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改名要什么资料

李韧作者:李韧2024-10-06 17:08:33

改名是一件有关个人身份的重要事情,但很多人对改名手续所需资料一无所知。想要改名,首先需要准备身份证明文件,包括身份证、户口簿等。此外,还需要提供改名申请表、家庭关系证明、公告费等相关资料。在办理改名手续时,一定要认真准备齐全,以免耽误时间。希望本文对您有所帮助,让您顺利办理改名手续!

改名要什么资料

繁戈

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
繁戈,来源于卢纶的《唐诗》《代员将军罢战后归旧里赠朔北故人》,原文:枕戈眠古戍,吹角立繁霜

伦润

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
伦,来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》,原文:长材晦朝伦,高行隠家闼

同赓

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
同赓,来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其四》,原文:何日同搜览,题诗索载赓

昼菡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昼,来源于释文珦的《宋诗》《华亭县》,原文:海村宵见日,江市昼多风

珈诗

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

骥恢

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
骥,来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》,原文:难攀骐骥日千里,易足鹪鹩巢一枝

姝常

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
姝常,来源于艾性夫的《宋诗》《蒲蓆歌》,原文:凝香燕寝环琼姝,美物作恶常须臾

颉中

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颉中,来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》,原文:我家既远兮苕水为乡,中有羁凤兮飞颉颃

竹月

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
竹月,来源于钱起的《唐诗》《山斋独坐喜玄上人夕至》,原文:柴门兼竹静,山月与僧来

松芙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
松芙,来源于齐己的《唐诗》《寄湘中诸友》,原文:岚翠湿衣松接院,芙蓉薰面寺临湖

缨竺

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缨,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘学谕玗 其一》,原文:簪缨方赫奕,里巷正光华

浠砺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:觝排异端志不拔,真欲砺行参昌黎

原寒

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
原寒,来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:日落寒云起,惊沙被原隰

由謇

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
由,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:恨不如巢燕自由归

琰术

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琰,来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》,原文:时携琰石游,间以刘白辈

良绅

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
良绅,来源于贯休的《唐诗》《赠抱麻刘舍人》,原文:郡政今良吏,门风古缙绅

泊些

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泊,来源于许浑的《唐诗》《晓过郁林寺戏呈李明府》,原文:山崦登楼寺,谿湾泊晚樯

品旌

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
品旌,来源于钱镠的《唐诗》《功臣堂(幷序)》,原文:两邦父老趋旌府,百品肴羞宴桂堂

秭淙

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

畅纪

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
畅纪,来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰(幷序)》,原文:染翰纪胜绝,飞觞畅心胸

胭琯

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
胭,来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其二》,原文:平生爱淡粧,不作胭脂溼

沧知

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沧知,来源于胡仲弓的《宋诗》《西湖怀古》,原文:古今尘世知多少,沧海桑田几变迁

昀郦

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

觉桠

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
觉,来源于强至的《宋诗》《向负春游辞以风雨开霁既久乐事未果因书百言聊以自戏》,原文:桃李冷不觉,□□如浊河

泰珧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
泰,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其二》,原文:金帐从教资侈泰,银城未必可凭依

韪洵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

倾礼

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
倾礼,来源于罗隐的《唐诗》《暇日投钱尚父》,原文:礼设鬬倾金凿落,马蹄争撼玉连环

娇淇

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
娇,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:岸柳弄娇黄,陇麦回青润

幻诗

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
幻诗,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:元是大阮解作无声诗,写梅幻相为娱嬉

些翩

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
些翩,来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》,原文:老子狂颠,高咏诗篇,行过沙头,惊的些白鸟翩翩

桢禹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
桢,来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》,原文:刘桢病久曾淹卧,宋玉才多故剩悲

冶谆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
冶,来源于周紫芝的《宋诗》《金错刀》,原文:谁知游冶郎,经年事游遨

晳瞳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

袁越

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袁,来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其三》,原文:闭门独有袁夫子,穷饿难磨气象胖

绎澎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绎,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:秦末余耳辈,遇时方绎骚

园备

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
园备,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:各有田园归未得,追陪强欲备邻翁

冉萦

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
冉萦,来源于陆游的《宋诗》《秋赛》,原文:柳姑庙前烟出浦,冉冉萦空青一缕

札札

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札札,来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》,原文:卧骇窗纱已报明,篮舆札札破霜行

莹薏

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
莹,来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其一》,原文:峙玉层氷莹肺肝,秉钧风节素巖巖

韪瑹

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

勰晨

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

馠箩

拼音五行释意
hān芳香。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》,原文:吏嚣不肯怒且诃,大儿门东窥饭箩

朝竺

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
朝竺,来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》,原文:香润尽多西竺石,孤高亦有晋朝松

元湫

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
元湫,来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其一》,原文:不是湫龙解兴雨,元来滴滴是心苗

