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生辰八字具体到几点-详解重要的八字算命术

薛天峤作者：薛天峤2024-08-11 16:05:31

生辰八字，即人的出生年、月、日、时四个基本元素，是中国传统命理学中非常重要的一种算命方式。八字可以通过天干地支的组合来预测一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面的命运。而生辰八字具体到几点，则是指在确定年月日时之外，再根据具体出生的时辰确定一个更加准确的命理信息。准确的八字算命需要生辰八字具体到几点，因为时辰的不同会对命理预测产生重大影响。想要了解更多有关生辰八字具体到几点的知识，就跟随本文一起来探讨吧！

生辰八字具体到几点

郁自

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郁自，来源于贺知章的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：稽山罢雾郁嵯峨，镜水无风也自波

苏憧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苏，来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》，原文：风月苏堤夜，烟云葛岭秋

婧臻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：沉沉吁可怪，瑟瑟比难臻

豫邵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
豫，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：游豫琼林与俗同，森严羽卫跃花骢

舸骏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
舸，来源于陈造的《宋诗》《次魏知元韵三首 其二》，原文：可见高情重离别，又同一舸宿烟村

浅骊

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
浅骊，来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》，原文：龙皮浅沁寒坐客，骊珠直上清尘嚣

艾治

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
艾治，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：讲人治经论，艾夜犹未除

治鸥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
治鸥，来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》，原文：闲对渔樵谈治乱，贪看鸥鹭失兴亡

觉篌

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
觉篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

齐秋

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
齐秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，齐高固来逆子叔姬

子淅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
子淅，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：孔子之去齐，接淅而行

勖伽

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

燝温

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

驰颐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
驰颐，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：霜雪满颐颔，驰竞心更速

俪炫

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
俪，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其二》，原文：庆绪钟王国，柔仪俪帝家

约泰

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
约泰，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：伯泰太史氏，子约大愚公

筠旒

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试进士》，原文：正学傥言应不乏，松筠宁为四时更

慕蓬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
慕蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《江口》，原文：蓬笠焉知慕轩冕，牛羊岂遂胜鱼虾

瑱枫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

鹤隅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
鹤隅，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：翩翩两孤鹤，归自青海隅

町昭

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
町，来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》，原文：竹町罗千衞，兰筵降两宫

艾攸

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
艾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

泯傅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《白莲院观蔡君谟要师遗迹》，原文：物外论交终不泯，壁间题字尚如新

嶛诺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

淙缘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淙，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其四》，原文：雨后泉淙水乐，诗成目送孤云

漳笙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漳，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪袐监九日登高一首》，原文：九日意萧条，病卧如漳滨

谦朴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谦朴，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：吴下谦谦抱朴孙，妙年应遇长桑君

袅磐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
袅，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：浩浩腾腾充宇宙，苦烟袅袅上环楼

蒂里

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蒂，来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其二》，原文：乡来偶尔双岐麦，今复申之并蒂莲

芦笛

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芦笛，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才》，原文：帆影浸斜青草月，笛声吹尽碧芦风

隆鸯

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
隆，来源于苏舜钦的《宋诗》《荐福塔联句》，原文：城郭回迤逦，阁殿失穹隆

雅沫

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
雅，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：好之而乐之，雅致要相似

绍翎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绍，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四八》，原文：家风克绍绍非功，抚背忽惊儿脱白

祁晃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
祁，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：须祁寒彻骨，清香透鼻

郇骥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

莆颐

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莆，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：莆阳礼义国，敛袵殷黼冔

浩煦

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《晓别》，原文：浩浩暗尘中，何由见回首

昉由

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

茗隽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茗，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：风炉催煮茗，胸次浇磊落

颐韧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
颐，来源于楼钥的《宋诗》《题庠老颐庵》，原文：庠者养也，颐者养也

戎墨

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
戎墨，来源于王庭珪的《宋诗》《早春怀叶观察》，原文：忽忆江南护戎老，晴窗磨墨听新莺

沥棣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沥，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣喜雨》，原文：相逢如得酒，釂饮莫余沥

德言

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
德言，来源于王迈的《宋诗》《和赵倅二首 其二》，原文：众口是碑均咏德，片言如秤不容情

晋城

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晋城，来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其一》，原文：靖节有诗题晋号，德公无意入襄城

俞隽

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
俞，来源于华镇的《宋诗》《汲水诗》，原文：膏肓苟愿治，会须好俞扁

槐惜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
槐惜，来源于张咏的《宋诗》《邺中留别平仲》，原文：凄凄重惜别，蝉噪古槐初

陵鼎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
陵鼎，来源于周繇的《唐诗》《送洛阳崔员外》，原文：城迁周古鼎，地列汉诸陵

