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盘点没改名字成功的古城

薛湲彦作者:薛湲彦2024-09-10 09:24:17

在历史长河中,有一些古城因为各种原因曾经有过改名的意愿,但最终却没有成功。这些城市的名字或许已经深深印在人们的记忆中,成为了城市的一部分。从埃及的亚历山大到中国的长安,这些城市的名字传承着古老的文明和历史的沉淀。本文将带您一起盘点这些没改名字成功的古城,让我们一同探寻它们的故事和魅力。

盘点没改名字成功的古城

储禺

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
储,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 马后》,原文:再实伤根嫌贵宠,惠慈劳悴育皇储

潮情

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
潮情,来源于释元肇的《宋诗》《西渡》,原文:海潮有信看人老,江月无情却自圆

纤皤

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纤,来源于苏轼的《宋诗》《游张山人园》,原文:纤纤入麦黄花乱,飒飒催诗白雨来

岱笈

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岱,来源于李峤的《唐诗》《琵琶》,原文:朱丝闻岱谷,铄质本多端

珊黛

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
珊黛,来源于李纲的《宋诗》《戏成绝句三首 其一》,原文:山色黛眉远,溪声玉珮珊

彰谊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彰,来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》,原文:宣城彰教住山人,斐然相此歌谣声

备荏

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》,原文:礼备乐举,先后有伦

蘅伽

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》,原文:芳意长摇落,蘅兰谢汀洲

娄原

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娄,来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》,原文:醉堪扪日月,吟可摘娄奎

筝桥

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
筝桥,来源于张炎的《宋词》《西河》,原文:闹红深处小秦筝,断桥夜饮

未珧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
未珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

遒庄

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
遒,来源于魏了翁的《宋诗》《嘉兴张寺丞挽诗》,原文:佳城千古恨,树静晚风遒

新凇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
新,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:两两衔泥新燕

境棣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
境,来源于吕温的《唐诗》《道州途中即事》,原文:经途看不暇,遇境说难穷

耘僖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
耘,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:耘耡聊效颦,缔搆行可续

灵瑧

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhēn玉名。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:怀和万灵,降兹阴骘

飔尚

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《五鼓送客出城马上作》,原文:夜漏余十刻,凉飔如九秋

谧楚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
谧,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:国步今宁谧,乡情頼款延

韪诺

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

渊决

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
渊决,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》,原文:朝廷用莱公,决策幸澶渊

棋继

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棋继,来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》,原文:继昼寻棋三净侣,闻灯坚坐一闲身

珵毓

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

闻湫

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
闻湫,来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》,原文:向闻有绝壑,乃在卧龙湫

璃骊

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
璃,来源于白居易的《唐诗》《泛太湖书事寄微之》,原文:黄夹缬林寒有叶,碧琉璃水净无风

专觉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
专觉,来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其三》,原文:自怜考阅专精甚,不觉猝然柱破霆

越嫒

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
越,来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》,原文:世为越人兮,胡不志夫越之风土

骓瑹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骓,来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》,原文:已驰骓马雄西楚,尚引蜉蝣缀国风

黎启

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
黎启,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:羣黎属望,天启元子

中启

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
中启,来源于徐钧的《宋诗》《刘超》,原文:步侍车舆幽厄中,犹将古训启君衷

和鹭

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
和鹭,来源于王令的《宋诗》《次韵介甫集禧池上咏鹅》,原文:毛羽鲜明疑振鹭,声鸣和好似关雎

染新

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
染新,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:雨痕新染蒲桃绿

亚韶

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
亚韶,来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》,原文:天颜有喜后夔知,一奏云韶供亚饭

峪纪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

笠苡

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笠苡,来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》,原文:薏苡石边收钓笠,芙蓉篱外响芦笳

志昂

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
志昂,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其五》,原文:岂无激昂志,蹇步多跌蹉

篌澈

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》,原文:且把酒、细听箜篌

箴畅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
箴,来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》,原文:戒之而谨之,箴儆毋我忽

纪妍

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
纪妍,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:书云纪候冰生妍

瞳晃

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瞳晃,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

晷霓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晷,来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》,原文:遥情每东注,奔晷复西驰

宁绰

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
宁绰,来源于张祜的《唐诗》《宁哥来》,原文:黄翻绰指向西树,不信宁哥回马来

泓燿

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
泓,来源于丘葵的《宋诗》《百丈石》,原文:北风吹我过峥嵘,片石中间水一泓

磊函

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
磊,来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》,原文:穷犹羞涩巉巖面,老自平夷磊磈胸

虢齐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
虢齐,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》,原文:取虢不应须假道,胜齐终恐用真儒

旆昊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旆,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:几日封京观,归时卷旆旌

天馥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
天馥,来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》,原文:入门嵯峨森紫玉,冷风吹面天香馥

献莞

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
献莞,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》,原文:谑弄既莞尔,献酬亦颓然

桑律

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
桑律,来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其三》,原文:音合桑林律中宫,试听布鼓亦三通

时影

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
时影,来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊徐坊岭》,原文:途长力困时时歇,日影将中仆马饥

