性别
出生时间
字数
《用户协议》

杨永达生辰八字代表意义大揭秘

于季宓作者:于季宓2024-08-26 15:04:25

据说,人的生辰八字记录了个人的出生时间、日期等信息,能够反映一个人的性格、命运等方面。那么,杨永达在生辰八字中代表什么呢?杨永达这三个字分别代表什么含义?他的生辰八字又有着怎样的特点呢?通过对杨永达生辰八字的解读,我们可以更深入地了解这位名人的个性和命运。接下来,让我们一起揭秘杨永达生辰八字的含义吧!

杨永达在生辰八字中代表什么

槿仞

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
槿,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其三》,原文:槿援茅茨隠者家,底须日历记年华

远仞

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
远仞,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》,原文:续得远公派,结庵千仞巅

瑺町

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

冬琼

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
冬琼,来源于胡寅的《宋诗》《十二月二十一日见雪于籍溪》,原文:何事团炉一笑譁,穷冬才许见琼花

沫涵

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沫,来源于徐积的《宋诗》《钱塘江潮 其一》,原文:齐声怒过轰雷鼓,乱沫喷来碎玉山

堰旭

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
堰,来源于王庭珪的《宋诗》《寅陂行》,原文:公沿故道堰横流,陂傍秔稻年年熟

蓓晤

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蓓,来源于张维的《宋诗》《十咏图 玉蝴蝶花》,原文:雪朵中间蓓蕾齐,骤开尤觉绣工迟

焓渝

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:尘念虽少牵,脱屣终不渝

洌才

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

闲箬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
闲箬,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:青箬闲耕雨,红裙鬬采茶

茯淄

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

纪旨

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纪,来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》,原文:直缘父兄旧,及此三纪强

珩绰

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》,原文:珩璜之贵,袆褕之尊

知酝

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
知酝,来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》,原文:发策谈兵知酝籍,操刀制锦见施为

恤隅

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
恤,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

重蒂

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
重蒂,来源于张先的《宋词》《恨春迟》,原文:不分闲花并蒂,秋藕连根,何时重得双眠

枫攸

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
枫,来源于史浩的《宋诗》《次韵孙季和东湖二诗 其一》,原文:宿鹭班班白,寒枫处处红

瑷庄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

鸯钟

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鸯钟,来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:朱门沸歌钟,醉卧鸳鸯屏

悟奂

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
悟,来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》,原文:悟得楞伽理,尘函久不开

祁琼

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
祁,来源于周孚的《宋诗》《独游因胜有怀苏丈信臣时任衡州幕予明年亦官淮上矣》,原文:吾人亦何事,政愧祁孔宾

璋崔

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璋,来源于杨亿的《宋诗》《欧阳使者监和州军》,原文:新剖牙璋出护军,使车归养指江濆

犹择

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
犹择,来源于朱松的《宋诗》《孔生示二诗答一篇》,原文:青衫华发春风里,择婿犹堪驻宝车

晠亭

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于游九言的《宋诗》《听郑三弹双韵子歌》,原文:朱霞秀色妙公子,理絃灯下声亭亭

新诣

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
新诣,来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》,原文:世态竞趋新,人情盖诣旧

序禄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
序禄,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:桑麻胜禄食,节序免乡愁

闰椎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
闰,来源于敖陶孙的《宋诗》《张连鲁仲本蜀人从其先宦岭表仅五六十年矣为言广州城内有桧奇古甚土人相传自唐末至今往时东坡先生道惠宿留此州尝供佛其下得甘露缀枝之异予征二事皆无所据而耆旧相传云尔要必有从来者张乞诗为赋长谣一篇》,原文:嗟哉此老亦不逢,生世适当唐晚闰

椰骏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
椰,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:窥墙数柚实,隔屋看椰叶

远璞

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
远璞,来源于叶适的《宋诗》《送黄巖二陈秀才》,原文:一双璞玉禀天和,远向东州就琢磨

鉴栾

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鉴,来源于李衢的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》,原文:鹤毳迷难辨,冰壶鉴易真

蔓奕

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
蔓,来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》,原文:香挼茜彩涂姜色,蔓引凉姿入豆丛

盛沥

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
盛,来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》,原文:盛阳烁微阴,五月气蕴隆

琬楣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琬,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:试缘石嶝步巉绝,圭笏琬琰来会同

芾闳

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
芾闳,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:宗藩亲鲁衞,相芾拱闳颠

川筱

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
川,来源于张埴的《宋诗》《寄樊上友人》,原文:百川谷口翁,一笑辋川路

樟缪

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙耿诗三绝并寄谢 其二》,原文:江浙都来得几程,风潮声里是樟亭

峰卫

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峰卫,来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》,原文:众水回环来卫府,千峰朝挹自排衙

闰烯

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
闰,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一》,原文:圣德光天下,岁功成闰余

苓苍

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苓苍,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:朝寻石乳丹洞深,暮斸茯苓苍桧古

萦谒

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
萦,来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:人生如寄,利锁名缰,何用萦萦

琬禧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琬,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

华桠

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
华桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

昭芈

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊石曼卿》,原文:星斗交垂光,昭昭不可挹

泱影

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泱,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

翎易

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翎,来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》,原文:朝朝准拟清明近,料燕翎、须寄银笺

嵊弈

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

柃启

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于宗楚客的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》,原文:九重中叶启,七日早春还

珲煦

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》,原文:煦煦才融地出青,飕飕又肃天生白

缘珞

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缘,来源于宋祁的《宋诗》《散关》,原文:昔缘暴客须,今为有道废

