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潮汕开日需要生辰八字,详解潮汕开日风水学

何淖纭作者:何淖纭2024-07-30 12:50:30

潮汕开日是一个重要的仪式,对于很多人来说,选择一个吉日开业是非常重要的。而在选择开日的时候,生辰八字也是一个不可忽视的因素。生辰八字是根据农历出生年、月、日、时,结合五行八字理论,推算出一个人的命运状况和运势。在潮汕地区,风水学非常重要,很多人在开业前都会请风水师来看看,选择一个符合潮汕地区气场的吉日进行开业。因此,如果想要在潮汕地区开日,不仅需要选定一个吉日吉时,还需要了解生辰八字对风水的影响。接下来,我们将详细讲解潮汕开日所需注意的风水知识,帮助您选择一个合适的时间开启新的征程。

潮汕开日需要生辰八字

琪桥

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琪桥,来源于马戴的《唐诗》《送道友入天台山作》,原文:观寒琪树碧,雪浅石桥通

恒帧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
恒,来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》,原文:明季清初人著书,恒不喜注明出处,以致后人失考类如是,可慨也

苑津

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苑津,来源于李绅的《唐诗》《重入洛阳东门》,原文:连野碧流通御苑,满阶秋草过天津

葭琦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
葭,来源于刘应时的《宋诗》《辛亥季冬雪中作》,原文:江村景物堪入画,渔翁荡桨依枯葭

苏凡

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苏凡,来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》,原文:又知苏州韦不凡,风清月晓之江樊

郅染

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

蕾婉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蕾,来源于王炎2的《宋词》《虞美人》,原文:未许轻红破蕾、缀桃枝

沅楠

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沅,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:父轻夫重当何淑,沅湘岸筠烟莓覆

潮奎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潮,来源于林希逸的《宋诗》《夜坐偶成》,原文:花开花落春何意,潮去潮来古即今

嵇璆

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》,原文:不似苏门但长啸,一生留恨与嵇康

翼汉

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
翼汉,来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》,原文:汀洲齐奋翼,霄汉共成行

砺沫

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
砺沫,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》,原文:岷可砺兮江可竭,不可沫兮英与灵

瑱覃

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

冕虔

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冕,来源于李嘉祐的《唐诗》《元日无衣冠入朝寄皇甫拾遗冉从弟补阙纾》,原文:羨君青琐里,并冕入炉烟

川箫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
川箫,来源于李白的《唐诗》《发白马》,原文:箫鼓聒川岳,沧溟涌涛波

昭珹

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chéng玉名。
国学点评
昭,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三六》,原文:微言既彰,德音孔昭

钲本

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
钲,来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》,原文:钲鼓竞祷祈,民病神所哀

才储

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
才储,来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》,原文:向宝储内阁,英摽才华,声猷著膺宸眷

凝晠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凝,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:紫汉入夜凝霁

鉴曦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鉴,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:鉴湖烟水连天

瑛娄

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

淼合

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淼合,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

葭澎

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
葭,来源于严羽的《宋诗》《江行》,原文:暝色蒹葭外,苍茫旅眺情

诣枫

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
诣,来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其一》,原文:黄庭有真诣,魂升魄入渊

汐夕

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汐夕,来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》,原文:送朝潮,迎夕汐,思茫然

漳尹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
漳,来源于何梦桂的《宋诗》《归途再得八句并寄》,原文:极目西陵台下路,漳河东去复来么

月迪

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
月,来源于蔡伸的《宋词》《如梦令》,原文:人与月俱圆,月色波光相射

初蓓

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
初蓓,来源于仇远的《宋诗》《种菊》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂参差开

诚淅

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
诚,来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》,原文:寒眠屡展转,寤言写素诚

澈沫

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
澈,来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》,原文:经营万余家,澄澈去无际

幽謇

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
幽謇,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》,原文:皇路謇幽蔽,民用婴百罹

榭梧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
榭梧,来源于元结的《唐诗》《题孟中丞茅阁》,原文:凭轩望熊湘,云榭连苍梧

