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起名要按生辰八字吗？

曾纫郦作者：曾纫郦2024-08-22 07:50:19

起名是每个家长都会面临的问题，很多人都会考虑到宝宝的生辰八字。生辰八字作为一个人的基本命理信息，很多人相信通过起名来补足自己或宝宝的八字，能够增加运势和改变命运。但是在当今社会，是否还需要完全按照生辰八字来起名呢？有些人认为仅凭八字起名可能太过迷信，更多的家长更注重名字的好听与寓意。无论您选择怎样起名，都希望您的宝宝能够健康快乐成长，名字只是一个开始。

起名要按生辰八字吗

雅榭

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
雅榭，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：傍雅亭幽榭，惯款语英游，好怀无限欢笑

朴迪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
朴，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 道院》，原文：幽栖枹朴古先精，宴坐参同元化并

琤暖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

渭励

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
渭，来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》，原文：渭滨一钓夫，起为周室辅

篁逸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
篁逸，来源于孙岘的《唐诗》《送钟员外》，原文：万物中萧洒，修篁独逸羣

溯弈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
溯，来源于陈辅的《宋诗》《湖上有作》，原文：乘流溯荃璧，掉舟寻药房

砚戚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
砚，来源于袁说友的《宋诗》《读书》，原文：笔砚寒灯寂，轩窗昼景舒

竹胥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
竹胥，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：沐兰朝太一，种竹咏华胥

凡帧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凡，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：掬水弄华句，比拟何凡庸

嫒元

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：此心元自不惊鸥

召醇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：三、王使召伯来会葬

筠媖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
筠，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：嵌空疉石畔，亦有双筠绿

滔庭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滔庭，来源于甄龙友的《宋词》《水调歌头》，原文：上有迢迢河汉，下有滔滔江水，横载洞庭湖

箐琉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

芃箪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

笠盛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笠盛，来源于李含章的《宋诗》《渔家》，原文：壁悬蓑笠残烟雨，门对溪山阅盛衰

其桑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
其桑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：毕用桑，长三尺，刊其柄与末

朝簌

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
朝簌，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

泰韪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
泰，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：呼寿嵩何谄，升中泰岂专

简啸

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
简啸，来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》，原文：迂疏赖众才，简默希坐啸

新析

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
新析，来源于郑刚中的《宋诗》《病酒》，原文：蔗浆知可析，莫致一瓯新

愉博

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
愉，来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》，原文：首言金乌效祥瑞，变我愁蹙成愉怡

陟泉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
陟泉，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：掬泉陟云亭，撼桐款石室

棕闳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

郄旒

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郄，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：洛纸文雄钱万选，郄堂科美佛千名

岱甯

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岱，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 四举酒》，原文：愿修封岱礼，方以称文明

勰谆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

纭泓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纭，来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》，原文：古人已去安足齿，近事纷纭尚如此

容峪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
容，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》，原文：更绝唱、不容同伴

晃追

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晃追，来源于姜特立的《宋诗》《诗送谯知合》，原文：一去丹墀六换春，追寻旧事晃如新

钲燃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钲，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：夜起火光迷凤阙，钲鼓砰轰地欲裂

柒飔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

才寓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
才寓，来源于殷尧藩的《唐诗》《寄太仆田卿二首 二》，原文：一阳才动伏羣阴，万物于今寓太音

博严

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
博严，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：年华春早鸡声里，博望秋严霜气中

子珑

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
子珑，来源于李贺的《唐诗》《瑶华乐》，原文：穆天子，走龙媒，八辔冬珑逐天回

韵琳

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
韵琳，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：簷间宝铃韵琳璆，势插霄汉神为谋

绎漓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绎漓，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：诗签络绎须盈袖，酒醆淋漓听满衣

晷簌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晷，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一六》，原文：晷运推移事若何，丝来线去定譊讹

谐芾

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
谐，来源于徐瑞的《宋诗》《辛丑二月初晴与仲退从芳洲纵游溪山间私念吾党会聚殆不偶然赋古诗一首后五百岁有知音者于吾诗物色可乎》，原文：谭谐屡参伍，杖屦时从容

玺莞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其一》，原文：缄题瞻赐玺，走送听鸣鞭

纬霁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纬，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其九》，原文：武纬文经俱不乏，桑弧蓬矢见平生

兴璆

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
兴璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

棂澄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

祈竹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
祈竹，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：祈山底处，为二松千竹，肯题崖壁

沐炘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
沐，来源于李益的《唐诗》《杂曲歌辞 汉宫少年行》，原文：巧为柔媚学优孟，儒衣嬉戏冠沐猨

