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骞，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

濡恤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
濡，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东城所画郭功甫家壁竹木怪石诗》，原文：一杯未釂笔已濡，此理分明来面壁

舸鸯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
舸鸯，来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：因念西子湖边，闹红一舸，曾宿鸳鸯浦

莱逊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
莱，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：宝香飞、蓬莱小殿

筝旨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

笠盛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笠盛，来源于李含章的《宋诗》《渔家》，原文：壁悬蓑笠残烟雨，门对溪山阅盛衰

谨洌

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谨，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：谨护此画本，勿遣侵俗尘

浠合

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：合聪不聪，合明不明

璐沅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

芊玟

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《感愤》，原文：京洛雪消春又动，永昌陵上草芊芊

睿崧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
睿，来源于陈造的《宋诗》《平江府天申节致语口号》，原文：睿算的知天与久，大椿何必问南华

枝澎

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
枝，来源于叶适的《宋诗》《句 其一》，原文：花传春色枝枝到，雨递秋声点点分

绘圆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绘，来源于王柏的《宋诗》《和胡子升大欠韵》，原文：勉勉工夫何假字，区区绘事岂真颜

澎瑧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

意郦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
意郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

芈慕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

桔殷

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桔，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

凇勤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

曜蕴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：照曜临初日，玲珑滴晚澌

悦轶

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
悦，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：半山悲故相，晚岁悦空诠

遥储

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
遥储，来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：储胥遥掩映，池水隔微明

芝支

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芝支，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：支筇歌紫芝，倚松诵黄庭

幽珵

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
幽，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其三》，原文：山已幽幽墅更幽，幽居别墅尽居由

瑭芈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

钥松

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钥松，来源于方岳的《宋诗》《紫极宫用吕宗卿韵》，原文：向来石鼎老弥明，松下无人启玄钥

英芸

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
英芸，来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：芸阁英华入，宾门鹓鹭登

情潭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
情潭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：巅峰一望不深潭，谁解缘情语话堪

盛瑭

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
盛，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：昔在帝城中，盛名君一个

珉州

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珉，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

珹鸥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于姚合的《唐诗》《春日江次》，原文：鸥鹭皆飞去，帆樯何处来

楣澄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

悦如

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
悦如，来源于李廌的《宋诗》《华严庵》，原文：况夫爱见魔，悦如刍豢甘

驹珵

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
驹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其二》，原文：故国异乔木，白驹空食场

桔晋

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桔，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》，原文：城阙步虚环珮冷，田庐望岁桔槹深

缘缮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缘，来源于向子湮的《宋词》《玉楼春》，原文：淡扫两山缘底皱

储桢

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
储，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：沧溟浩淼浮寰区，八纮九野水所储

弛单

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
弛，来源于周邦彦的《宋诗》《夙兴》，原文：弛担曾几时，兹焉忽腾装

奘琀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

淳姝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淳，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：隆古日以远，举世丧其淳

蓬瑺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：若是蓬莱鳌稳负

绎渊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

卿烊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
卿，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：声光动京师，名卿争荐延

礼馚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：正后之服位，而诏其礼乐之仪，赞九嫔之礼事

妤姬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

常卫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
常卫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其一》，原文：舍卫多精舍，常光非昼夜

晃邕

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晃，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》，原文：坐期清风来，未许酷日晃

檀玺

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
檀，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：化城非朴斫，檀施自依归

栾棠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
栾棠，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：斧薪弗翦召棠树，箫鼓相传栾社祠

秋悟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
秋悟，来源于赵崇滋的《宋诗》《句 其一》，原文：贫悟交游秋后叶，老看富贵雾中花

戚芙

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
戚，来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》，原文：退黜奚戚，进升奚慕

朔和

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朔和，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：东风不能和，朔雪屡成晦

白永

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
白永，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：黑帜游魂应有数，白衣效命永无期

菡箪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
菡箪，来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其一》，原文：谁知颜巷箪瓢外，更有秋风菡萏池

謇遒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

缥奥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缥，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

晃戎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 大秦寺》，原文：晃荡平川尽，坡陀翠麓横

乔茵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
乔，来源于贾岛的《唐诗》《和刘涵》，原文：乔木覆北斋，有鸟鸣其间

涵婕

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
涵，来源于文天祥的《宋诗》《发高邮》，原文：行行行湖曲，万顷涵清秋

旬蕾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旬，来源于曹松的《唐诗》《别湖上主人》，原文：门系钓舟云满岸，借君幽致坐移旬

钲郦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

媵繁

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

和桢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
和，来源于释宗杲的《宋诗》《西余端和尚赞》，原文：不托和尚，两拳打翻

珏恒

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

策荏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
策，来源于徐元杰的《宋诗》《挽宜春赵别驾二首 其一》，原文：一第酬初志，殊勋策步仙

与映

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
与映，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：正和烟带雨，遮桃映杏，东君先与

青沐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
青沐，来源于曾几的《宋诗》《二儿次韵予亦复次韵二首 其一》，原文：青犹须雨沐，直不要人扶

追裕

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
追裕，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：欲谐追述志，永绍裕陵尊

丁澧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
丁，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》，原文：愁鬓丁年白，寒灯丙夜青

昭什

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昭什，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・塞鸿秋》，原文：(秦昭公去)要什么回物

滟彰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
滟，来源于潘的《宋词》《洞仙歌》，原文：莫闲愁、金杯潋滟，对酒当歌，欢娱地、梦中兴亡休话

钏里

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
钏里，来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：袖里时闻玉钏敲

矜原

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
矜原，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：鬼箓徒相矜，九原谁家宅

州林

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
州林，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：南州杰出士，林泉事潇洒

玫时

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玫时，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：踯躅岂能同日语，玫瑰方可一时呈

休圭

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
休圭，来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》，原文：存古追蠡在，比休玄圭锡

戎瑗

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送王万里赴阙》，原文：安西老元戎，再出护全蜀

媵梦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

犹笺

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
犹笺，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：声迹今犹密迩，鸾笺莫厌频传

衡悟

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
衡悟，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：庄周指我悟荣生，买得衡山十里青

凇宁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

良仑

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
良，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：玉届良月，璇极炳明星

泉鸠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
泉，来源于方回的《宋诗》《题醉仙图》，原文：粪土轩冕，膏肓林泉

仪鉴

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
仪鉴，来源于张商英的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：太平犹自存龟鉴，后进仪刑仰慕看

蕋辽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

瑧珉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》，原文：碧玉新篁翳洞天，绀珉方斛贮山泉

媖治

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

易睨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
易睨，来源于苏轼的《宋诗》《张近几仲有龙尾子石砚以铜剑易之》，原文：君不见秦赵城易璧，指图睨柱相矜夸

慈祺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
慈，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：所作行慈善，见者生钦羨

砺湛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

屿觉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
屿觉，来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》，原文：放舸急流身觉快，披云孤屿眼增明

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