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1974年1月15日生辰八字详解

何昶瑞作者:何昶瑞2024-08-10 09:30:14

1974年1月15日出生的人,其生辰八字为壬戌年庚子月己亥日辛未时。根据八字命盘显示的五行运势,这样的人性格坚毅,具有较强的责任感和使命感。同时,辛金和庚金的影响使其聪明敏锐,有着灵活的思维和创新的能力。但由于辛金日元被亥水泄气,可能会导致个性稍显消极或优柔寡断。综合来看,1974年1月15日这一天出生的人,命运中注定了有着波澜起伏的人生。

1974年1月15日生辰八字

憧骏

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
憧,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

澎凇

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
澎,来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》,原文:早岁无知到柳桥,黄流澎湃客雄豪

至峨

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
至峨,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》,原文:至今峨冕旒,万国奉蒸祭

茗璋

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》,原文:甆瓯茗叶煎,石鼎柏子炷

瑄笠

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

筝亘

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筝,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二九》,原文:弹罢瑶筝歇雁行,月移花影上回廊

冶鹭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
冶,来源于任希夷的《宋诗》《宝钟院》,原文:洪炉大冶见奇怪,千仞硉矹云涛冲

潆臻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

华爀

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
华,来源于罗邺的《唐诗》《化城寺》,原文:(《九华山志》八)

砚昂

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
砚,来源于吕南公的《宋诗》《忆亨甫》,原文:遂于笔砚间,章句绝所陈

术中

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
术中,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:中年慕仙术,永愿传其诀

珧经

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

韫虞

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
韫,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其六》,原文:谁识当家老摩诘,有如珠玉韫深渊

纴滢

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

延楹

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
延楹,来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》,原文:藻衮御中楹,详延得世英

松才

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
松才,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 联德堂》,原文:才到松陵即是家,便须洗盏泛流霞

亦缪

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亦缪,来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》,原文:搔首怅望情绸缪,我问使君亦何尤

治茶

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
治茶,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・油葫芦》,原文:(正旦唱)害的来不疼不痛难医治,吃了些好茶好饭无滋味,似舟中载倩女魂,天边盼织女期

夕渝

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
夕,来源于吴融的《唐诗》《微雨》,原文:自随春霭乱,还放夕阳明

寓幻

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
寓幻,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其一》,原文:且把江山聊寓目,须将梦幻与观身

绘欢

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绘,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其二》,原文:云兴绘后素,雨合听思聪

旒绎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旒,来源于喻良能的《宋诗》《奉酬鲍仲山机宜见赠》,原文:婉画参机幕,精忠动冕旒

凝洛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
凝洛,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:月魄冰魂凝结就,犹薄湘妃洛女

骊松

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骊松,来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》,原文:皴皵老松根,晃朗骊龙窟

繁悟

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
繁悟,来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞九月十三日见寄》,原文:况乃霜露繁,悟彼歳月驰

栎鹤

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
栎,来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》,原文:樠栎人宁顾,遗簪上或收

珺傅

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨八庶子喜韩吴兴与余同迁见赠》,原文:文轻傅武仲,酒逼盖宽饶

渊禄

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
渊禄,来源于梅尧臣的《宋诗》《江口遇刘纠曹赴鄂州寄张大卿》,原文:我同陶渊明,远忆颜光禄

爀源

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
爀源,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

京珧

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
京,来源于释宝昙的《宋诗》《送李提干兼简李知几太博》,原文:伯氏昔在京,饭瘦崖书肥

典甯

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
典,来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》,原文:今惟典刑在,后世皆可法

峻蕋

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
峻,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:争高蚁垤峻不已,强聒蚊雷去复来

砺颐

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

铮漪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
铮,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:银铮旋品

炜钊

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炜,来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》,原文:炜烨神光烛素屏,苦魂蒙度语堪听

椰屹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

皤匠

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皤匠,来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》,原文:雕镌劳哲匠,皤腹目仍睅

璎闻

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

禧馟

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禧,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:元祐龙蛇杂,开禧蟊贼讧

琀竹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹,来源于沈瀛的《宋词》《满江红》,原文:何妨更,重添竹

肖玉

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
肖玉,来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》,原文:玉追琢天肖汝,血模糊物败之

馟卓

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》,原文:甚惭婴杵心莽卓,十可斩书真谔谔

淙采

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淙,来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》,原文:急雨淙琤打轿簷,绿荷声里下湖船

骋皖

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骋,来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 白鹭》,原文:幽姿闲自媚,逸翮思一骋

隋瑄

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
隋,来源于苏轼的《宋诗》《颜阖》,原文:所重易所轻,隋珠弹飞翼

瑗旎

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:邂逅故人相问讯,为言蘧瑗久知非

桦釉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

峨容

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峨容,来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》,原文:峨峨切云冠,奕奕夫容剑

