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高铁瑞安站改名了吗

王蒲樨作者：王蒲樨2024-09-25 02:05:55

高铁瑞安站是位于浙江省瑞安市的一个重要交通枢纽，为方便乘客乘坐高铁，瑞安市政府曾考虑将瑞安站改名为更符合地域特色的名称。然而，截至目前，高铁瑞安站并未改名。关于高铁瑞安站是否改名的最新消息，我们将持续关注并随时更新。

高铁瑞安站改名了吗

站瑹舟

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋诗》《丁酉初春和张钦夫榕溪阁五言》，原文：如何近来梦，夜夜在钓舟

站钊燏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燏yù木火光貌。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

站博旬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
博，来源于苏过的《宋诗》《次韵信中郎官庵》，原文：忍饥啖藜藿，且博一笑喜

站缮嶛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

站竺魁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
竺，来源于吴虎的《宋诗》《题玉翠楼》，原文：我欲巢云向西竺，何时风月话三生

站晗亘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

站晗融

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

站榷僖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
榷，来源于感兴吟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：前村犬吠无他事，不是搜盐定榷茶

站鸯资

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鸯，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・小桃红》，原文：哥哥也，你稳情取金殿锁鸳鸯

站梧希

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
梧希，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：会希全物色，时放倚梧桐

站霆蒂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和签判靳慎微奉议谒武侯祠有作》，原文：卧龙得风霆，天宇不难肃

站茜肖

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
茜，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：莫羞茜袖双鬓华，盘屈肺肝生叹嗟

站宏天

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宏天，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其一》，原文：不独高文耀世奇，曾将宏议振天维

站骥雅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
骥雅，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：击辕知乱雅，附骥偶同蝇

站未凌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
未凌，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：四望际天空阔，一叶凌涛掀舞，壮志未消磨

站才骥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
才骥，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎用旧韵庆予生朝赓续为谢》，原文：天遣驽骀追骥騄，无如才德异疵醇

站柔舟

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
柔舟，来源于韩淲的《宋诗》《过钓濑望方干故居》，原文：扁舟转晴午，余思柔橹轻

站孝自

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
孝自，来源于华岳的《宋诗》《狱中责廷尉 其一》，原文：自恨不逢包孝肃，此身那许报平安

站渝俐

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
渝，来源于刘敞的《宋诗》《除草二首 其二》，原文：绿叶间紫茎，薫莸互相渝

站永壹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 送神用《景安》。》，原文：辅德惟仁，永锡元祉

站徵隋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：忆在无怀天上，仍向有虞宫殿，看月到陈隋

站冶宏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
冶，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：委身大炉冶，正惧呵不祥

站栾炫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栾，来源于张的《宋词》《烛影摇红》，原文：宴亲宝、团栾同笑

站卿炅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
卿，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 一》，原文：我有双白璧，不羨于虞卿

站邕恽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
邕，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：人思传本快先睹，蔡邕石经车马驰

站戚漓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
戚，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十七》，原文：禾苗被害多，亲戚相欺夺

站辽影

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
辽影，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：□□□□□□□，日无光，月无影，星辰辽乱入（下缺）

站惋津

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
惋津，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：落日通津门，转盼增惋怅

站资翙

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
资，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：孟德提先手，仲谋藉世资

站松铮

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
松铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

站诗南

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诗南，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其九四》，原文：诗题：和南都赵少师首句：富贵功名已两忘

站才箴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
才箴，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：谈笑皆体远，箴规谅才全

站经沥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
经沥，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：沥血抄经奈若何，十年依旧一头陀

站镌枫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
镌枫，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》，原文：侪彼枫落生，吾欲镌此疵

站律漫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
律漫，来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》，原文：新诗近应多，烂漫排古律

站瑜篁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

站遥斐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
遥斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

站汐钰

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
汐，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

站嫣觅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嫣觅，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其四》，原文：寒梅一树照清池，花底嫣香尚觅诗

站苏钧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
苏钧，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：天教两翁转鸿钧，赤子到头合苏醒

站犹樨

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
犹樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

站岐殷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岐殷，来源于孟浩然的《唐诗》《送张子容进士赴举》，原文：惆怅野中别，殷勤岐路言

站玫瞻

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

站梧皎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
梧皎，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：皎月映高梧，轻风发凉候

站益炫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
益炫，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：家声将益大，车马炫门闾

站裳奂

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
裳，来源于陈宓的《宋诗》《荷花》，原文：雨添骊水浴，风解月宫裳

站袤璆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

站桠乘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

站惜澎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
惜澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

