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逃跑吧少年改名能改几次?探讨名字变更的影响与限制

魏冉作者:魏冉2024-10-31 20:41:52

改名,本是一件简单的事情,但也许在某些情况下却充满着挑战与不确定性。有人因为追求自由而频繁更改自己的名字,比如在现实生活和网络社交平台上出现各种各样的名字变更。逃跑吧少年改名能改几次?其实在法律层面上,每个人只能更改一定的次数,并且还需要遵循一定的程序和规定。此外,频繁更改名字可能会带来一些意想不到的影响,不仅在社会交往中可能引起疑虑,也有可能对个人的心理状态产生不良影响。本文将从多个角度为你解析名字变更的各种影响与限制。

逃跑吧少年改名能改几次

德琢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
德琢,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》,原文:玉琢两圭看德器,河倾千里瞰词源

棹毓

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棹,来源于王庭的《宋词》《江城子》,原文:渡头犹唱棹歌声

蔷箫

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蔷箫,来源于方一夔的《宋诗》《四时宫词 其一》,原文:一曲紫箫吹彻后,蔷薇几度老春风

望泰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
望泰,来源于喻良能的《宋诗》《洪右相生辰 其一》,原文:望同北斗泰山重,操与秋霜烈日争

晰璨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

奂棂

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
奂,来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》,原文:瀛丈移从弱水间,君恩泮奂得跻攀

姿锦

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
姿锦,来源于高文虎的《宋诗》《谢人海棠》,原文:富贵天姿锦里人,高华全比玉堂臣

柃钏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《看花回》,原文:带围减、钏宽金粟

桓燿

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
桓,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一一》,原文:雄才卧南阳,盘桓寄云壑

凡馚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
凡,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 玉霄亭》,原文:嗟我落尘凡,鹤背应难跨

璩幻

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

单瑭

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《秋思一首》,原文:牢愁五鼓尤难睡,薄冷单衣未易当

萱磊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
萱,来源于罗椿的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:但使明年,鬓青长在,萱草春风绿

蔳琦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力,于国尽忠,落一个青史标名

硝勘

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

元舸

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
元舸,来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》,原文:仲氏新裁汝南诺,元昆聊舣具区舸

睿援

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
睿,来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》,原文:睿仁斯可冀,淫暴讵堪听

斌骏

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

诚楦

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
诚,来源于司马光的《宋诗》《寄唐州吴辨叔二兄》,原文:当官诚近厚,获谴亦无惭

朴驰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
朴驰,来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》,原文:运圯属驰驱,时屯恣敲朴

旬由

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旬由,来源于白居易的《唐诗》《春日题干元寺上方最高峰亭》,原文:但觉虚空无障碍,不知高下几由旬

砺资

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
砺资,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:天资已髙迈,淬砺资羣书

川矗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
川矗,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:黄鹤矗河汉,南楼頫川原

谒时

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谒时,来源于贺铸的《宋诗》《南楼歌送武昌慎太守还朝》,原文:照见金闺待漏时,结珮正冠勤晓谒

凝沛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
凝沛,来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》,原文:好把凝流消息子,沛然为雨活丛林

由之

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
由之,来源于岳珂的《宋诗》《范资政早馔帖赞》,原文:公之德,由忠文

覃奈

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
覃,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:曾无混一志,溥施鸿恩覃

未纪

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
未纪,来源于方回的《宋诗》《留钱塘十二年》,原文:一纪钱塘去未能,寒梅凉菊暑天冰

琝绅

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公喜闻昌言修注》,原文:凤口除书下九阍,簪绅拭目仰殊恩

婳札

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

禧亚

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》,原文:均禧绵宇,万寿无穷

靖缥

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
靖,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:元年诛刘辟,一举靖巴邛

屿煊

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
屿,来源于释元肇的《宋诗》《送印宝章知温州》,原文:孤屿云簪笔,清江玉带城

言昭

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
言昭,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・混江龙》,原文:我与你不避金瓜下丧,直言在宝殿,苦谏在昭阳

植瑺

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
植,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:文理思楷林,手植槐桧柏

佳潮

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
佳潮,来源于刘敞的《宋诗》《寄内》,原文:佳期漫自笑,不似浙江潮

识禾

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
识禾,来源于岳珂的《宋诗》《张文忠草书韩退之桃源诗帖赞》,原文:几年嘉禾识奇作,余事犹令墨池涸

典黎

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
典黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》,原文:茂宣圣典,永祐黎元

矜景

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
矜景,来源于刘禹锡的《唐诗》《百舌吟》,原文:东方朝日迟迟升,迎风弄景如自矜

磊璋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
磊,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:阁中仙翁有佳趣,襟抱磊磊还落落

汶檬

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》,原文:蚕鱼山迤逦,济汶水交流

晃渤

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:(郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

悠逵

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
悠,来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》,原文:悠悠孤鸟去,澹澹晨辉还

翎琲

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翎,来源于苏轼的《宋诗》《二月八日与黄焘僧昙颖过逍遥堂何道士宗一问疾》,原文:风松时落蕊,病鹤不梳翎

璋淮

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
璋,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》,原文:王君圭璋姿,宜在条理科

觅迪

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
觅迪,来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》,原文:论文处度过裴迪,觅句介然真佛光

泯苍

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
泯苍,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:苍苍安可问,泯然空自知

旆洛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
旆洛,来源于韩维的《宋诗》《送沈学士知常州》,原文:吴岫稍迎双隼旆,洛尘凡敝几貂裘