远重

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
远重,来源于宇文孝叔的《宋诗》《题回山人画像》,原文:路通远浦重重水,楼倚长松面面山

芍璞

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芍,来源于李处全的《宋词》《卜算子》,原文:芍药斗新妆,杨柳飞轻雪

宏袁

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宏袁,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郭文游山,袁宏泊渚

洵援

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
洵,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

润莞

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
润,来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:润肌饶汗香红沁

临专

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
临专,来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》,原文:穹厚博临通肸蠁,祖宗严祀极专精

棣瑄

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棣,来源于释正觉的《宋诗》《别环首座》,原文:去意江湖频挂梦,回头棠棣一成春

沅婉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
沅,来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其一》,原文:神驰洙泗身将老,望断沅湘眼欲穿

礴燝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《急笔赠欧处士》,原文:酒边搜句敢言工,不解似君般礴臝

亚媵

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
亚,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:亚燕推手笔,刺暴赋箎埙

乘煊

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
乘,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:乃梦乘舟,乃梦乘车

莘瞻

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莘,来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》,原文:时来钓叟为三公,傅巖莘野谁雌雄

倾继

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
倾继,来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》,原文:倾秦岂在博浪沙,继世自闻嬴业仆

芮浦

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芮,来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》,原文:芮生昻然来,自言医此屡

闲支

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
闲支,来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》,原文:支机休浪与闲人,莫倚赖、芳心素巧

朴珉

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
朴,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:朴童茂言语,善俗无惊猜

曙玮

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
曙,来源于刘沧的《唐诗》《句》,原文:海曙云浮日,江遥水合天

献之

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
献之,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:宁喜由君弑君,而不以弑君之罪罪之者,恶献公也

勤瑗

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勤,来源于赵以夫的《宋词》《天香》,原文:笑嘱东风,殷勤劝醉

潆耘

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

羡俐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
羡俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

旌远

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
旌远,来源于白居易的《唐诗》《秋寄微之十二韵》,原文:旌斾知非远,烟云望不通

烯合

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《狼草生》,原文:(合)劲风寒四合,暮烟昏惨惨

崇玮

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
崇,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:圭衮照崇阅,文儒嗣箕裘

启崇

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
chóng高明宏大。
国学点评
启崇,来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》,原文:文启吾乡秀,心知百代崇

钊舟

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

钧隋

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
钧,来源于宋庠的《宋诗》《受诏同编修敕令终篇例赐勋一转谢参预东平会稽二公》,原文:泥涂枉入鸿钧用,腹背还凭逸翮飞

琯盂

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

时缈

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
时缈,来源于文同的《宋诗》《揖山阁》,原文:有时临缥缈,尽日对嵯峨

潆旨

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

术嵇

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
术,来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》,原文:观水那无术,曾于往记求

镌荑

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
镌,来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其三》,原文:绝胜唐人作诗苦,推敲一字强雕镌

屿烁

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
屿,来源于赵文的《宋词》《花犯》,原文:西溪上、柳汀花屿

箪熠

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
箪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:栉,于箪

澧嵇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》,原文:名似浦云山雨起,诗连沅芷澧兰香

琯白

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琯白,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:工陈白玉琯,人坐紫金床

舟松

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
舟松,来源于强至的《宋诗》《松江别吴伯强》,原文:底处与君长笑歌,夜舟醉漾松江波

纭缪

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纭,来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其一》,原文:群儒篆刻空章句,百氏纷纭赖折中

梧远

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梧远,来源于徐锴的《唐诗》《秋词》,原文:井梧纷堕砌,寒雁远横空

玢林

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

昊樱

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:昊天上帝,宁 俾我遯

资琲

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
资,来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》,原文:反裘惜奇毳,里尽毳孰资

夷琯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
夷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,楚沈诸梁伐东夷,三夷男女及楚师盟于敖

缥冉

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缥冉,来源于李彭的《宋诗》《雨坐遣心》,原文:缥思随归云,冉冉列禅房

年鹄

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
年鹄,来源于王炎的《宋诗》《秋怀五首简陈巽叔徐伯老 其三》,原文:黄鹄垂其翼,坐看岁年老

汶琅

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《别崔少府》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

京尧

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
京尧,来源于董嗣杲的《宋诗》《新桥上岸》,原文:近京村舍盛,年丰多尧农

燏彬

拼音五行释意
火光貌。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

旎骃

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
旎,来源于陈深的《宋词》《西江月》,原文:龙沫流芳旎旎,犀沈锯削霏霏

琀暖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》,原文:暖沁入、东风池沼

如般

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
如般,来源于彭汝砺的《宋诗》《诸君江步以病不能从走笔寄之》,原文:烦君仔细数江峦,风物如今总几般

熠虔

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:熠熠萤穿幔,铮铮铁过门

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