站锦些

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
锦些，来源于韩淲的《宋诗》《杨祕监江东集》，原文：包藏许大冰霜骨，撘带些儿锦绣皮

站醇欢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
醇欢，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：邻父相欢娱，席地醉醇酎

站笈熹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笈，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其一》，原文：瑶妃侍云笈，羽童舞金翘

站舸秉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
舸，来源于赵必的《诗》《和黄秋韵》，原文：未能范蠡浮轻舸，且学灵均赋落英

站馠祺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：不涸不童，诞降祺祥

站岭雅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
岭雅，来源于沈辽的《宋诗》《赠张明之》，原文：文雅张夫子，飘然东岭居

站荔姣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
荔，来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其三》，原文：榕叶青青荔子红，三山十寺粤王宫

站汉乔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
汉乔，来源于许月卿的《宋诗》《千年》，原文：千年光景东西汉，一把春风大小乔

站骊染

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
骊染，来源于周密的《宋词》《天香》，原文：碧脑浮冰，红薇染露，骊宫玉唾谁捣

站盛鸠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
盛，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：若无荣盛便无衰

站澈巡

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澈，来源于李之仪的《宋诗》《陪曾延之泛舟历湖至苦竹寺次韵陈致君席上所赋》，原文：巖岫涌寒清澈水，芰荷翻浪绿连天

站狄璐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

站岐缃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
岐缃，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：焉得万笔千缣缃，屈君著书肩岐黄

站郇琲

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

站棹纾

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棹，来源于韩淲的《宋诗》《送履常中州买渔艇归半溪二三友放溜来迎》，原文：日斜孤棹晚，月上一溪寒

站笺简

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笺简，来源于谢伋的《宋诗》《寄曾使君》，原文：敢望车鱼延传舍，先持笺简具州民

站暌浠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
暌，来源于喻坦之的《唐诗》《留别友人书斋》，原文：相见不相暌，一留日已西

站昱钊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

站休与

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
休与，来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》，原文：却云服气与休粮，别有门庭道路长

站鸥郄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸥，来源于王之道的《宋诗》《小桥》，原文：朝看龟鱼游，晚听鸥鹭浴

站瑹沦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 四》，原文：阴魄沦宇宙，太阳假其明

站元爀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：一、元年

站昉纶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

站珐濡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于曹勋的《宋诗》《有惠锦鸡者因暇赋之》，原文：有稻莫能饱，有水漫濡咮

站尧淮

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
尧淮，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一》，原文：日月星辰尧则了，江河淮济禹平之

站嵘巡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嵘，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其七》，原文：念当岁峥嵘，少别友中玉

站沛稽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沛稽，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：千秋思沛邑，七月葬稽山

站芍奥

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芍，来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》，原文：扶将芍药牡丹春

站泊凇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泊，来源于吕温的《唐诗》《喜俭北至送宗礼南行》，原文：洞庭舟始泊，桂江帆又开

站郅槐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

站韧骏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

站淬阔

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淬，来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》，原文：鸊鹈淬光雌不语，楚国孤臣泣俘虏

站珑萃

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珑萃，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

站堰冕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
堰，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：龙眠巨堰两崖下，鳄吼奔流一水清

站愿荟

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
愿荟，来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》，原文：愿言斩茅茨，结室傍荟蔚

站瑾惋

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

站璩辑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

站初南

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
初南，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其三》，原文：初宦南游日，去年西啸时

站晟崇

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

站绎矗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
绎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：悲忧穷戚兮独处廓，有美一人兮心不绎

站芗时

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芗时，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：斋时野雀临芗几，定里山蜂立葛巾

站樟棋

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樟，来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》，原文：馆依高岭分樟叶，路出重江见苇花

站颀圣

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颀，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：□王仪凛凛，十哲貌颀颀

站勤甯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
勤甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

站瑞晰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑞，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：睿气流不尽，瑞仙何敻寥

站凡楠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凡，来源于释慧远的《宋诗》《四威仪 其三》，原文：坐，往来凡圣如推磨

站尚昼

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尚昼，来源于钱选的《宋诗》《题唐三学士图》，原文：无事围棋春昼永，至今画笔尚传名

站瑗畅

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

站哲绚

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
哲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：知人则哲，能官人

站新践

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
新践，来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈昼寒亭韵有怀平父》，原文：新亭劳指顾，胜践阙追随

站阔棹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
阔棹，来源于冯延巳的《唐诗》《应天长》，原文：南去棹，北飞鴈，水阔山遥肠欲断

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