休滦

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
休,来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》,原文:蓬莱有人怜尔苦,劝尔休休早归去

琥汝

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琥,来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》,原文:淮南法,炼秋石,黄帝金花烧琥珀

初艾

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
初艾,来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》,原文:初疑水焚槐,忽若镜加艾

槿望

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
槿望,来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》,原文:望岭又生红槿思,登车岂倦白云程

晗吟

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

渲烟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

瑄沅

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

专意

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
专意,来源于司马光的《宋诗》《送张少卿学士知洪州》,原文:使君专问俗,无意在游遨

洌瑷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

昉璆

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

情皤

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
情皤,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其三》,原文:忧患磨人鬓易皤,近来更觉别情难

缎韦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

郝简

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

簌韦

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
簌,来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其七》,原文:独坐火炉煨酒吃,细听扑簌打窗声

燃稷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《早起煮药》,原文:□□燃小灶,汲水净空瓶

淖蕖

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淖,来源于林季仲的《宋诗》《有客》,原文:泥淖伊阻,中心怅而

憧壬

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
憧,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

锐瑹

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
锐,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:门阑苏生在,勇锐白起强

芝汉

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
芝汉,来源于杨亿的《宋诗》《禁直》,原文:芝泥香熟封诏书,河汉西倾移斗车

箬同

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箬同,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:箬笠具,画图同

融柔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
融柔,来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》,原文:到家春已融,柔条可结纽

唯旎

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
唯,来源于章甫的《宋诗》《即事 其八》,原文:不戒兵犹火,唯夸旅若林

苡棕

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》,原文:瘴自茅花起,丧同薏苡归

臻凡

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
臻凡,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:凡事在臻牢,慎勿尚遄速

隽伊

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
隽,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:璧府深难造,龙媒隽莫先

秉尹

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
秉尹,来源于苏颂的《宋诗》《和北游》,原文:令尹投兵方秉羽,羊公临塞但轻裘

煦绅

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
煦,来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》,原文:霜威摧吏瓜,春煦起民膏

橙钊

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
橙,来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其五》,原文:腷腷膊膊马踏冰,磊磊落落枝压橙

瑹羲

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》,原文:羲农首出,轩昊膺期

芉仟

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

州缮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
州,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其八》,原文:欲为中州信,浩荡绝云海

泷皙

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
泷,来源于周南的《宋诗》《送林潮州》,原文:马首喜无泷吏问,笔端应有鳄鱼文

诏仪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诏仪,来源于洪适的《宋诗》《郭太尉挽诗》,原文:闲适珍台腆旧仪,趣归方俟诏封泥

泰忱

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
泰,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其二》,原文:受之不为泰,钟鼎备荣养

合缤

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
合,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合同前)(净)

睨新

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
睨新,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》,原文:旧垒无华闲睥睨,新机有句到侏离

戎崇

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chóng高明宏大。
国学点评
戎崇,来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》,原文:藩宣秉戎寄,衡石崇势位

望纾

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
望纾,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:棠湖暂纾望,苜盘充疗饥

篁易

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
篁易,来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》,原文:藩栅聊可固,筠篁近易奉

逊华

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
逊华,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:乃逊于华,与世为公

菀淮

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

薏沥

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
薏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》,原文:分得秾华质,依然苦薏香

箪博

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
箪博,来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其二》,原文:万钟不博箪瓢乐,有命何如有性焉

宸泱

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宸,来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其二》,原文:宸心悦豫流新唱,星汉垂文示八方

颉靖

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
颉,来源于张舜民的《宋诗》《灵寿木》,原文:他时俘颉利,拜赐敢忘身

祈子

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
祈子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君子曰:祭祀不祈,不麾蚤,不乐葆大,不善嘉事,牲不及肥大,荐不美多品

嵇璆

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵇,来源于李流谦的《宋诗》《泛舟呈元质照老 其一》,原文:阮嵇真酒伴,李郭即神仙

涔馠

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hān芳香。
国学点评
涔,来源于钱时的《宋诗》《垂虹》,原文:蹄涔一勺闲风月,老眼关河万国愁

涟元

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涟元,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《浆水令》,原文:告莫说张状元,才说后泪涟涟

骥誉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骥誉,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:附骥仰后尘,荐鹗玷过誉

缎瑱

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

偕滨

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
偕,来源于高适的《唐诗》《奉寄平原颜太守(幷序)》,原文:散发对浮云,浩歌追钓翁,如何顾疵贱,遂肯偕穷通

炫罡

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炫,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其三》,原文:夏果收蕡实,春林炫缬花

汐白

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
汐,来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》,原文:昼潮夜汐大江东,江上东南宝刹雄

珐潆

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

昼暖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
昼暖,来源于沈端节的《宋词》《喜迁莺》,原文:岁晚云黄,日晴烟暖,昼刻暗添宫漏

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