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生辰八字五行怎么查 - 详细解析及方法分享

宋憧馥作者：宋憧馥2024-08-22 03:56:16

生辰八字是中华传统文化中的一种命理学说，通过八字排盘来探讨一个人一生的命运和性格。而在八字中，五行理论是非常重要的一部分。五行包括金、木、水、火、土，每种五行代表着不同的性格特征和命运走向。想要了解自己的五行属性，就需要先查找生辰八字中的年、月、日、时四柱，再根据八字中的五行来确定自己的五行属性。接下来，我们将详细介绍生辰八字五行的查找方法和步骤，让您轻松了解自己的五行属性。

生辰八字五行怎么查

查蘅茯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

查炅烨

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

查棠祈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棠，来源于白居易的《唐诗》《生离别》，原文：棠棃叶战风飕飕

查唯严

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
唯严，来源于李光的《宋诗》《赠裴道人》，原文：又不见成都市上严君平，终日垂帘唯卖卜

查津觅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
津觅，来源于洪刍的《宋诗》《何君挽词》，原文：已跃龙津随化剑，难凭夜壑觅藏舟

查皋佶

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：升自前东荣、中屋，北面招以衣，曰：「皋某复

查葵珲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
葵，来源于薛能的《唐诗》《题逃户》，原文：雨水淹残臼，葵花压倒墙

查浦珲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《送全州赵都曹》，原文：正悲南浦秋，又送清湘客

查梁钊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梁，来源于苏辙的《宋诗》《送霸州司理翟曼》，原文：大梁能赋客，边郡系囚曹

查傅休

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
傅休，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：宾朋依白傅，润泽借裴休

查迪笛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

查英羡

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
英，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：英英二徐，名德之雏

查澧正

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

查望岭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
望岭，来源于刘驾的《唐诗》《别道者》，原文：玉笙无遗音，怅望缑岭云

查颍骃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
颍，来源于杨亿的《宋诗》《戏赠颍州万寿尉吴待问》，原文：宦途南北最情亲，岁晏相逢颍水滨

查娥若

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
娥若，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：娥父若罗辜，岂止为缇萦

查园甯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
园，来源于杜甫的《唐诗》《题忠州龙兴寺所居院壁》，原文：淹泊仍愁虎，深居赖独园

查其淮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
其淮，来源于陈造的《宋诗》《次陈倅同年琼露酒诗韵》，原文：淮乡香泉岂其徒，魂梦枉用驰枌榆

查奥泯

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奥，来源于李石的《宋诗》《左右生题名》，原文：诸生堂奥分左右，相比以立如排衙

查遒嵇

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《夏日》，原文：朋侪零落关河阻，疾病沉绵岁月遒

查熙凛

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
熙凛，来源于司马光的《宋诗》《又和留题定襄驿》，原文：仁风熙爱日，清德凛高秋

查域嵘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
域，来源于区仕衡的《宋诗》《胡生行》，原文：凿空绝域称使者，孝廉为郎补中舍

查源珞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
源，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：导江自岷山，源浅觞可滥

查诗宜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
诗宜，来源于李宏的《宋诗》《舟中》，原文：晚凉行进酒，秋色最宜诗

查合瓷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前］

查煦莘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
煦，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

查晔铮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

查臻蕴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：至日阳初复，丰年瑞遽臻

查执政

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
执政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「楚执政众而乖，莫适任患

查骊壬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骊，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：骊珠数十光盈把，何啻春秋一字褒

查翡瑹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翡，来源于释元肇的《宋诗》《狼山池上有感》，原文：翡翠得鱼忙蘸水，蜻蜓避燕巧低风

查詹舟

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
詹，来源于高斯得的《宋诗》《五月》，原文：端䇲问詹尹，愿告吉凶故

查里韧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
里，来源于智闲的《唐诗》《明古颂（一作「授指」）》，原文：内里发，焚巅

查冽夷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冽夷，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

查炯墨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炯墨，来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》，原文：翩翩翰墨留身后，炯炯精神在目前

查舜阑

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
舜阑，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》，原文：甘雨尚啬风未阑，只今时清舞舜干

查邵迪

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
邵，来源于王庭珪的《宋诗》《贺王彦恭新除湖北漕》，原文：紫塞初分邵阳垒，皇华初上使臣车

查原鸢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
原，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺兴学校，示之本原

查夷川

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
夷川，来源于杨万里的《宋诗》《舟过杨子桥远望》，原文：今古战场谁胜负，华夷险要岂山川

查斐栾

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
斐，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

查琤犹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琤犹，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

