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如何测两个人的生辰八字合不合 多少分？

陈固瑥作者：陈固瑥2024-08-10 10:52:51

生辰八字是中国传统的命理学术，通过对每个人出生年、月、日、时的天干地支组合进行分析，可以揭示一个人的性格、运势以及命运走向。而通过比较两个人的生辰八字，可以得出他们的相合程度。想知道两个人是否天生一对？是否注定有缘千里来相会？那就让我们一起来学习如何测算两个人的生辰八字合适程度吧！

测两个人的生辰八字合不合多少分

析绎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：馈食之豆，其实葵菹、蠃醢、脾析、醓醢、蜃、蚳醢、豚拍、鱼醢

圣梧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圣梧，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：圣帝归梧野，躬来谒圣颜

麟固

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
麟固，来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》，原文：麟固首四灵，可贺亦可嗟

亚槿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亚槿，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：木槿亚红淡，牵牛蔓青滋

僖燃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

影韪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
影，来源于黄庭坚的《宋诗》《大沩喆禅师真赞》，原文：影落千江，谁知月处

津赫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
津赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》，原文：天津赫日欲焦拆，西北风来斗减威

旷淼

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旷，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其五》，原文：永夜宜痛饮，旷野宜远游

屹鉴

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
屹，来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其二》，原文：中流屹砥柱，过浪岂能倾

淬匡

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淬，来源于王子俊的《宋诗》《贺李宪校书生子》，原文：乃翁学海深无底，材如莫耶淬清水

缪町

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缪，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：日月虽无几，所乐良绸缪

爕雅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

槿樗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
槿，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

术袁

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
术袁，来源于方一夔的《宋诗》《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》，原文：知有袁李术，精神寄双眸

晠唯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于司马光的《宋诗》《和安之久雨》，原文：润唯藜莠得，烂与蕙兰并

汶约

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
汶约，来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》，原文：几年汶上约同游，拟为莲峰别置楼

僖武

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
僖武，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

廷玢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
廷，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：德进朝廷尊，河润京师福

傅盂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
傅，来源于汪藻的《宋诗》《尽心堂为张丞相题》，原文：谁云古今不相及，今见谢傅东山图

文恬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
文恬，来源于赵抃的《宋诗》《信笔示诸弟姪子孙》，原文：进欲安舒退欲恬，要将高行与文兼

桔斓

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥篚织贝，厥包桔柚，锡贡

意瑱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
意瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

羿南

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

畚礴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：畚插初无邻里相，垠隅那有波澜阔

晗昃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尤喻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尤，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：尤怜瞻仰地，曾是欹倾所

烁桢

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烁，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：新花红烁烁，旧花满山白

序垣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
序垣，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：题墨暗颓垣，峥嵘岁序迁

汶媖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

禾崇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禾，来源于曹勋的《宋诗》《空城雀二首 其一》，原文：宫馆变禾黍，万人无一存

娅箐

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：春风娅姹吹笔端，毛嫱西施无粉腻

汝琤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汝，来源于张侃的《宋诗》《秋虫篇》，原文：不平之鸣汝何预，宵尔之织汝无衣

渝湫

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
渝，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》，原文：玉帐观渝舞，虹旌猎楚田

慕潞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
慕，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：有慕韩愈节，有肩柳开志

言菀

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
言菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

芗徽

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：我已冥心芗泽观，何须江水对轩渠

渊泷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渊泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

勤兆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勤兆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

戍灏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戍，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：公子买戍卫

寓忱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
寓，来源于李弥逊的《宋诗》《与同馆昼会王公衡家分韵得瓜字》，原文：寓意语成剧，忘机虑乃赊

蝶芸

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蝶，来源于梅尧臣的《宋诗》《荇》，原文：浅黄双蛱蝶，五色小蜻蜓

玄权

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
玄权，来源于魏野的《宋诗》《喜怀古上人见访》，原文：雅道玄须到，权门险莫游

栖柔

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
栖柔，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：深栖柔桑暖，下啄高田实

乔寓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》，原文：谁谓筑居小，未尽乔木西

徵瑹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

郁里

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郁里，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：始见吴都大，十里郁苍苍

诚夷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诚夷，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：圣主图兴复，忠诚蒙诛夷

胤轶

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胤，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》，原文：厥胤维何，宜兄宜弟

旆识

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旆识，来源于余靖的《宋诗》《寄题田待制广州西园》，原文：积霭藏楼阁，驯鸥识旆旌

季兆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
季兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」庆季卜之，示之兆，曰：「死

汀禺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汀，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：红漾轻舟汀柳外

诣庭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诣庭，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：晨兴诣曹参使驲，传呼趋庭头颈屈