永羡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
永羡,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:永叔爱清颍,明仲乐阳羡

涧翙

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
涧,来源于徐铉的《宋诗》《送德明道人还东林》,原文:涧曲泉声咽,松深露气香

瑾净

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
瑾,来源于戴复古的《宋诗》《赤壁》,原文:千载周公瑾,如其在目前

栾京

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
栾京,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」献子先归,使栾京庐待命于齐,曰:「不得齐事,无覆命矣

权文

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
权文,来源于权德舆的《唐诗》《晓发桐庐》,原文:(均见《四部丛刊》本《权载之文集》卷六)

娥缔

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
娥,来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》,原文:算来惟有嫦娥见

灏蕋

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
灏,来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》,原文:愁叹何繇达灏穹,秋成恐堕渺茫中

情崔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
情崔,来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴,正对着春风细柳营,初相逢在丽春园遣兴,》,原文:便和他谒浆的崔护留情

苑樨

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
苑,来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其二》,原文:骅骝丁汉苑,万里方长鸣

珈虞

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

子执

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
子执,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子大叔使其除徒执用以立,而无庸毁,曰:「子产过女,而问何故不毁,乃曰:『不忍庙也

洵芾

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

析青

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
析青,来源于王之望的《宋诗》《和尚书李丈六绝 其一》,原文:丈人诗律照青春,句到诸郎副析薪

幽卿

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
幽卿,来源于陆游的《宋诗》《山中》,原文:山中足幽趣,不是傲公卿

晳淳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

瑗冽

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

存绪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
存绪,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》,原文:功夫但欲存心尔,底事存心条绪多

兹陵

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
兹陵,来源于张嵲的《宋诗》《夷陵》,原文:昔闻焚夷陵,今兹但遗堵

久支

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
久支,来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》,原文:大厦久撞坏,撑拄非一支

遥嶛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
liáo高。
国学点评
遥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:鸲鹆之巢,远哉遥遥

蓬勃

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
蓬勃,来源于王炎的《宋诗》《大水行》,原文:下田黄尘曾蓬勃,高田白沙今障没

籍良

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
籍良,来源于敖陶孙的《宋诗》《代送别赵使君》,原文:即日遂良须尽白,平生阮籍眼偏青

庆识

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
庆识,来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》,原文:新敞朱甍映碧岑,高门谁识庆源深

虢堰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
虢,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:不虢不赩,莫知其极

曙望

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
曙望,来源于陈润的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿》,原文:晚望秋高夜,微明欲曙河

瞳柃

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
瞳,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》,原文:自非方瞳人,不敢窥洞口

汉裳

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
汉裳,来源于梅尧臣的《宋诗》《武陵行》,原文:尚作秦衣裳,那知汉名氏

翙嵊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

岐真

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岐真,来源于释宗杲的《宋诗》《寄归宗华侄禅师》,原文:年来又得真消息,说道杨岐正脉通

淑朔

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淑,来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其三》,原文:方一去而即悟兮,可以淑艾乎士习

幂素

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
幂素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:素衣,素裳,素冠,彻缘,鞮屦,素幂,乘髦马

漳屹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
漳,来源于薛能的《唐诗》《送冯温往河外》,原文:风沙问船处,应得立清漳

箫茉

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
箫,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:箫莺响,笙鹤鸣

玉妍

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玉妍,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》,原文:高真接手玉宸前,女丁来谒粲六妍

筠旌

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
筠旌,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:将相旌遗烈,松筠鉴后彫

铭笃

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
铭,来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》,原文:我爱井泉清,来逢井上铭

黎澎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
黎,来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥莘老》,原文:黎明忽自罢,晴日射鱼罩

琀銮

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于范成大的《宋诗》《归将》,原文:御右兮告病,銮铃兮靡骋

嘉勤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嘉勤,来源于高华的《宋诗》《章华台碑》,原文:故国兴亡数,勤民土木嘉

澎旆

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
澎,来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》,原文:风涛澎湃鱼龙舞,栋宇峥嵘燕雀迁

莘与

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莘与,来源于钱闻诗的《宋诗》《白鹿洞书院》,原文:孕出庐山真秀气,宁无渭钓与莘耕

沧瞻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沧瞻,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:应喜白云瞻望近,独怜沧海去归难

敏琝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
敏,来源于彭汝砺的《宋诗》《胡雏》,原文:莫怪小儿敏捷强,老宿胡人以此为风俗

奎什

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奎,来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》,原文:一夜奎星向紫微,朝来黄鹄又东归

皋真

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皋真,来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》,原文:左有稷契右皋夔,四岳九官真济济

绘晶

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
绘,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:衣冠绘庆图,岂料造物忌

蔳琰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》,原文:前修俱鬼录,勲阀谩琬琰

燝陟

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

暌恺

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暌,来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》,原文:暌违行十日,日抱负薪忧

寓缮

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
寓,来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:挥毫写佳句,骚雅寓意深

文渌

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
文渌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》,原文:禾黍趁时青覆垅,池塘流润渌生文

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