查仲博

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仲博，来源于舒岳祥的《宋诗》《近作对江牡丹吟七章呈正仲正仲于拙吟无不亟和者独此七章未和携而归茭湖半月矣递筒未至歌以趣之》，原文：正仲材高气浩博，鄙我琐细无豪雄

查郇璇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

查嘉缤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：承平世，嘉壬寅

查娥琥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：湘竹閟娥祠，淮怪深禹锁

查炀汉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炀汉，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

查暄映

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
暄映，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：寒暄晕映琉璃殿，晓夜摧残毳衲衣

查淄璩

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

查绰芹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
绰，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》，原文：天锡孔孟氏，一整绰有余

查谒识

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
谒识，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 六》，原文：短衣宁倦重修谒，谁识高阳旧酒徒

查艺闲

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
艺闲，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：长沙男子东林师，闲读艺经工弈棋

查札珩

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
札，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：到山开御札，鸾凤满巖扃

查昀荣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于李白的《唐诗》《九日》，原文：携壶酌流霞，搴菊泛寒荣

查融崔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
融崔，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：（自《平头诗》以下二十八题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》）（按：《文二十八种病》节，为弘法大师综合刘善经、元兢、崔融及《文笔式》等诸家之说而成

查姝融

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
姝融，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：彼姝者子羔酒融，夜寒斗帐金花蹙

查玖奈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：冰盘不可见，空对琼玖吟

查珹楦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

查纴郁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

查陵圣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
陵圣，来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》，原文：徙居房陵圣恩宽，公心怡然无怨颜

查灏涔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：烦蒸翕已尽，灏气乃浮薄

查麒汐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
麒，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

查燃仟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》，原文：瞻星惟恐斗柄落，续膏更愿灯花燃

查南泉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
南泉，来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：代邸东南龙跃泉，清漪碧浪远浮天

查粹旒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
粹，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：粹然六君子，总抱荆山璞

查珺芮

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

查邕策

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
邕，来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》，原文：形声秦隶拙，点画蔡邕疏

查槐滟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：风动槐龙舞，花深禁漏传

查伦崎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
伦崎，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：杨子宦游常落拓，茂伦心事转崎嵚

查孝境

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
孝境，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其六》，原文：峯峦列峙神仙境，子母相依孝义山

查嘉覃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嘉覃，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

查支永

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
支永，来源于张耒的《宋诗》《柳》，原文：永丰坊里旧腰支，曾见青青初种时

查竺隆

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
竺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

查兴和

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
兴和，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其四》，原文：剩有筇枝兴，穷冬气已和

查浩权

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浩权，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其一》，原文：但使直方能养浩，岂知权势解悲夸

查融欢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
融欢，来源于高适的《唐诗》《别韦参军》，原文：国风冲融迈三五，朝廷欢乐弥寰宇

查薏纫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

查禧年

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
禧年，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

查松清

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
松清，来源于卢方春的《宋诗》《送陆侍御归越》，原文：寒崖立松柏，清庙失璠璵

查秋瑺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
秋，来源于刘才邵的《宋诗》《题李知监野思亭》，原文：秋风挟残暑，秋日垂清光

查彰遒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》，原文：道人相见非来往，语默全彰亘古今

查磐清

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
磐清，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

查洵采

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

查辽郇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
辽，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：自辽东鹤去，算何人、插得翅能飞

查巡芙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
巡，来源于田亘的《宋诗》《句 其三》，原文：巡簷一笑屑琼瑰

查恽谦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

查怡泱

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
怡，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：淡然常有怡，与物固无瑕

查缃芉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：缣缃工女竭，青紫使臣纡

查娥岐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娥岐，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：岐路东西变，羲娥日夜催

查芸萝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芸，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：又歌曰：惠风清兮出有车，芸香芬兮读有书，余之弗乐兮其谁之乐欤

查翎礼

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》，原文：插以青竹簳，羽之赤雁翎

查静沉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
静沉，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 隔竹敲茶臼》，原文：北牖沉沉静，南墙故故遮

查儒延

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
儒延，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：教子延名师，列碑多儒宗

查笈媖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
笈，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：却携琼笈转，归枕白云眠

查蘅芷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蘅芷，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

查洌知

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

查兹廷

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兹廷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：肃肃明廷，介兹元吉

查白艺

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
白艺，来源于李白的《唐诗》《题楼山石笋》，原文：（《遵义府志》四五《艺文诗》）（按此诗太白文集不载，即他拾遗本亦无之

查盂楚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
盂楚，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：吾乡如覆盂，地据扬楚脊

查媖献

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

查珺钊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

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