琲槿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

黎旌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
黎，来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》，原文：伽黎宴湖海，名字走梁宋

潜羡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潜羡，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：结庐人境羡陶潜

颐童

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
颐童，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其三》，原文：性僻材疏酷嗜诗，头童齿缺雪垂颐

烟援

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烟援，来源于李纲的《宋诗》《题刘仲髙提刑所藏文与可墨竹》，原文：渭川万个在胸次，援毫戏扫如烟云

潮景

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潮景，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：云景信可美，风潮殊未央

匠墨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匠墨，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其五》，原文：大匠一朝作，绳墨其拾旃

郅仞

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

衍弈

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
衍，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：晚派南丰衍，贤名内相尤

尔笠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
尔笠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔牧来思，何蓑何 笠，或负其糇

衡骓

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
衡，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：大赦统干运，平心持道衡

暄励

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》，原文：雪寒江浅潮头小，舟到泉溪春已暄

畅沅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
畅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・七弟兄》，原文：你也不索左猜，右猜，既带了这素金牌，则合一心儿镇守着夹山寨，谁着你赏中秋玩月畅开怀

恒芮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

初醇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
初醇，来源于陈师道的《宋诗》《对厅口号》，原文：平世难逢身易老，岭梅初破酒方醇

椒楣

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
椒楣，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：门楣他日作，椒觞歌今日

温和

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
温和，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其二》，原文：晚被天语温，习如和风吹

伦涧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵南美再赋简仆与王次卿贾善长》，原文：但饱北山蔬，固应嗤阿伦

乾笈

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》，原文：至宝道旁世收拾，乃以齧残弃缃笈

札翌

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
札，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》，原文：嵇君嬾书札，底物慰秋情

恤袁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恤袁，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

阑莲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
阑莲，来源于黄庚的《宋诗》《月夜次修竹韵》，原文：徙倚吟阑傍野塘，古谯莲漏滴更长

久闻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
久闻，来源于章孝标的《唐诗》《闻云中唳鹤》，原文：久在青田唳，天高忽暂闻

澜择

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澜择，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：择交如观澜，涤濯百谷濑

净札

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
净札，来源于义净的《唐诗》《题取经诗》，原文：」岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按义净诗今收十二函一册，何不类附而别出于无名氏之下，岂编者未知义净三藏即义净欤

忻卫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
忻，来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》，原文：悲忻叙契阔，恍如隔生事

灵怀

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
灵怀，来源于沈辽的《宋诗》《清晨》，原文：长怀谢灵运，本自林泉客

霄瑭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：池清深见底，柏耸翠凌霄

纴忱

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

壬箪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
壬，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：其辰为壬癸，重任之所揆

襄瑾

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
襄，来源于陈普的《宋诗》《邵武泰宁途间一路海棠》，原文：万骑连接出襄国，诸姨撩乱上骊山

晓媛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晓，来源于陈允平的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：晓风吹枕泪成冰

梧箬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
梧，来源于柳宗元的《唐诗》《零陵春望》，原文：凝情空景慕，万里苍梧阴

蔓沅

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》，原文：常支折脚鼎，自煮花蔓菁

磐亘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
磐，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：补衮日增磐石重，诗人喜见太平时

晤圭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晤，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：重来望东山，晤语焉可闻

晓圣

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晓圣，来源于张易之的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：六龙骧首晓骎骎，七圣陪轩集颍阴

奈禧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」士，曰：「奈何去坟墓也

亚箬

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》，原文：人都道郑元和死为辱子，也只由的李亚仙

麒麟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麒麟，来源于张谓的《唐诗》《送韦侍御赴上都》，原文：更谒麒麟殿，重簪獬豸冠

语笠

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
语笠，来源于朱松的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：渐看蓑笠出，笑语喧畛畦

蔳伊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于许景衡的《宋诗》《寄三十九兄》，原文：伊昔初分袂，于今几度秋

悟娣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
悟，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：平生探学海，中年悟禅悦

笛茸

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
笛茸，来源于周孚先的《宋词》《木兰花慢》，原文：正雁碛云深，渔村笛晚，茸帽斜

蔚粹

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蔚粹，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：中和积粹名方异，繁蔚呈祥事更奇

笺朦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笺，来源于舒亶的《宋诗》《秋日登中山怀道人》，原文：不见风流李谪仙，彩笺谁继碧云篇

夕琛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
夕，来源于李新的《宋诗》《次韵答西城王尉二十韵》，原文：长啸激虚籁，阴风昏月夕

映朗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
映朗，来源于卢纶的《唐诗》《和太常李主簿秋中山下别墅即事》，原文：旷朗霞映竹，澄明山满池

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