logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字测大运:探秘命运之谜

吴攸硝作者:吴攸硝2024-09-05 03:50:33

生辰八字是中华传统文化中的一种预测命运的方法,通过四柱八字的排列组合,可以推断一个人的性格特点和命运走向。而测算大运则是根据八字推算出的各个时期的好坏运势,帮助人们了解自己的人生发展趋势。从出生时的八字可以看到一个人的基本性格特征,结合大运测算,可以预测未来各阶段可能会面临的挑战和机遇。想要掌握自己的命运轨迹,不妨尝试生辰八字测大运,探寻未来的可能性。

生辰八字测大运

搦承

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
搦,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》,原文:满手搦霜鳞,思归举轻櫂

洛月

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
洛月,来源于文天祥的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:燕子愁迷江右月,杜鹃声破洛阳烟

慕佐

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
慕,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:伊周功业何须慕

瑜郄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》,原文:少瑜昔梦青镂笔,江淹重锦完成匹

执睿

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
执,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:凡执禁以齐众,不赦过

静杨

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
静杨,来源于李涧的《宋诗》《净居寺》,原文:老僧袖手垂杨里,静阅渡头人往还

粹戈

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
粹,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:干坤深毓粹,河岳共储灵

詹闰

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
詹,来源于詹敦仁的《唐诗》《寄刘乙处士》,原文:《全唐诗》詹敦仁诗有《遗子访刘乙》一首

逸筹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
逸筹,来源于华镇的《宋诗》《送湖南运判张朝散》,原文:三箧传遗绪,前筹起逸尘

瑹昉

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

熙晳

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熙,来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》,原文:二雅正得失,五典陈雍熙

昱旆

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

稷渊

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
稷渊,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:行身抗渊损,及物窥龙稷

虢专

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》,原文:虢州紫石如紫泥,中有莹白象明月

纫暌

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纫,来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》,原文:煎药炉边童梦晓,读书檠下妇纫寒

州渤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
州渤,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 二》,原文:(见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引)(按:据记云:「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

诣殷

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
诣,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》,原文:要知未必与世合,载之诣世世不答

遒韧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
遒,来源于孔武仲的《宋诗》《将至湖口作》,原文:一帆安穏转汀洲,吞吐波澜画鹢遒

燝鸿

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

川彰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
川彰,来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》,原文:既彰千国理,岂止百川溢

沅泽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沅,来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》,原文:沅上秋草晚,苍苍尧女祠

酝芙

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
酝,来源于苏籀的《宋诗》《蒙和府待制宠和前韵又承东湖水嬉之招一首》,原文:七槃长袖重新制,九酝空樽讵足忧

姝豫

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
姝豫,来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》,原文:君为豫章姝,十三才有余

蓁纪

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》,原文:千里无居人,茫茫但蓁棘

衡策

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
衡策,来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》,原文:旒冕思长策,机衡属老臣

辑诏

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辑,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:)(〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓:「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓,朝议大夫高平郡别驾权澈词,钱塘县尉瑯琊王纾书,天宝五载夏五月二十日

韬黎

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
韬,来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》,原文:摸金不必曹阿瞒,温韬家有昭陵器

寓屿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
寓,来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》,原文:一承微妙法,寓宿清净土

央缘

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
央缘,来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》,原文:我遭官缚未渠央,君割尘缘遽如许

桦珑

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

合晓

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
合晓,来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》,原文:千庐宵驾合,五夜晓钟稀

晔澎

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
晔,来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》,原文:及尔圭币升,焕然星斗晔

韪珊

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

尤冶

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尤冶,来源于薛季宣的《宋诗》《拒霜花》,原文:艳冶归尤物,凄凉识化工

亦优

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
亦优,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・天下乐》,原文:则愿的早夺词场第一筹,文优福亦优,宴琼林是你男儿得志秋

繁芸

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
繁芸,来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 马肝砚》,原文:丹砂不用医繁鬓,留尔芸窗勗草玄

篌纾

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
篌,来源于姚勉的《宋诗》《听筝》,原文:除却高山与流水,琵琶箜篌俱迳庭

柔音

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柔音,来源于朱湾的《唐诗》《同清江师月夜听坚正二上人为怀州转法华经歌》,原文:前心后心皆此心,梵音妙音柔软音

寓术

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寓术,来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》,原文:注目应同济川念,赏心仍寓和民术

南臻

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
南臻,来源于赵蕃的《宋诗》《四月十二日以夏潦暴甚舣舟辰之铁枪崖下偶得浮木于水中宛然如山因其形似名曰卧岭立峰喜而赋诗当寄交友之能诗者求著语焉》,原文:吾行东南千万里,仙游不已遂臻此

瓷德

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瓷,来源于曹冠的《宋词》《朝中措》,原文:金箸春葱击拂,花瓷雪乳珍奇

爕缨

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

纫寒

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纫寒,来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》,原文:谁家纫落月,独起汲寒钟

峤初

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
峤初,来源于吕本中的《宋诗》《永州西亭》,原文:初不厌岭峤,况敢嫌荆蛮

其缎

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:乃施法于官府,而建其正,立其贰,设其考,陈其殷,置其辅

盂汶

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
盂,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・双雁儿》,原文:恁时节和尚在钵盂在,今日个、福气衰,看何时、冤业解

