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19980212生辰八字解析与命运分析

吴徽稷作者：吴徽稷2024-07-30 23:33:54

19980212生辰八字作为中国传统算命术中的重要要素，对于个人的命运起着至关重要的作用。每个人出生的时间、日期、地点不同，对应着不同的八字，代表着个人的性格特点、命运走向、事业发展等方面。19980212生辰八字中的年、月、日、时四柱所代表的含义，可以通过命理学进行解析，帮助人们更好地了解自己的优势与劣势，指导人们如何在生活中把握机遇，避免困难。通过深入研究19980212生辰八字，可以揭示出个人的潜在能力，帮助人们更好地规划未来的发展方向。

19980212生辰八字

澎勃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
澎，来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》，原文：起脾讹越婢，澎浪转彭郎

桢偕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

橙馠

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
馠hān木芳香。
国学点评
橙，来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》，原文：新糯酒香橙藕芽，锦鳞鱼紫蟹红虾

苑尹

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苑尹，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：七月趋梁苑，三年谢尹京

肖梓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
肖，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》，原文：典刑看肖子，道学付谁传

仞瑭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《自作传神赞 其三》，原文：直须壁立千仞，要且事无一向

崇觅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
崇，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：日脚退前楹，崇堂豁明净

釉葭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于顾德润的《元曲》《中吕・醉高歌过摊破喜春来旅中》，原文：扁舟来往蒹葭岸，人憔悴云林又晚

茸尉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茸，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》，原文：固知三泖五茸胜，其柰千疮百孔何

沛至

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沛至，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其三》，原文：雨甚至兮，神哉沛农

漓蕴

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其二》，原文：设苜蓿盘殊菲薄，沽茅柴酒半漓淳

棂荏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

钊熹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

庆桔

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
庆，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎带感皇恩采茶歌富山元宵赏灯》，原文：庆元正，□队伍，乐升平

滦旨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

愿郅

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
愿，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：讲序居重席，羣儒愿执鞭

玄澄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
玄澄，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一○》，原文：令人长忆谢玄晖，解道澄江浄如练

惜奎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
惜，来源于苏颋的《唐诗》《送吏部李侍郎东归得归字》，原文：赏来荣扈从，别至惜分飞

楣骥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
楣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五二》，原文：巧簇罗牌翰苑词，宜春相向贴门楣

冽诏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冽，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其一》，原文：北山石窦冽寒泉，森木清阴拱外堧

唯桦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
唯，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭入澧江寄巴丘故人》，原文：唯凭东流水，日夜寄相思

德莱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
德莱，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：储祥吴越王家子，媲德蓬莱阁上仙

恽择

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

些莹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
些，来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》，原文：花柳些些，霞绡点点，锦翠弓弓

卓决

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
卓决，来源于张祜的《唐诗》《答僧赠柱杖》，原文：画空疑未决，卓地计初成

葆延

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
葆，来源于舒岳祥的《宋诗》《楝花》，原文：团团羽葆盖，叠叠绣熏笼

昃箴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

伦晣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
伦，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 长沮桀溺》，原文：行藏既异迹，语默岂同伦

林棹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
林棹，来源于薛能的《唐诗》《题开元寺阁》，原文：唱棹吴门去，啼林杜宇还

箫旬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箫旬，来源于楼钥的《宋诗》《谢少微兄惠牡丹 其三》，原文：箫鼓声中醉九旬，落红万点正愁人

栖凇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
栖，来源于韩翃的《唐诗》《经月巖山》，原文：瑶池何悄悄，鸾鹤烟中栖

易远

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
易远，来源于宋祁的《宋诗》《题罗江翠望亭兼简西游君子》，原文：凭君且作刚肠忆，怀远思归易白头

烟禹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
烟禹，来源于刘沧的《唐诗》《题天宫寺阁》，原文：城连伊水禹门近，烟隔上阳宫树微

芗轼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：应笑芗林冷淡、独心知

葆芮

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
葆，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

箫粹

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箫，来源于沈佺期的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴》，原文：咏歌麟趾合，箫管凤雏来

逵泊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
逵泊，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

嵊启

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

樗匠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
樗匠，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

泊资

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泊资，来源于苏泂的《宋诗》《中秋》，原文：尚喜淡泊资，于世少经营

般倾

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
般倾，来源于徐积的《宋诗》《谢存中送四花并酒》，原文：意待倾城又倾国，花中偷得两般色