征斌

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
征，来源于柳永的《宋词》《采莲令》，原文：西征客、此时情苦

唯自

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
唯自，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：老年唯自适，生事任羣儿

渭庆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《投梁参政》，原文：何时嫖姚师，大刷渭桥耻

羿武

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

翙邵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

彰仑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彰，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其一》，原文：千载精神真会聚，一朝文物益彰明

柯桔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一八》，原文：回头斧柯烂，大海亦成枯

悦希

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
悦希，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：暂悦丘中赏，还希物外踪

沫艺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：（后四字均从翮沫若说改

盂漪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
盂，来源于刘子翬的《宋诗》《必源以古风见投词意甚远因为赋风吹原上苗勉其殖学待时也》，原文：盘盂荐新尝，琼糜失辉鲜

奘曜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

矜酝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
矜，来源于卫宗武的《宋诗》《又和咏梅 其二》，原文：不矜颜色自奇绝，绰有馨香祇暗传

奘虔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

蓬鸥

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蓬鸥，来源于周弼的《宋诗》《赠别水云翁》，原文：离离双鬓似秋蓬，惯逐沙鸥与断鸿

戎时

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戎时，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其八》，原文：宝元乃多故，公时总戎机

帧枫

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

璁禺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璁，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

璃颀

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璃，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：老奴怒掷珊瑚枕，追兵起合琉璃井

章鸿

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
章鸿，来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》，原文：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章

启衡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
启衡，来源于李昉的《宋诗》《侍郎见贻佳什愈见高怀因次来章辄歌盛美 其二》，原文：未饶荣启歌三乐，不学张衡咏四愁

亚曼

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《早梅》，原文：江南近腊时，梅亚雪中枝

俏箫

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《字字双》，原文：说开说合口如刀，波俏

缮融

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

璆轶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

远栾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
远栾，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

偕凡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《太令人田氏挽辞二首 其二》，原文：家食初偕隠，君羹晚得尝

栖临

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
栖临，来源于朱庆余的《唐诗》《台州郑员外郡斋双鹤》，原文：向夜双栖惊玉漏，临轩对舞拂朱袍

启圣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
启圣，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：天开名世五百年，运当启圣先储贤

采榆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
采榆，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：采茶喜钻新榆火，修[禊]（楔）争驱旧虏氛

炳彰

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炳彰，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

季瑺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
季，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：季氏唯谋逐，臧仓只拟谗

合宣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
合宣，来源于吴百生的《宋诗》《宫词四首 其二》，原文：传宣严仗合，应侍冶容虚

忆皎

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
忆皎，来源于陈起的《宋诗》《送杨明叔上舍归蜀》，原文：回首尧天乡月皎，对床那不忆难兄

央意

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
央意，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

箪零

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箪，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：箪瓢在陋巷，穷则独善身

州敦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
州敦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》，原文：禁庭敦宿契，枢府记乡州

凡素

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
凡素，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡丧事，设苇席，右素几

桥幽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桥幽，来源于方千里的《宋词》《忆旧游》，原文：断魂暗想幽会，回首渺星桥

季闲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
季闲，来源于单锷的《宋诗》《题张公洞》，原文：百越楼台摩诘画，三吴烟水季鹰闲

备唯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
备唯，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一一》，原文：秦人筑城备胡处，扰扰唯有牛羊声

纭薏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：况今纷纭时，一笑岂云易

麟般

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
麟般，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

恒韵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
恒，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》，原文：儿行不忆母，母恒行坐泣

明武

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
明武，来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》，原文：自然韵胜遗岛可，远跂渊明追步武

妍冶

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
妍冶，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

勤纶

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
勤纶，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：殷勤当日植文槐，志在经纶世岂知

辽远

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
辽远，来源于黄庚的《宋诗》《和毛宣尉蓬莱阁韵》，原文：华表鹤归辽海远，高台凤去夕阳间

泷简

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泷，来源于张佖的《宋诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

绘砺

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绘，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：绘网晚晴夸蹴踘，画绳寒食戏秋千

永昂

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
永昂，来源于苏轼的《宋诗》《舟中听大人弹琴》，原文：弹琴江浦夜漏永，歛衽窃听独激昂

漫琰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漫琰，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

越孝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
越孝，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：忠孝信行，越食逾衣

颐翌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
颐，来源于权德舆的《唐诗》《八音诗》，原文：土鼓与污尊，颐神则为愈

正漳

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
正漳，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其二》，原文：忽闻颍上还朝日，正是漳滨养病时

邕伦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
邕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》，原文：公卿济济，韶頀邕邕

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