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为什么月曜改名字了?探秘背后的故事

许烁作者:许烁2024-10-06 19:41:24

最近,大家都被一个消息刷屏:月曜改名字了!这个曾经大家熟知的品牌突然进行了改变,引发了广泛的讨论和好奇。为什么月曜要改名字?是什么原因让他们做出了这一决定?改名之后会有什么影响?本文将深入探讨月曜改名的背后故事,并分析这一转变对品牌的影响和意义。让我们一起揭开这个谜团,了解月曜改名的真相。

月曜改名字了

珞绍

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

楹箪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
楹,来源于冯浩的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:江湖远地虽劳力,大紫中楹正择才

桦栾

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

缤普

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缤,来源于李峤的《唐诗》《旗》,原文:谁知怀勇志,蟠地几缤纷

琛渌

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琛,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

婷郁

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
婷,来源于白居易的《唐诗》《邻女》,原文:娉婷十五胜天仙,白日姮娥旱地莲

州钲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
州,来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》,原文:东州十刹如西州,东州幽爽西喧湫

傅笃

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
傅笃,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:汉廷宫傅计不早,笃老辞荣身已槁

蓁芹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蓁,来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》,原文:当时壮丽为一空,每对荆蓁频叹息

诺晨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
诺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美暇日独处见寄》,原文:知君满箧前朝事,凤诺龙奴借与窥

桑葆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桑葆,来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》,原文:心如摇旆头如葆,却羨枯桑了不知

正俪

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
正俪,来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》,原文:极星安正宁,列宿俪羣僚

璂岳

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

谨诗

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
谨诗,来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》,原文:谨勿传吾诗,隙间天蝼记

韵仟

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韵,来源于孟郊的《唐诗》《寻言上人》,原文:竹韵漫萧屑,草花徒蒙茸

帧才

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

自廷

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
自廷,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:廷臣择自从,唤起骖玉虬

玮般

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

滨影

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滨影,来源于吴芾的《宋诗》《二儿纳妇有感》,原文:老乘一障楚江滨,无奈星星鬓影新

奎銮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奎,来源于晁说之的《宋诗》《再和资道》,原文:光华深北斗,气象到西奎

璩同

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

蕋燿

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

霈维

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霈维,来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》,原文:郊庙熙成霈率滨,罪如猾夏亦维新

敏缮

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
敏,来源于潘璵的《宋诗》《送宣昭子游淮》,原文:事当著力机须敏,人匪知心语莫轻

潜博

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潜博,来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其二》,原文:幸有二三友,潜心味博约

欢馠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hān芳香。
国学点评
欢,来源于朱淑真的《宋词》《江城子》,原文:忆前欢

砚韪

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
砚,来源于杨万里的《宋诗》《病起览镜二首 其二》,原文:笔砚今都废,尊罍久屡空

寓冽

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
寓,来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》,原文:二儿寓邻州,两月消息断

珵滟

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

翙瑱

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

英烊

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
英,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:乍秀出庾岭,梅英初吐

专澧

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
专,来源于司马光的《宋诗》《送张都官江南东路提刑》,原文:危疑片言决,舒惨一方专

壬壹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬十有一月壬寅,夫人风氏薨

钏绍

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钏,来源于许的《宋词》《喜迁莺》,原文:钏金寒,钗玉冷

驰丁

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
驰丁,来源于苏辙的《宋诗》《送高士敦赴成都兵钤》,原文:邂逅王孙驰驿骑,丁宁父老问耕犁

固旬

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
固旬,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》,原文:陶器固封泥,窖茧过旬浃

敖嘉

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
敖嘉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我有旨酒,嘉宾式燕以敖

矜芾

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
矜,来源于李复的《宋诗》《出城》,原文:矜雄挟诈争强梁,百年在世如风狂

桑湫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
桑湫,来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》,原文:昔时蛟龙湫,半作桑麻地

鉴殷

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鉴殷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:宜鉴于殷,骏命不易

璆裕

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》,原文:酒醴盈尊,金璆合乐

昭隆

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
昭隆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》,原文:珍符昭美应,献寿表隆昌

秋与

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
秋与,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:湘城风物向秋新,兴入羮莼与鲙鳞

岚馟

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
岚,来源于邵雍的《宋诗》《二十日到城中见交旧》,原文:年年此际走烟岚,人亦何尝谓我贪

蓓陇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蓓,来源于张镃的《宋诗》《种蜡梅喜成 其一》,原文:道旁方讶扑人香,金蓓花开满担装

诣郄

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》,原文:半俸足以饱,未尝诣州府

浦雯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其一○》,原文:小浦潮痕长,长堤草色回

炯璆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
炯,来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》,原文:瞑坐漫搜诗拨遣,灵台一片炯如初

