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如何处理被保人改名字的情况？

王郄作者：王郄2024-10-28 12:48:13

当被保人改名字时，可能会涉及到保险等相关事务。为了解决这一问题，首先应该与保险公司取得联系，告知他们被保人改名字的情况。接着，根据保险公司的指引，可能需要提供相关证明文件，如身份证明或法律文件。保险公司会协助您更新被保人信息，确保保单的有效性。在处理被保人改名字的过程中，及时沟通和配合是非常重要的。通过合作，您可以顺利完成相关手续，确保保险事务正常进行。

被保人改名字

才宣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
才宣，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・混江龙》，原文：我则待慢登临感慨悦他这个仲宣楼，我则怕有才无命的在颜回巷，我则待养浩然袁门积雪，久以后空嗟叹得潘鬓成霜

峪淄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

萱绰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
萱，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其二》，原文：垣衣重重长旧晕，萱草节节含新花

缨雯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟宋之问春日翦彩花应制》，原文：红繁内人手，香染侍臣缨

瑥白

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于刘克庄的《宋词》《祝英台近》，原文：白白红红，满地无人扫

玮崔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

闻飐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
闻，来源于吴潜的《宋诗》《山偈寄无声老师》，原文：闻师遭遇善知识，布衲时闻罗绮香

宣和

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宣和，来源于岳珂的《宋诗》《右军尚书帖赞》，原文：宣和御府皆法书，珍藏直及钟王初

潇虔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潇，来源于孟郊的《唐诗》《游城南韩氏庄》，原文：初疑潇湘水，锁在朱门中

畚翎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

袤岐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

惟庄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
惟庄，来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》，原文：蜀庄何足问，惟解事沉冥

袁湲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七二》，原文：南轩门第老袁三，将业江湖久遍参

滦纴

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

勤圣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勤圣，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其一》，原文：会通自可跻明圣，品节应知本俭勤

荑梧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

爀荏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

畚旖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

蕋暄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

昀韪

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

芮炫

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

謇霈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
謇，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：匪躬无謇謇，每食有渠渠

析戎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
析戎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

诏识

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诏识，来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》，原文：诏去云无信，归来鹤相识

喻笙

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
喻笙，来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》，原文：文王喻复今朝是，子晋吹笙此日同

莱樨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》，原文：蓬莱空夜月，琪树不秋风

璆蔓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：班行再肃穆，璜珮鸣琅璆

飐瑜

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
飐，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：城根野水渌逶沱，飐飐风船掠岸过

嵊幂

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

绎韫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：师伐邾，取绎

茵芗

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茵，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：合韵歌喉，同茵舞袖，举措□□别

佳蓬

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
佳蓬，来源于史浩的《宋诗》《复诸亲庆会致语口号》，原文：潭府今朝雅宴开，鬰纷佳气霭蓬莱

寓纭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
寓，来源于武衍的《宋诗》《书所怀》，原文：对酒成孤酌，横琴寓九歌

夕召

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
夕召，来源于欧阳修的《宋诗》《送田处士》，原文：公车不久召，归袖夕风生

韶璎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韶，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 六》，原文：因书鲁山绩，庶合箫韶音

翩俞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翩，来源于赵师商的《宋诗》《嘲侠客》，原文：清世翩翩谁是美，尘寰碌碌已称奇

轼休

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
轼，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：勤如毂下转，谨如轼前横

旖缨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

淅绰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淅，来源于范成大的《宋诗》《冬至日天庆观朝拜云日晴丽遥想郊禋庆成作驩喜口号》，原文：淅淅霜风不满旗，紫烟黄气捧朝曦

胥研

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胥，来源于司空曙的《唐诗》《送刘侍御》，原文：早朝新羽衞，晚下步徒胥

朝颉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朝颉，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：飞霞仙衣云锦裳，朝真相与高颉颃

怡瞳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
怡，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其二》，原文：图史足怡悦，风月无将迎

榭潇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
榭潇，来源于戴复古的《宋诗》《钟春伯园林》，原文：林麓两峰亭榭外，潇湘一片水云间

永晋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
永晋，来源于董嗣杲的《宋诗》《又憇西林寺有乘马人来同宿》，原文：慧永祠空依晋树，率更碑古宿唐云

靖砺

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
靖，来源于赵蕃的《宋诗》《以孟夏唱酬陈子高诗寄季承并借穷愁志及其兄兴化集四首 其一》，原文：寂寞瓶储同靖节，荒凉壁立类相如

