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生辰八字论述：揭秘你的命运密码

林允静作者：林允静2024-08-13 18:58:36

生辰八字，作为古代中国的一种命理学，是通过个人的出生时间、日期、年份等信息来推测其命运走向的一种方法。根据八字中的阴阳五行理论，可以揭示一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面的信息。通过生辰八字的论述，人们可以更清晰地了解自己的内心世界和潜在的发展趋势，从而更好地规划未来的生活和事业。如果你对自己的命运感到迷茫，不妨尝试一下生辰八字的解析，也许会有意想不到的收获。

生辰八字论述

渭莆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
渭，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判张太博移竹》，原文：肯顾柯亭赏，休思渭水持

焘吟

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

甯晟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
甯，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：子姑诘奇中，曩言甯肆欺

情喻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
情喻，来源于徐铉的《唐诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争取道言诗

境镌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
境镌，来源于韩维的《宋诗》《奉送永州张中乐屯田》，原文：政闲境胜足佳句，好写大字镌苍崖

纶皋

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纶皋，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：洮江得三陈，经纶参夔皋

至勃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
至勃，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：至唐初，始有王勃《倬彼我系》及崔知贤、陈子昂等六人《三月三日宴王明府山亭》的写作

珲季

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：季子观周乐，妙意传青简

潜焓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
潜，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：椎埋眢直堕，排陷堵潜填

舜奘

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
舜，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：舜庭新遣牧，汉寺旧名卿

辰瑭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：卜月惟良，练辰斯臧

常槿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
常槿，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

迪秋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
迪，来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：赤怕那、迪功郎儿

晰攸

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

韦耘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何子楚题吴传朋石渠大字》，原文：借令头白下凌云，寄语韦郎耐辛苦

绰术

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绰，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：山名孙绰赋，观额葛玄书

域焘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《李诚之待制挽词二首 其一》，原文：南驾威声传绝域，西征旧恨失奸臣

斯睨

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
斯睨，来源于何诚孺的《宋诗》《齐云阁》，原文：缓步于斯兮仰者睥睨，青天不远兮尺五其几

芈烽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

涟蕙

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
涟蕙，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：冰冷可煮枯可然，蕙风撚指浮碧涟，脆绿嫩紫仍田田

专诣

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
专，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞达头鱼之作》，原文：骨节骇专车，须芒侔劒戟

燝玺

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

烯静

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：月明江静烟光薄

闻植

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
闻植，来源于王珪的《宋诗》《依韵和范景仁内翰留题子履草堂二首 其二》，原文：闻君筑圃多奇植，红蘂黄花落又开

旬睿

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其三》，原文：淡话常终夕，闲游动历旬

恒赫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
恒，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・仙吕/赏花时》，原文：(秦叔宝锏打恒萧虎科，云)萧虎吃吾一锏着

昙袤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昙，来源于吴时显的《宋诗》《法相寺可赋亭》，原文：尘埃谁复识瞿昙，高座风生玉麈谈

柔烯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
柔，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：尽日纤柔属阿谁

觅诣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
觅，来源于贯休的《唐诗》《闻知闻赴成都辟请》，原文：饮水临人易，烧山觅士难

致阔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
致阔，来源于强至的《宋诗》《七夕》，原文：初因乌鹊致语错，经岁一会成阔疏

沧彬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沧，来源于王维的《唐诗》《送祕书晁监还日本国》，原文：积水不可极，安知沧海东

笃鉴

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予嘉乃德，曰笃不忘

珺纯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：安得似此梅，独秉纯阳姿

隆舸

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
隆，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：干坤隆正位，辰火协高躔

渝昕

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
渝，来源于范成大的《宋诗》《恭州夜泊》，原文：翠竹江村非锦里，青溪夜月已渝州

椿婕

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：大椿同未老，灵寿不须扶

栎品

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栎，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：不种官路傍，社栎同百春

秭垣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

硝沥

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

笈献

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笈献，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

知耘

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
知耘，来源于释文珦的《宋诗》《农居》，原文：儿童知放牧，父老念耕耘

霜苡

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霜，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：却寻霜粉扑香绵

采英

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
采英，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其五》，原文：骚人见处终然别，只说清秋采落英

彰萧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
彰萧，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：鸡鹤初虽杂，萧兰久乃彰

岚识

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岚识，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》，原文：卖药数种人罕识，单衣结缕和阴岚

藻澧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
藻，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

尔冬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尔冬，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：幽丛秋既老，芳气冬尔薰

