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魅族助手改名字:为何做出这一决定?

郑筝央作者:郑筝央2024-10-16 08:27:51

最近,魅族公司宣布将对旗下产品魅族助手进行改名字的决定,引起了广泛关注和热议。魅族助手作为魅族公司重要的软件产品之一,一直备受用户喜爱,为用户提供了诸多便利的功能和服务。那么,为何魅族公司要做出这一改变呢?有关这一问题,人们纷纷表达了不同的看法。有人认为可能是为了与其他产品区分开来,也有人猜测可能是因为市场竞争的需要。总的来说,魅族助手改名字是一个颇具深意的举措,恰如其分的决定将为魅族公司带来什么样的变化?让我们拭目以待。

魅族助手改名字

纯晃

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
纯,来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其四》,原文:瞎堂一句分三句,纯钢打就生铁铸

栗良

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
栗良,来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》,原文:栗亭名更佳,下有良田畴

治峰

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
治峰,来源于宋真宗的《宋诗》《赐道人郑隠归山》,原文:徧游万壑成嘉遁,偶出千峰翫治平

嘉憧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 降神用《欣安》。》,原文:猗欤南箕,歆嘉升烟

苓笈

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苓,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

冕溯

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冕,来源于许景衡的《宋诗》《驻马诗》,原文:轩冕虽无意,田园尚有涯

乘柃

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
乘,来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:绿盖红幢,千乘去朝天

谆重

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谆重,来源于魏了翁的《宋诗》《六月十四日后殿侍立新永康太守成嘉甫朝辞奏事词气恳恻上为嘉纳尝随笔纪其事今乡人祖帐分韵得西字遂书以赠行》,原文:上云私意误大事,谆谆切切重提撕

芗蕋

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:芗林万事休,独此情未了

斌鸠

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

璞亭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》,原文:美璞委彫琢,以未知我详

绰恣

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
绰,来源于王禹偁的《宋诗》《蔬食示舍弟禹圭并嘉祐》,原文:吾闻柳公绰,近代居贵位

汝篁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
汝,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:柔姿谁是偶,温德汝为魁

逸晷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
逸,来源于冯延鲁的《唐诗》《归国南辕之日答揆相赠诗(题拟)》,原文:罗巾挥逸翰,送我出夷门

缃炀

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缃,来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》,原文:老人耕凿无膏腴,缃囊细字时相娱

斌之

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
斌之,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

同棋

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
同棋,来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老观文东归 其二》,原文:往还不过酒三行,成败同观棋一枰

冽久

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
冽久,来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》,原文:萧条广文直,冷冽久不寐

珹潜

拼音五行释意
chéng玉名。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于杜甫的《唐诗》《早行》,原文:飞鸟数求食,潜鱼亦独惊

缔玺

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缔,来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》,原文:侏儒饱死死非缔交,仍挽皤罂作寮友

寓绪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
寓绪,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:寓意文字间,轧轧茧绪吐

旆淼

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旆,来源于王珪的《宋诗》《送程公辟刑部出守南昌》,原文:波送蛟龙归海上,云随旌旆落天头

遥虔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
遥虔,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

斯琛

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
斯,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明劝农诗 其一》,原文:愿以所知,施及斯人

覃玺

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
覃,来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》,原文:声教从今已远覃,翩翩作者问谁堪

锦绘

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
锦绘,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:譬犹绘神骏,不必锦连干

轶畚

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
轶,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:诣通明而献黜陟兮,轶荡荡其无回

灏巍

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》,原文:瞻彼薄兮,俗灏灏兮

琪绘

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琪绘,来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》,原文:到今丰姿传粉绘,皎如琪木参琼枝

轼帧

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
轼,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》,原文:最怜伏轼东游日,下尽齐王七十城

豫黎

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
豫黎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:太康尸位,以逸豫灭厥德,黎民咸贰,乃盘游无度,畋于有洛之表,十旬弗反

简秭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
简,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一二》,原文:大易图象隠,诗书简编讹

懿存

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
懿存,来源于张九龄的《唐诗》《奉使自蓝田玉山南行》,原文:懿此高深极,徒令梦想存

棂觅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

澜璞

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
澜璞,来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》,原文:舌本澜翻郭璞书,试今措手验何如

姝云

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
姝云,来源于崔致远的《唐诗》《红叶树》,原文:白云巖畔立仙姝,一簇烟萝倚画图

柔谨

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
柔谨,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一三》,原文:辅仁贵有益,谨毋友善柔

琝镌

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四○》,原文:劝君不用镌顽石,路上行人口似碑

帧慕

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

箬勖

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箬,来源于张耒的《宋诗》《新正》,原文:人家寒食无一月,青箬蒸鱼竞时节

婵亘

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
婵,来源于楼钥的《宋诗》《和东坡醉翁操韵咏风琴》,原文:悠飏余响婵娟,方昼眠

隋承

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
隋承,来源于叶适的《宋诗》《虎丘》,原文:屋承隋唐良稳称,墨题熙丰尚新湿

欢翩

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
欢翩,来源于蔡襄的《宋诗》《诏贡士》,原文:星骑翩翩鹤诏来,旋闻欢语沸春雷

隆伦

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
隆伦,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》,原文:五事钦明兮君道日隆,彝伦攸叙兮庻政其凝

琮涧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琮涧,来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》,原文:白龙过涧玉琮琤,涧外松声击戛鸣

英晷

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
英晷,来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》,原文:寸晷堪轻璧,繁英慎夺朱

苡辑

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

些岭

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
些岭,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・倘秀才》,原文:我绕着这浅水深山寻些个中吃无毒的药苗,我行过这高岭长堤采些个叶嫩枝新的野蒿