滢芦

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

晓冬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晓冬，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：似晓鼓、冬冬挝五

般礼

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
般礼，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・天下乐》，原文：(二旦云)这个老弟子孩儿无礼，心肝儿般知重他哩

般什

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
般什，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：把富贫、都作一般看，何什伯

追睿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
追睿，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：睿谟广先宪，姱节追前修

萧璞

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
萧璞，来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》，原文：髯李魁然玉抱璞，淡陈萧散出林鹤

赫蓁

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 热不息恶木阴》，原文：炎赫当三伏，轮囷欲百寻

泽白

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泽白，来源于方岳的《宋诗》《挽谢公王》，原文：白鹿遗书山泽癯，归来花木尽堪娱

漫黛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漫黛，来源于韩琦的《宋诗》《观稼回北园席上》，原文：雪铺荞麦花漫野，黛抹蔓菁菜满畦

狄彰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
狄，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：狄请使绝域，柳甘易播州

袅苏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
袅苏，来源于郭祥正的《宋诗》《凌敲台呈同游李察推》，原文：梅花披香柳烟袅，狂杀钱塘苏小小

遥堰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
遥堰，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

青影

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
青影，来源于卢祖皋的《宋词》《月城春・四犯翦梅花》，原文：鬓影青青，办功名多少

谊仞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阚令之潭州宁乡》，原文：贾谊度湘水，为文吊屈平

谒骥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
谒，来源于杨万里的《宋诗》《明发五峰寺》，原文：每因赴官期，一出谒乡县

飖泽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
飖，来源于武元衡的《唐诗》《寓兴呈崔员外诸公》，原文：三月杨花飞满空，飘飖十里雪如风

琛璞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

恬樱

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
恬，来源于牟巘的《宋诗》《倒撑鱼船上滩图》，原文：一笑恬视险与夷，同波委顺未必非

謇犹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
謇犹，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

燮域

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

庭皤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
庭，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：生意满，翠庭草

霖仞

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霖，来源于曾协的《宋诗》《山云》，原文：试将肤寸泽，来作济时霖

曙昂

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
曙，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：钟尽疎桐散曙鸦，故山烟树隔天涯

勖肖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

鑫韵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：萧萧襟韵胜

璩烊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

晋治

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晋治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】六年春，晋伐鲜虞，治范氏之乱也

郅沛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

蕴盈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蕴盈，来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》，原文：苹蘩蕴藻盈倾筐，砧几腥膻不登俎

元晢

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
元，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：故庐元负郭

尔丁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
尔丁，来源于艾性夫的《宋诗》《鹭答鸭》，原文：鱼虾性所嗜，丁独令尔肥

燮汶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

竹琯

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
竹琯，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：南风嘶舜琯，苦竹动猿音

晨昉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：58　晨风，鹯

燮静

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
燮，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

楦兴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

若泯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
若泯，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：投虚刃若新，利刜钟已泯

佳澈

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
佳，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：千里驰驱，荐仙源佳席

葭橙

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
葭橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余驾部江州》，原文：野色连葭菼，秋香荐橘橙

骏钲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骏，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：自从八骏狩西极，万里流落巴山中

本筝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
本筝，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍

桑含

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桑含，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和杜相公喜雨之什》，原文：桑阴蔽日交垂路，麦穗含风秀满田

轶翊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》，原文：挺挺风规轶辈流，肯因官誉揜清脩

择绘

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
择绘，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：遂择奇匠，绘于堂宇

藻婧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其六》，原文：粹猷藻黻，徽文华显

典溯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
典溯，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

固樨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
固，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：中原困胡虏，此事昔固闻

珲媛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

沦硝

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋诗》《姚屯田挽词》，原文：京口年来耆旧衰，高人沦丧路人悲

罡奥

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
罡奥，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

择蔳

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
择，来源于黄公度的《宋诗》《道间即事》，原文：村垆沽酒谁能择，邮壁题诗尽偶然

璨正

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璨，来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》，原文：纷纷火齐散林莽，至今璀璨青霞端

亚奘

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
亚，来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》，原文：不论玉板与鹤鸰，可亚姚黄并魏紫

璩馚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

曦诏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
曦诏，来源于王建的《唐诗》《句》，原文：一朝金凤庭前下，当是虚皇诏沈曦

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