琀潮

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于高登的《宋诗》《小原欲归》,原文:潮颊香醪晕醉红,

弛蓁

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
弛,来源于陆游的《宋诗》《野意》,原文:山客弛樵担,溪翁鸣钓车

翡新

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翡新,来源于杨万里的《宋诗》《嘲道旁枫松相倚》,原文:少年翡翠新衫子,老翁深衣青布被

樗蓓

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
樗,来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 仁智堂》,原文:迷邦谢阳子,谋国付樗里

俞轩

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
俞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:”禹曰:“俞

序瑥

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
序,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:干道变化,羣龙以序

域识

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
域识,来源于释子淳的《宋诗》《酬刘书记朝奉二首 其二》,原文:应现宰官人不识,栖心祖域道情腴

乔新

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
乔新,来源于刘挚的《宋诗》《跂罢西邑时将营山居路有二诗次其韵 其二》,原文:倒冠来伴樊川杜,飞舄新闲叶县乔

荣普

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荣普,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:皇泽浃黎庶,普率洽恩荣

锦祁

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
锦,来源于秦观的《宋词》《菩萨蛮》,原文:罗帏泪湿鸳鸯锦

析潭

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
析,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:析薪委宝林,善响继家声

琬挚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琬,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:熏炉香琬刻,洗杓汲灵泉

锋舜

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
锋,来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 一》,原文:锋刃奔涛色,旌旗焰火文

纲棂

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
纲,来源于孔武仲的《宋诗》《读梁武帝纪二首 其一》,原文:破除纲纪事虚空,可恨萧家一老翁

骊灵

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
骊灵,来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》,原文:骊龙卧起沧海空,灿灿灵珠光满握

逸梁

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
逸梁,来源于强至的《宋诗》《经和靖林先生旧隠》,原文:逸民未许先贤传,犹说梁鸿有孟光

磐煊

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
磐,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》,原文:磐庵老子今诗伯,红叶盈庭许屡书

崎文

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崎文,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:骚文衒贞亮,体物情崎岖

绰亭

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
绰亭,来源于张养浩的《元曲》《正宫・塞鸿秋》,原文:春来时绰然亭香雪梨花会,夏来时绰然亭云锦荷花会,秋来时绰然亭霜露黄花会,冬天时绰然亭风月梅花会

庄铮

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
庄,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 二》,原文:枍指替制曳,康庄伤荒凉

烽资

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
烽,来源于黄格的《宋词》《水调歌头》,原文:韩公城下,烽火静、米斗三钱

稷冕

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
稷冕,来源于崔与之的《宋诗》《嘉定甲戌正月以金部郎分阃东淮正当金虏弃巢南奔之时人不愿往以君命不敢辞首尾五年而不得代戊寅腊月以少蓬召而病且衰矣自知不堪世用决意南归舟次豫章三疏丐闲而不得请幡然东下舣棹南康重湖阁夜梦人告之曰死于庐山之下觉而识其事并以小诗谢山神》,原文:要把封疆安社稷,谁教轩冕换山林

亭童

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
亭童,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:亭童芝盖拥旌龙

淼庚

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
淼,来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》,原文:沧溟浩淼浮寰区,八纮九野水所储

煊衍

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

榷京

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
榷,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:独榷跨不测,震足殊卼臲

缤团

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
缤团,来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》,原文:绣幕卷、散缤纷香雾,笼定团圆锦里

冬桢

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冬,来源于陈师道的《宋诗》《宿柴城》,原文:冬冬远鼓三行夜,隠隠平湖四接天

蘅虢

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:枫叶初丹,苹花渐老,蘅皋谁系扁舟

舜酝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
舜,来源于魏炎的《唐诗》《历山》,原文:以北有泉,号舜井

娄珵

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:曷为不盟于师而盟于袁娄

睿寓

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
睿寓,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:睿藻成章焕,宸钧寓意深

箴藻

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
箴藻,来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》,原文:昔慕先贤形藻绘,本同来哲作箴规

芮苓

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芮,来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》,原文:更喜新亭名意好,吴郎清峻芮郎温

帧燃

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

玢孝

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

舸婕

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
舸,来源于张嵲的《宋诗》《题均州超然亭》,原文:敢辞山路困行役,小舸舣岸聊淹留

缈苏

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缈苏,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:舂容清庙歌,缥缈苏门啸

识川

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
识川,来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》,原文:名山大川如不识,坎井中见能有几

卫经

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
卫经,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【经】六年春,晋赵盾、卫孙免侵陈

璩淄

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

沐瑹

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
沐,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:从容值休沐,登临多慷慨

诺觅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
诺,来源于孙觌的《宋诗》《简泽民》,原文:吾髯一诺黄金百,醉溺应怜厕中客

蒲婵

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蒲,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》,原文:大蒐于比蒲

绚幻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
绚,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:当年璧海珍,摛文绚春藻

域蕋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
域,来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》,原文:父子茔域永相依,白云深处精灵起

钲琪

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:十分其铣,去二以为钲

袅慕

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
袅,来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》,原文:袅翠笼烟拂暖波,舞裙新染曲尘罗

玟豫

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

澄映

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澄映,来源于释智圆的《宋诗》《炼丹井》,原文:月映冰壶浅,秋澄古鉴圆

瑺婧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

圆夕

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
圆夕,来源于宋祁的《宋诗》《友人书斋》,原文:岫幌蟾蜍生夕露,墨池科斗动圆波

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