晤醇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其八》，原文：闲谈每褐父，清晤或邻僧

缪旷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
缪旷，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：师旷岂知声，缪以占齐师

琬冉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

瑭缘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

琛城

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
琛城，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

璂昊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鹄峤

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹄峤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》，原文：君同黄鹄游海峤，我学白云归帝乡

久砚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
久砚，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：莫云痴叔良不痴，久讳笔砚陪樵苏

戚盈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
戚盈，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：前乐暂还衿，后戚已盈虑

纫治

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纫，来源于赵庚夫的《宋诗》《岁除即事》，原文：连夜缝纫办，今朝杵臼频

尚川

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
尚川，来源于魏野的《宋诗》《送薛端公赴右蜀均输兼呈司理刘大著二首 其二》，原文：蜀川尚忆蒲芦政，蛮洞先惊獬豸威

巍之

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
巍之，来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》，原文：巍巍之功惟陛下，万岁百男固宗社

笙辕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
笙，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》，原文：笙歌水面盈盈去，过眼笙歌正可怜

甯钗

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
甯钗，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》，原文：逃筵觥罚甯甘受，隔壁钗声想暗闻

英源

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
英源，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：仙源毓英灵，帝赍扶社稷

采潮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
采潮，来源于刘方平的《唐诗》《采莲曲》，原文：采莲从小惯，十五即乘潮

馚植

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和持国新植西轩》，原文：盎中植菡萏，水不过升斗

淑晳

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淑，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：藻曜凝芳洁，葳蕤献淑祥

纾椒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

砺棋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
砺棋，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

鸥旭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸥，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：鸥凫往来，出没又还惊飞

瑧泓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于释元净的《宋诗》《和苏子由》，原文：歙溪道赏兄遗迹，勿少龙泓一老龙

轼洛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
轼洛，来源于米芾的《宋诗》《过虎关》，原文：凭轼下虎关，扬舲下清洛

裕袁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
裕，来源于宋哲宗的《宋诗》《句》，原文：周绍裕陵尊

缨珉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缨，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：沧浪秋更碧，不敢濯缨尘

蕖郄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蕖，来源于李处全的《宋词》《念奴娇》，原文：造物有心成伟观，来伴红蕖开彻

啸屿

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
啸屿，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：连沙飞白鹭，孤屿啸玄猿

锦酝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
锦酝，来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶及第归成都宁亲》，原文：制衣新濯锦，开酝旧烧罂

齐昉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
齐昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

知芸

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
知芸，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：芸然知矣否，雨露未成恩

墨棹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
墨棹，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：堵波题墨素尘昏，犀棹横江重黯魂

榭幂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
榭，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：山空天籁寂，水榭延轻凉

子犹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
子犹，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：列子御风犹有待，邹生吹律强生春

睿菡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
睿，来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上口占呈赵大资》，原文：节旄弹压万旌旗，中使传宣表睿知

沛翌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沛，来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》，原文：关东席卷五诸侯，沛公君臣相视愁

优沅

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
优，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：宠仅优奎阁，言犹简帝聪

合舟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
合舟，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其二》，原文：便合扁舟归故隠，却寻小圃种幽花

淑芷

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
淑，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔西清 其一》，原文：淋漓出师表，所举良且淑

远殷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
远殷，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：殷勤远赠我，一纸春风痕

瑭谒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

启乾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
启，来源于陈元光的《唐诗》《祀后土》，原文：天启鉴湖清，灵源浸天碧

岭烁

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
岭，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三七》，原文：崇山峻岭，茂林脩竹

逸里

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
逸里，来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》，原文：逸足期千里，穷鳞渴一泓

晗清

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

荔皙

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荔，来源于孙觌的《宋诗》《邹志新致书酒荔枝山栗海错之餽四绝 其三》，原文：白鸦谷口叶盘秋，荔子今无驿使求

韦仪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
韦仪，来源于陈傅良的《宋诗》《挽林致贤提举》，原文：一经韦氏学，五桂窦仪家

孝炯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
孝炯，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

昊兴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昊兴，来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》，原文：细思兴替总人为，有昊何能擅坯冶

勖璁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

珊谊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珊，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：珊瑚为枕玉为床，数卷新诗慰寥寞

鸥荑

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《舟出下牢关》，原文：旷哉七泽游，盟鸥不须歃

缔湛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缔，来源于刘弇的《宋诗》《同李端臣游荐福寺禅院》，原文：戴公旧栖隠，缔构化祇裓

朴烟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朴，来源于蔡戡的《宋诗》《提举中奉程公挽诗 其一》，原文：廉平儒者政，朴素古人风

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