禾婧

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
禾,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》,原文:今来见禾黍,尽日悲宗周

琉瑱

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琉,来源于陆游的《宋诗》《凌云醉归作》,原文:玻瓈春满琉璃钟,宦情苦薄酒兴浓

篁琰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
篁,来源于方回的《宋诗》《断桥西人家三首 其三》,原文:望极苏堤欲尽头,丛篁老柳水天秋

箪炫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箪,来源于仇远的《宋诗》《庆孝僧自金陵回虎林》,原文:万里岂宜常作客,一箪且可稳栖禅

辑久

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
辑久,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:宝书传世久未辑,明时盛事犹缺然

瑺竹

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

寓祁

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
寓,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯不臣寓公

轼恣

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
轼,来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其一》,原文:身为车兮心为轼,车动轼随何计息

隅曜

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
隅曜,来源于元稹的《唐诗》《苦雨》,原文:逡巡崔嵬日,杲曜东南隅

滇虔

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

蒲淳

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蒲淳,来源于释智圆的《宋诗》《谢僧惠蒲扇》,原文:结蒲为扇状何奇,助我淳风世罕知

灿书

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
灿书,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》,原文:缅想书云时,五色垂灿炳

倾芾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
倾,来源于李白的《唐诗》《宣城青溪》,原文:山貌日高古,石容天倾侧

箫芊

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
箫,来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》,原文:指景寻灵草,排云听洞箫

蒲祺

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蒲祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》,原文:瑞麦登时物,香蒲荐寿祺

璞绪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璞,来源于释崇岳的《宋诗》《孟府判令嗣求法名兴璞》,原文:真璞无瑕,实际无涯

燃犹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燃犹,来源于陈藻的《宋诗》《将有远行走笔效江西体赠叔嘉》,原文:之子略可语,犹之火未燃

南轼

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
南轼,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:鹗书已费几将上,熊轼犹便再落南

皖泷

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:生如桃李花,皖皖托朝露

遒崇

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chóng高明宏大。
国学点评
遒,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊李家渡》,原文:鴈字书空极劲遒,江流东去不流愁

烊麟

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

莜素

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

远恣

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
远恣,来源于元稹的《唐诗》《大觜乌》,原文:远近恣所往,贪残无不为

渌晳

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渌,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:城根野水渌逶沱,飐飐风船掠岸过

经烨

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
经,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:经霜尽憔悴,来岁却依依

樗椿

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
樗椿,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》,原文:大樗大椿等类,率是内篇寓言

缘奂

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缘,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:相逢一醉是前缘

旆苓

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旆,来源于欧阳修的《宋诗》《酬滑州公仪龙图见寄》,原文:知君为我留红旆,犹记栽花白发翁

析琢

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
析琢,来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》,原文:东坡老仙有奇句,析韵琢句光斓斑

伦仑

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
伦,来源于金朋说的《宋诗》《止斋吟》,原文:五伦止此定,明德日新民

忱庭

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
忱庭,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:王忱绣被下庭堂,李约宝珠存含禭

勉澧

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
勉,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四》,原文:劝君勉强服,生死殊不定

绘宛

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绘宛,来源于李程的《唐诗》《观庆云图》,原文:五云从表瑞,藻绘宛成图

旎娥

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
旎娥,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:月娥宫额噫神护,旖旎仙舲托使旃

湘姿

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湘姿,来源于徐照的《宋诗》《挽王大夫》,原文:秦木凄秋韵,湘云结暮姿

烯枫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其一》,原文:萧骚簷边月,赫赤江上枫

温墨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
温墨,来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》,原文:水贮见温润,墨发知瀺濯

鉴箐

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鉴,来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》,原文:于以鉴禅心,清浄绝尘滓

融桓

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
融,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》,原文:春来有色闇融融,先到诗情酒思中

蕋敖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

忻楹

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
忻,来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》,原文:方忻嫩绿成槐夏,又爱轻寒作麦秋

椒望

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
椒望,来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》,原文:山椒望苍梧,寄恨舒冥搜

如洵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
如洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘如濡,洵直且侯

旒堇

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝奉慈庙孟秋摄事二十韵》,原文:却直中书省,重瞻十二旒

漪谨

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
漪,来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其一》,原文:小艇冲风过惠山,石螭引脰伫漪涟

晳运

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

泉绍

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泉,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:肇迹□水,成功坂泉

葭婧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
葭,来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》,原文:好去蒹葭深处宿,月明应认旧江秋

燃淬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
燃,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:不作爝火燃,愿为死灰冷

未璆

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
未,来源于释妙伦的《宋诗》《埴知客请赞》,原文:埏埴立于未立,气质成于未成

诺裳

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

屹策

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
屹,来源于刘学箕的《宋诗》《政仲留饮醉书长句》,原文:浮阴扫尽山屹立,叠嶂层峦凝黛湿

本磊

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
本磊,来源于释居简的《宋诗》《万年寺前古杉》,原文:自厚本根虽磊砢,不烦枝叶衒敷腴

葆祈

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
葆祈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君子曰:祭祀不祈,不麾蚤,不乐葆大,不善嘉事,牲不及肥大,荐不美多品

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家