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武警大学改名引发热议，背后的故事和影响

马钗川作者：马钗川2024-10-06 05:40:01

最近，武警大学改名的新闻引起了社会各界的热议。武警大学是中国武警部队最高学府，长期以来一直承担着培养武警高级军官的重要任务。然而，武警大学改名的背后究竟有着怎样的原因呢？据悉，这次改名是为了更好地反映学校的办学定位和特色，提升国际知名度和影响力。同时，也有人认为这是武警部队为适应时代发展的需要而做出的积极变革。无论怎样，武警大学改名的决定都将对学校和整个武警部队产生深远影响，让我们拭目以待。

武警大学改名

颉原

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
颉，来源于李曾伯的《宋诗》《甲午淮幕和萧应父赠郑允蹈韵 其一》，原文：且喜岁星临宋分，今年颉利定称臣

尤圆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尤圆，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：廐马多肉尻脽圆，肉中画骨夸尤难，金羁玉勒绣罗鞍

琲璆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

仑匡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
仑，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一八》，原文：铁蛇钻入金刚眼，昆仑骑象鹭鸶牵

薇种

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
薇种，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：南亩犹种秫，西山同采薇

渲晰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

淳渝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淳渝，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：淳耀之烈当未渝，义熙之政何如此

陟茶

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
陟茶，来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》，原文：昔年北苑试龙茶，似陟云霄饮露华

品林

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
品林，来源于朱敦儒的《宋词》《洞仙歌》，原文：上林花万品，都借风流，国色天香任欣羡

苓欢

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
苓，来源于张祥的《宋词》《水调歌头》，原文：商略生平事业，摆脱人间尘土，欲与斸断丝苓

荷孝

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
荷，来源于王安石的《宋诗》《欹眠》，原文：松声悲永夜，荷气馥初凉

寒夕

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
寒夕，来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》，原文：天寒清洛苑，秋夕白云司

笠偕

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
笠，来源于戴表元的《宋诗》《赋意未畅复拾前韵之余者作广坐隠辞》，原文：隠江湖，我不能披蓑戴笠操舟航

觅言

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
觅言，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其三》，原文：笑渠到处闲寻觅，直信人言井有仁

容颍

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
容颍，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：怎知他箕颍，袖手独舂容

谦啸

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
谦，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒思禹亭呈主公龙图》，原文：持杯选胜吟谁敌，与客忘形德愈谦

遒佰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《山中饮酒》，原文：烂烂目如电，凛凛气愈遒

瑄笺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

庄仑

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 鲁庄公及宋人战于乘丘

燝萄

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

仞壹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仞，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

合允

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
合允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：合奏允谐，孔容有翼

永崎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
永崎，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》，原文：散策崎岖聊永日，系舟剥啄定幽人

霄缘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霄缘，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南昼锦堂》，原文：无虑，将宝贝金珠弃如土，若是有缘，终到青霄路

时珐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
时，来源于曹组的《宋词》《忆少年》，原文：年时酒伴，年时去处，年时春色

郦泱

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郦寄卖友，纪信诈帝

瑶静

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑶静，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其六》，原文：夜静绮罗香度处，瑶台月下满庭芳

页巍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：（同前七一页）

栎序

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其二》，原文：栎林斩冬炭，竹坞收夏箨

遥慷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
遥慷，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其二》，原文：慷慨辞双节，逍遥寄一筇

椿芍

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
椿，来源于严焕的《宋诗》《乡人吕正之教三子连中童子科盛哉前此无有也推原所以启其意者繇今大漕显谟公乃不远数百里来致感激余与之酾酒道旧欢甚匆匆欲归赋诗以留之》，原文：灵椿挺挺元未老，珠树枞枞孰可攀

筹意

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
筹意，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：内有敌围（京本作「人」）军欲出，外兵急备整戈矛（首本作「干戈」，此从辛本、川本、京本），用意设良筹

栾朗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
栾，来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其五》，原文：一簇檀栾爱者多，朝昏赏翫意如何

宏策

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
宏策，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：策翰墨勋闯宏大，功名逼君方未沬

霁昭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霁昭，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：风霁远澄映，昭昭涵洞天

希仪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
希仪，来源于陈藻的《宋诗》《一古一律贺嬾翁宏仲七十 其一》，原文：醵饮高堂庆古希，名存寔是节常仪

懿鑫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
懿，来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》，原文：懿公之遇难再图，卑栖賸啄同羣雏

蔓闳

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《泛舟和持国》，原文：弱蔓低侵水，残芳不隠丛

烟町

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
烟町，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：烟生竹町深，月出茅庐静

祈镌

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
祈，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》，原文：闻道他邦尽祷祈，沛然膏泽尚迟迟

陟缎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
陟，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：谁知度炎热，正尔陟嵯峨

琢隽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琢，来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》，原文：山夫琢栗玉，谷鸟避丸金

临诣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
临诣，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其四》，原文：为己宫墙当独诣，过门车马肯相临

些蓬

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
些蓬，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：丹成后，做些功行，归去蓬莱

沅纾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沅，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：武陵西上沅陵渡