致仑

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
致仑，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

霄棋

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霄棋，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》，原文：诗魄干霄上，棋魔搅海深

觅皖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
觅，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：诗来觅欢处，光芒不可仰

楣昙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楣，来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》，原文：平地烟霄此半分，绣楣丹槛照清汾

惟郝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
惟，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：惟舜为然

廷峨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
廷，来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》，原文：乡里名光也，朝廷礼后么

梦虔

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梦虔，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：虔恭问杯珓，畴昔梦摴蒱

勖璞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

洛幻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洛幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》，原文：洛阳宫苑地，幻出几花身

槿陟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
槿，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：绝漠蓬将断，华筵槿正荣

勖莞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

谊漪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》，原文：惟余正谊兼明道，此传流传万古香

缘韪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缘，来源于吴芾的《宋诗》《述怀》，原文：纵使至百岁，终困尘俗缘

屹珹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
屹，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：北矶屹对峙，其中过舟舫

言霜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
言霜，来源于吕本中的《宋诗》《燕龙图画山水歌》，原文：渔子回头叹失色，霜女无言欣一洗

诚隽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诚，来源于鲍溶的《唐诗》《荐冰》，原文：历官分气候，天子荐精诚

橙昭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
橙，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：梨垂栗皱橙柚香，田家笑语炊黄粱

璋畚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璋，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

娇重

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
娇重，来源于石延年的《宋诗》《咏梅》，原文：柔梢繁白玉钿封，忍尽娇心恨几重

柔箫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
柔箫，来源于吴文英的《宋词》《解语花》，原文：伴兰翘清瘦，箫凤柔婉

昂梧

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昂梧，来源于释居简的《宋诗》《义鉴堂画像赞》，原文：魁梧轩昂，耿介孤洁

礼良

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
礼良，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：云雾不蔽亏，跪礼得良久

霈鸢

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》，原文：君车回，霈泽丰

凝泰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凝泰，来源于胡寅的《宋诗》《和贾陶二老二首 其二》，原文：但欣民小泰，凝寝有炉烟

韧冕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

翎序

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翎，来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》，原文：阴苔无人踪，时得白鹤翎

伽慕

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○二》，原文：以大圆觉为伽蓝，七七依前四十九

慕茯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《题滕学士九华山书堂》，原文：处山方畏浅，曾慕结深庐

醇泉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
醇泉，来源于林安道的《宋诗》《句 其一》，原文：古甃千龄在，寒泉味最醇

壬峪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：秋，七月壬辰朔，日有食之，既

灿楠

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：灿烂烁光辉，谁解分明契

昉阑

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

英园

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
英园，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵丰守讌新进士》，原文：联镳共醉杏园春，英辟龙飞为作新

绚献

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绚，来源于郑侠的《宋诗》《权府黄叔粲朝奉双门落成之会有感而作》，原文：已见声华逾彩绚，更期中外倚端平

泊秋

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泊秋，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜舟行宿前江》，原文：扁舟夜泊月明秋，水面鱼游趁闸流

兹融

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
兹融，来源于曹冠的《宋诗》《题石洞》，原文：兹山融结几千年，天划神剜巧自然

诀臻

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诀，来源于周孚的《宋诗》《道士刘先觉之金陵》，原文：丹砂未得诀，伫子寄方来

鹄禧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鹄，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其九》，原文：夜半乌鸡抱鹄卵，天明生出个老鹳

沧资

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沧资，来源于齐己的《唐诗》《寄朱拾遗》，原文：沧海期仍晚，清资路渐高

存焓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
存，来源于杨万里的《宋诗》《理蔬》，原文：贫里犹存灶，霜余正可羹

搦才

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
搦才，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

鹄温

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鹄，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：君行岂为温饱计，一举高飞快鸿鹄

钟箴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钟，来源于李龏的《宋诗》《刈田》，原文：钟殷山麓寺，灯淡野塘祠

经戍

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
经戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」【经】十有四年春，卫公叔戍来奔

彰召

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
彰，来源于史浩的《宋诗》《次韵建王秦府有感》，原文：世间谁不有兴亡，堪叹伊人事最彰

磐合

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

蔳琤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《客枕不寐二首 其二》，原文：嗢喔邻鸡几番鸣，琤撞江浪欲无声

彤亦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
彤亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：筵国宾于牖前，亦如之，右彤几

旖澜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

旬援

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：马死，则旬之内更，旬之外入马耳，以其物更，其外否

闲垣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
闲垣，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：西垣三字班列闲，南面百城资望峻

匠嵇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
匠，来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》，原文：柱要十围栋百尺，日责匠石搜访之

滇秭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

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