绘薇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绘薇，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：粧饰及鹰犬，绘彩至蔷薇

莆奎

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莆，来源于余镐的《唐诗》《哀林虔中》，原文：欲知后死今何事，已在莆中买钓舟

寓楠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
寓，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》，原文：人生皆寓尔，惟勿此心违

潇圣

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潇圣，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：扶持千载圣，潇洒一声蝉

灿庆

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
灿庆，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・七兄弟》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

儒恽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
儒恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

蓁畅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

荷娅

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荷娅，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：名声荷朋友，援引乏姻娅

冶园

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冶园，来源于孟浩然的《唐诗》《游明禅师西山兰若》，原文：日暮方辞去，田园归冶城

炳璆

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炳，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：皇皇风霜节，炳炳奎壁躔

僖里

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

炯易

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炯易，来源于韦骧的《宋诗》《再和陈成伯见寄集句三首》，原文：道旧悠悠言易感，论心炯炯谊还亲

曙哲

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
曙，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：巖花飘曙辇，峰叶荡春旗

淞琲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

昊至

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昊至，来源于范仲淹的《宋诗》《祠风师酬提刑赵学士见贻》，原文：昊天六七月，会有雷雨至

滟境

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
滟境，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：著鞭及清境，滟滟月华溢

秭韧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

攸泱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/姤卦》，原文：有攸往，见凶，羸豕孚 蹢躅

炜戚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

天芍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
天芍，来源于向子湮的《宋词》《最高楼》，原文：天教芍药来骖乘，一春桃李作先驱

杉浚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
杉，来源于蒋之奇的《宋诗》《石巖》，原文：紫翠望云岚，山前一迳杉

霏旆

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
霏，来源于李刘的《宋诗》《寿提管》，原文：满廊香雾弄霏霏，欲去还留燕子飞

勤茯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勤茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

椰闲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

梦璞

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梦璞，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其一》，原文：珷玞可用酬昆璞，涎颡何曾梦锦蒙

灿裴

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
灿，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：洗我冰雪怀，韵出眉宇灿

娄葆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

虔慈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
虔慈，来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》，原文：我今稽首虔诚礼，愿赐慈光与照临

锦景

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
锦景，来源于汪元量的《宋诗》《阆州》，原文：江南或问阆州景，锦屏山水天下奇

睿淅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
睿，来源于苏瓌的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得晖字》，原文：重阳早露晞，睿赏瞰秋矶

棕璂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：左緜公馆清江濆，海棕一株高入云

爕致

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

珵晳

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

州晃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
州，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：芦州晚净

澜繁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
澜，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：壁立万仞，捍其狂澜

棹醇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
棹醇，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：一棹寒波思范蠡，满尊醇酒忆陶唐

昊骓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》，原文：俗士或近之，白眼视昊苍

玢烊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

种冕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
种冕，来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》，原文：但有园林种松菊，便胜冠冕著貂蝉

麓悟

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
麓，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：放归旧林麓，好去避虞人

兹晨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
兹晨，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符生日大人作诗命和元韵》，原文：阿连诞世在兹晨，月吐三更恰半春

麒棠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
麒，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》，原文：解了那麒麟殿上赵公忧，更和这虎狼丛里英雄汉

楦惜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

莘笈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莘，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》，原文：中书历徧令公考，乐道要从莘野耕

娄恤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、夏，小邾娄子来朝

莱桢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其一》，原文：晚预蓬莱客，时从禊祓游

艺栗

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
艺，来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》，原文：人以艺进，公以德兼

毓荣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
毓，来源于冰壶的《宋诗》《寿右丞相 其一》，原文：东方正气毓元身，夙禀春阳泽物心

亘樟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：亘天弦管须频会，日暖花开草更芊

烽燏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燏yù木火光貌。
国学点评
烽，来源于刘一止的《宋诗》《参政大资张公挽诗二首 其二》，原文：塞垒烽初息，留都倚重臣

盂晟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
盂，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻玉盘盂二首 其一》，原文：赏传莒国迁钟虡，移忆胡僧置钵盂

淙彰

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淙，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

冬其

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冬其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：凡学，春官释奠于其先师，秋冬亦如之

洌佐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

望晋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
望晋，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制度蒲关应制》，原文：蒲坂横临晋，华芝晓望秦

暖淼

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：树暖枝条弱，山晴彩翠奇

洌瑛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

恒普

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恒，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围

苡理

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

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