蕴孝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕴，来源于许坚的《唐诗》《戢兵山（旧名石鼓山，在黟县北十五里，高百仞，周十里，有石鼓、石人、石驴。相传石鼓鸣即驴鸣，人哭而长官不利。后凿其鼓破之，遂不复鸣。唐天宝六年改今名。）》，原文：石鼓高悬蕴大音，白云峯顶始铺金

矗禄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
矗，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：黄鹤矗河汉，南楼頫川原

律札

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
律，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：斗柄回秋律

之南

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
之南，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 二》，原文：南人弃农业，求之多苦辛

源砚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
源砚，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：欲寻此砚副此什，婺源烟水空茫然

徵瑹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

芉遒

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

挚昊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚不用死，皮帛必可制

箪萌

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
箪，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：未嫌一箪蔬，颇胜五鼎渥

庆灏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝出门用《圣安》。》，原文：皇扉四辟，导迎庆瑞

璎津

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

梦固

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梦固，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：群生梦幻可两忘，尔固无余我无欠

樨白

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

诏援

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诏，来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》，原文：有诏愿亟起，且莫事耡耰

鸠冕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《辛著作知西京永宁》，原文：冷淡鸠鸣屋，宽闲水满塘

云真

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
云真，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》，原文：(正末云)是真个

正苒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
正苒，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：初夏风光还荏苒，乍晴云物正飞浮

嘉楠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嘉楠，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

仁鹄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：子曰：克己复礼为仁

莘晰

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莘，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：为言此殆有天幸，如拔莘渭归商周

杉桢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
杉，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 禾丰》，原文：旭日明高冈，瑞烟锁丛杉

琢皋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
琢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：追琢其章，金 玉其相

茹梓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茹，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：已焉休茹恨，三凤伫飞鸣

阑繁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
阑繁，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原甫平山堂见寄》，原文：督府繁华久已阑，至今形胜可跻攀

谊翎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谊，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：终童来请缨，贾谊试三表

品律

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
品律，来源于王洋的《宋诗》《陈长卿侍郎以玉友末利见饷幷示长言已酬再示一篇再此次韵》，原文：诗参祖律品度髙，饮遇故人情分久

函旖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其九》，原文：此玉函方不载，无金篦刮亦明

琮秋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧琮九寸，诸侯以享天子

萱旌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
萱旌，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：牙帐罗旌棨，萱堂合鼓笙

术珵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
术，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：风骚揖韦白，术业驾龚黄

猷秭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
猷，来源于袁植的《宋诗》《题惠山练师竹轩》，原文：不应玉垒李太白，长对山阴王子猷

麒稽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《三日□陪杨明府饮次前韵》，原文：寄书麒麟阁上客，我自蓑衣君金章

陵严

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
陵严，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹登严子陵钓台》，原文：谁知举世无真隐，此意独高严子陵

竺诣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
竺，来源于余知阁的《宋诗》《绝句三首 其一》，原文：踏遍两峰三竺路，又随青嶂入云栖

澄椰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
澄，来源于陆文圭的《宋诗》《题月心诗卷并记遇仙事云》，原文：雾收海气澄，天逈风力劲

胧胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧胧，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：烟含胧胧影，月泛鳞鳞波

箬籍

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：青箬小分鹰爪香，江上拏舟当远引

净戈

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
净戈，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・醉春风》，原文：没来由平净了楚干戈，扶持了汉社稷

潮绍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潮，来源于周贺的《唐诗》《送友人》，原文：弹琴多去情，浮檝背潮行

婳襄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

维弛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
维弛，来源于李廌的《宋诗》《过具茨诸山始达嵩少》，原文：四维既张弛，穹壤托高厚

瞻臻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瞻，来源于孙应时的《宋诗》《挽潘德夫左司 其六》，原文：忆侍吾兄侧，初瞻父友尊

麓钲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麓，来源于陈造的《宋诗》《繁昌县感旧》，原文：繁昌古县依山麓，县外峯峦更重复

融钏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
融，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：倚风融汉粉，坐月怨秦箫

曼栾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曼，来源于温庭筠的《唐诗》《题河中紫极宫》，原文：曼倩不归花落尽，满丛烟露月当楼

沦庄

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沦庄，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：李如画马沦为马，庄亦观鱼化作鱼

仞涧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仞涧，来源于朱熹的《宋诗》《芦峰次韵》，原文：涧水流千仞，巖姿起万般

棣砚

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棣，来源于王安石的《宋诗》《同长安君钟山望》，原文：惟有爱诗心未已，东归与续棣华篇

至泯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
至泯，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：淝水血腥赤壁溃，两豪一蹷泯默至死休

郇寅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

孜秋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
孜，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：念尔年来方二十，夙夜孜孜能独立

珲郄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

郝继

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

冉孝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《比年秩满言归以四季木犀瑞香二花赠徐和卿再来调官和卿有作因次韵》，原文：春风披拂依依紫，秋露凄迷冉冉黄

晔晖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《灵隐宫》，原文：晔然灵光如彩虹，钟磬自响金仙宫

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