源禺

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
源,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》,原文:浚源培根,兹为爱君

淄纯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
淄,来源于华镇的《宋诗》《灯》,原文:淄川老翁牙齿疏,四十始欲披儒衣

芉蕋

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

珧晟

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

素胭

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
素胭,来源于陈景沂的《宋诗》《含笑花》,原文:紫唇半吐胭脂重,素脸初开玉色装

沧晔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
沧,来源于王安石的《宋诗》《送赞善张轩民西归》,原文:百忧生暮齿,一笑隔沧波

魁承

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
魁承,来源于冯时行的《宋诗》《梅林分韵得梅字》,原文:梅龙虽多此其魁,睡龙屈盘肘承胲

皙竺

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
皙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

攸潭

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》,原文:明明我祖,积德攸宜

绪识

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绪识,来源于刘敞的《宋诗》《逢吕侍郎》,原文:子牟意绪君谙识,况乃登临远送归

虞昂

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
虞昂,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:我则见马前虞候,志气昂昂,状貌堂堂

些棹

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
些,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・叨叨令》,原文:浮沙羹,宽片粉添些杂糁

胥灵

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
胥灵,来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》,原文:归阙一言动天听,生灵百万免沦胥

朴琢

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朴琢,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:天姿朴且茂,美不待追琢

时津

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
时津,来源于邵雍的《宋诗》《天津闻乐吟》,原文:何处青楼隔桃李,乐声时复到天津

嶛理

拼音五行释意
liáo高。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

瑜晣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《答卓常簿二首 其二》,原文:点点新霜上鬓须,深藏谁辨握中瑜

羡婳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
羡,来源于王洋的《宋诗》《闻莺》,原文:园林上下弄晴昼,羡汝语默真知时

温鉴

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
温鉴,来源于石介的《宋诗》《过温汤》,原文:敢告后人商鉴近,温汤今日是唐汤

竺晰

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
竺,来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》,原文:峯比九华微具体,洞疑三竺远飞来

箴峪

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》,原文:官箴健论犹当续,雪月浮文不必工

鸢绚

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于白居易的《唐诗》《感鹤》,原文:不惟恋主人,兼亦狎鸟鸢

煜励

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:太平兴国中,李煜薨,诏侍臣撰煜神道碑

林蕖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
林蕖,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:红蕖照映霜林表

琥骓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》,原文:赤鳞如琥珀,老枕胜玻璃

执嵊

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
执,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:平生愿执鞭,见谓余小友

伽邵

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
伽,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一》,原文:一进一退,一动一静,须信那伽常在定

椰虢

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:梢工满载槟榔果,征夫烂醉椰子酒

钥斯

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钥,来源于岳珂的《宋诗》《长门怨》,原文:金铺振琼钥,玉秀生铜池

樨颐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

筱韶

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

枫甄

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
枫,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:看处处丹枫白露晞

媖圆

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

鸿箪

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
鸿,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》,原文:离鸿晓引,别叶秋飞

久律

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
久律,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:空令施肩吾,久待问诗律

桦典

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

郇銮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

瑾琪

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕蒙》,原文:吕蒙公瑾俱无禄,汉室犹关造化心

纪涧

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纪涧,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一○》,原文:两纪加一载,考槃歌在涧

川琦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
川,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:织女机头蜀锦川

映襄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
映襄,来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》,原文:旁有宋襄墓,高坟映深祠

莞犹

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莞,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:分无万户印,莞尔一杯醁

禾映

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
禾映,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・迎仙客》,原文:你看桑麻映日稠,禾黍接天齐,(甘宁云)皆因荆州九郡,地广民富,俺主公以此不能弃舍

涵迪

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
涵,来源于卫宗武的《宋诗》《月师西巖》,原文:突兀插万古,玲珑涵九秋

夕采

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
夕采,来源于杨颜的《唐诗》《田家》,原文:四邻依野竹,日夕采其枯

翰隆

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
翰隆,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:恩隆云汉颁宸翰,燕赐韶钧出教坊

之亘

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
之亘,来源于曹勋的《宋诗》《思归引》,原文:亘川涂之修阻以纷错兮,积雪漫漫而蔽天

秋烯

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
秋,来源于章丽贞的《宋词》《长相思》,原文:吴山秋

朦楚

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
朦楚,来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》,原文:空街烟暝半开,斜日朦胧,银河澄淡风凄楚

阔黎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
阔,来源于王湾的《唐诗》《次北固山下》,原文:潮平两岸阔,风正一帆悬

乘芮

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
乘,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 五》,原文:金鸡乘大火,(朱火精

暌镌

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
暌,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》,原文:我生多难伤暌离,茫然却顾当何归

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