域钗

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
域,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:嗟哉宇内人,身处礼义域

苡胤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
苡,来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》,原文:无人为起文渊问,端的珠还薏苡还

黛郁

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
黛郁,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:眉黛山分,靥朱星合,郁郁夜堂初见

壬杏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
壬,来源于邵雍的《宋诗》《奉和十月二十四日初见雪呈相国元老》,原文:壬子初逢雪,未多仍却晴

珩沅

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珩,来源于陈大震的《宋诗》《句》,原文:海滨推老大,粹行比珩璜

荷冽

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
荷,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其八》,原文:父母嗟难报,干坤荷曲成

泱昙

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
泱,来源于唐泾的《宋诗》《和朱以性》,原文:泱漭黄流翻地轴,屈盘紫气贯天章

绅勰

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
绅,来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》,原文:感伤遂成诗,昧者宜书绅

尤锋

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
尤锋,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:涂山禹帝戮防风,涿鹿蚩尤死战锋

伦常

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
伦常,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:虎士淮淝初小捷,谢庭兰玉绝常伦

筠沛

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
筠,来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 东斋》,原文:禅板蒲团消永日,明窗净几映疏筠

廷戍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
廷戍,来源于李流谦的《宋诗》《书事 其四》,原文:障戍争襟险,朝廷护本根

识虢

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
识,来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:嫦娥天上人谁识

珐霆

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于虞俦的《宋诗》《十六日云气薄阴晚有雨微甚夜间颇凉恐明日未必有雨也》,原文:会当直入雷霆室,戏掉狂车下大荒

晤纴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晤,来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》,原文:邂逅二林成晤赏,寂寥千古想风流

圣钊

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
圣,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・折桂令》,原文:(云)圣贤那

茸鹄

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茸,来源于刘禹锡的《唐诗》《西山兰若试茶歌》,原文:山僧后檐茶数丛,春来映竹抽新茸

庄奈

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庄奈,来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其一》,原文:奈何贾生恸,又将庄舄吟

嫣莘

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嫣,来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》,原文:初喜晓光将莞尔,竟羞午影不嫣然

璞畅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
璞,来源于田锡的《宋诗》《句 其三》,原文:郭璞书台古钓湾

韬滇

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韬,来源于何梦桂的《宋诗》《送高参政》,原文:声名盖世古人豪,天遣西来展六韬

苑愉

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
苑,来源于韦应物的《唐诗》《陪元侍御春游》,原文:贳酒宣平里,寻芳下苑中

润松

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
润松,来源于华岳的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:螺髻松松沾玉润,樱唇浅浅印珠红

箴弛

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
箴,来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》,原文:子事增吾感,吾言岂子箴

缪菡

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缪,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其七》,原文:出门有遗恨,回首空绸缪

桑馠

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hān芳香。
国学点评
桑,来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》,原文:厥土不宜桑,蚕事殊艰辛

仞蕖

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
仞,来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》,原文:玉飞千仞表,缨挂九泉隈

缔芈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
缔,来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》,原文:缔构拥苍岑,空林一径深

原盂

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
原盂,来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》,原文:一方覆盂安,中原谁共济

颜幻

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
颜幻,来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》,原文:丹砂入地长黄芽,苍颜幻得婴儿色

典筝

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
典,来源于李嘉祐的《唐诗》《送卢员外往饶州》,原文:为郎复典郡,锦帐映朱轮

运洵

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
运,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六九》,原文:晷运推移,漏泄天机

璃浦

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璃浦,来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》,原文:谁在鸳鸯浦,独棹玻璃

园望

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
园望,来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》,原文:北望翟园春正閙,海棠锦绕雪酴醾

永浦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
永浦,来源于施翠岩的《宋词》《桂枝香》,原文:浦鸿声断,枝乌漏永,芳梦难续

文种

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
文种,来源于盛师仲的《宋诗》《太湖》,原文:若贪富贵如文种,句践那能肯铸金

忻姣

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿运干赵推官分韵复和韵 其三》,原文:婆娑真一老,跌宕忻六逸

祯和

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
祯和,来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》,原文:春风和气下披拂,产出祯祥呈妙用

伽澈

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
伽,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其七》,原文:并荡那伽大机手,不知谁可继生涯

杉些

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
杉,来源于常建的《唐诗》《白湖寺后溪宿云门》,原文:杉松引直路,出谷临前湖

陇钲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
陇,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 莫愁曲》,原文:草生陇坂下,鵶噪城堞头

文玖

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
文玖,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:置□□文中,碔砆杂琼玖

琝榭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于陈允平的《宋词》《大》,原文:漫孤负、秋千台榭,拾翠心期,误芳菲、怨眉愁目

桑澧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
桑,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》,原文:桑麻初告毕,仓廪旧犹丰

缈丁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
缈丁,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:神仙高缥缈,环珮碎丁当

艾姿

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
艾姿,来源于韩维的《宋诗》《治圃》,原文:遂令萧艾质,唐突兰蕙姿

棹绅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棹,来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》,原文:南风吹棹过吴头

郁娇

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
郁娇,来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇儿学作人间字,郁垒神荼写未真

萱乔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
萱,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》,原文:公若怜萱桂,那辞访小园

鸠皋

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
鸠皋,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其五》,原文:东皋春雨足,荷锸听鸠媒

烽陟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
烽,来源于李宣远的《唐诗》《近无西耗》,原文:烽堠惊秦塞,囚居困越吟

崔固

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
崔固,来源于崔觐的《唐诗》《句》,原文:(以上六题均见宋王象之《舆地纪胜》卷一八三《兴元府》)(〖1〗北宋文同《丹渊集》卷十五《崔觐诗》〖原注:大中时人〗:「崔觐者高士,梁州城固人

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