邕燏

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
火光貌。
国学点评
邕,来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》,原文:或有若而阙里,或蔡邕而虎贲

征央

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
征央,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・梁州》,原文:那的是急煎煎心痒难揉,往常则许咱遇水叠桥,除了咱逢山开道,嗨,如今央别人跨海征辽

同潮

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
同潮,来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》,原文:山低山仰今朝异,潮落潮生自古同

苓普

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苓,来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》,原文:笼中上药芝苓富,却笑频看镜里容

淳熠

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淳,来源于邵雍的《宋诗》《晓事吟》,原文:知人失后却成害,晓事过时还不淳

羡芉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
羡,来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》,原文:美荫羡君诚得计,何须悽怨嘒风前

川沛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
川沛,来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》,原文:守臣两月祷山川,诏旨才颁便沛然

婳忻

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

情峰

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
情峰,来源于柴元彪的《宋诗》《游江郎山》,原文:世事无情几变迁,郎峰万古只依然

惋晋

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
惋,来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》,原文:作业定相似,怀君徒惋伤

琮朔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

鸯嘉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鸯,来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》,原文:君其若不然,岁晚双鸳鸯

媪睨

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
媪,来源于黄庭坚的《宋诗》《题石恪画尝醋翁》,原文:石媪忍酸喙三尺,石皤尝味面百折

至欢

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
至欢,来源于滕岑的《宋诗》《白纻歌 其一》,原文:良宵人人愿君醉,岂问徧谁得君意,君其欢娱至万岁

耘晓

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
耘,来源于韦居安的《宋诗》《景定壬戌冬得数椽于城南慈感渡侧询之故老云距贾耘老旧址不远因作五言八句》,原文:闻说贾耘老,旧曾居此间

馟耘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于周文璞的《宋诗》《逸士坟》,原文:守墓未须耘宿草,白蟾方护紫芝苗

纫谧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《移兰》,原文:故应纫佩成春服,不为无人閟国香

芗睿

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《蝶恋花》,原文:此是芗林游戏处

筝瑶

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
筝瑶,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:共赋瑶台雪,同观金谷筝

久阔

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
久阔,来源于王十朋的《宋诗》《春日游西湖》,原文:峯高捧日久,波阔浸天多

新阔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
新阔,来源于董嗣杲的《宋诗》《思归》,原文:旷野鴈填遗阵阔,虚沙船发落痕新

鸢函

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
鸢函,来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》,原文:鱼跃鸢飞函德意,天长地久演年华

瑶蓓

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑶,来源于张耒的《宋诗》《和登城依子由韵》,原文:开门张琼瑶,谁者目不寄

振杉

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
振杉,来源于米芾的《宋诗》《道林》,原文:楼阁明丹垩,杉松振老髯

玫理

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》,原文:窗前好树名玫瑰,去年花落今年开

桥杉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桥杉,来源于张商英的《宋诗》《诗一首》,原文:门近洪崖千尺井,石桥分水绕松杉

滢孝

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

晃瑥

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晃,来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》,原文:晃朗长江北,天地都无色

怀钊

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
怀,来源于史达祖的《宋词》《满江红》,原文:怜牛后,怀鸡肋

札逻

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
札,来源于韦应物的《唐诗》《荅崔都水》,原文:常缄素札去,适枉华章还

尧蕖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
尧,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:天经地义,宗尧越舜

择裳

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
择裳,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:遂排武库择刃铓,绛巾绣裳马龙骧

馚箴

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》,原文:闭门不语信深沉,岂可讥时作酒箴

砺洲

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
砺,来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》,原文:梅花入征梦,杨叶砺功勋

秋嶂

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
秋嶂,来源于廖蒙的《宋诗》《句》,原文:叠嶂秋光浅,寒松古韵清

晖滇

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晖,来源于李敬伯的《唐诗》《和段相公登武担寺西台》,原文:楼殿斜晖照,江山极望通

伦知

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
伦知,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:人生交旧贵伦辈,情亲意接心相知

幻献

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
幻献,来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》,原文:天留贞质表文献,厖言幻学宁女容

嘉品

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嘉品,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正万品亨嘉,恢台当序

宛珺

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
宛,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 七》,原文:春风宛陵道,万里晋阳花

傅梧

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
傅,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:傅粉狂游犹未舍

圣敏

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
圣敏,来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》,原文:圣贤有遗训,好古敏以求

酝峤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
酝,来源于王昌龄的《唐诗》《题朱炼师山房》,原文:百花仙酝能留客,一饭胡麻度几春

睿翰

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
睿翰,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》,原文:至言题睿札,殊渥洒仙翰

析瑹

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:宋人惧,使华元夜入楚师,登子反之床,起之曰:「寡君使元以病告,曰:『敝邑易子而食,析骸以爨

阔寓

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阔寓,来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》,原文:而我自侨寓,了不蒙阔略

箬汶

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》,原文:团团箬笠偏宜雨,策策芒鞋不怕泥

淞缤

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淞,来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》,原文:飘飘北归梦,夜绕吴淞云

汝允

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汝允,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》,原文:帝允我乞骸疏,汝见吾衡气机

骋町

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
骋,来源于皎然的《唐诗》《张伯英草书歌》,原文:长安酒牓醉后书,此日骋君千里步

隋珵

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
隋,来源于贺铸的《宋诗》《寄有捷上人》,原文:捷也当年避畏途,寄身一叶泛隋渠

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家