靖绚

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
靖,来源于张纲的《宋诗》《陈叔美挽词》,原文:山阿幽室千年閟,挽语空吟靖节诗

同志

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
同志,来源于高元裕的《唐诗》《简知举陈商(题拟)》,原文:此诗承汤华泉同志录示

语页

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
语,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:寄语东邻

茯鸥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

淇晓

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淇晓,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:正武陵溪暗,淇园晓色,宜望中烟雨

冶汐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
冶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:十四、陈杀其大夫泄冶

舟缈

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
舟缈,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:十洲缥缈何许,风引彩舟行

诗重

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诗重,来源于韩熙载的《唐诗》《赠陈郎(题拟)》,原文:二人左降者数矣,熙载诗〖诗不重录〗云云

源澎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
源澎,来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》,原文:澎湃白艾溪,源恐从天落

晗芗

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

馠蓓

拼音五行释意
hān芳香。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于王炎2的《宋词》《卜算子》,原文:蓓蕾枝头怯苦寒,恰似人憔悴

熹笈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

燏炽

拼音五行释意
火光貌。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

巡馟

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
巡,来源于韦骧的《宋诗》《新泉》,原文:逡巡方丈露澄莹,十目争看青琉璃

邕祈

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
邕,来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》,原文:少俊蔡邕许,长鸣唐举知

淳暌

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
淳,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:牵衣留客长夜饮,一石屡醉狂淳于

纶筱

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纶,来源于倪龙辅的《宋诗》《六经》,原文:四十余万字,字字寓经纶

品隆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
品隆,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》,原文:一品恩荣重,三朝礼貌隆

搦砚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》,原文:何时玉手归重搦,笑倒秋醪潋灔缸

梧些

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
梧些,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:若不是这一叶梧桐,险些儿失落了半世夫妻旧恩宠

琉昕

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琉,来源于苏籀的《宋诗》《游寒谿次醅字韵题九曲亭一首》,原文:倚空千重翡翠盖,落日万顷琉璃堆

涛狄

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
涛,来源于袁说友的《宋诗》《过三山矶有庙祀李氏女尝以诗托之过客梦中江神曰游奕将尝求经于陈惠公得冥司迁职》,原文:矶到三山峻,涛奔乱石滨

琝真

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:)真中假,假中真,自是凡起恶尘

镌炫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
镌,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其一》,原文:但觉朱絃余倡叹,不烦玉斧更雕镌

隆羲

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
隆羲,来源于家铉翁的《宋诗》《圯上行》,原文:繄欲上嘉羲黄媲隆古,诗书礼乐不可一日无

固庄

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
固庄,来源于梅尧臣的《宋诗》《李少傅郑圃佚老亭》,原文:庄生述天理,老固当念佚

札凇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
札,来源于薛能的《唐诗》《塞上蒙汝州任中丞寄书》,原文:投札转京忧不远,枉缄经虏喜初开

婧久

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》,原文:城里久偷闲

潮盂

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潮,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:且醉吴淞月,重听浙江潮

旖筝

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旖,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

重鑫

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
重,来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》,原文:常人无所重,惟睡乃为重

渊滨

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渊滨,来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其一》,原文:已落渊明后,归欤寂寞滨

寓瞳

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
寓,来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》,原文:山林足寓目,细大初无相

榷酝

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
榷,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》,原文:迎神旧是醉譁场,榷禁方严酒有坊

霁容

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霁容,来源于皇甫冉的《唐诗》《福先寺寻湛然寺主不见》,原文:川原通霁色,田野变春容

凰圆

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
凰圆,来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》,原文:凤凰台上月儿圆,月上纱窗人未眼

沧域

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沧域,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:西治骊山营兆域,东浮沧海访蓬莱

椰逸

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

虢专

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:今虢为不道,保于逆旅,以侵敝邑之南鄙

楣鹤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》,原文:桥下幽亭近水寒,倩谁□字在楣端

悟祁

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
悟,来源于林景熙的《宋诗》《飞来峰》,原文:清极不知夏,虚中欲悟僧

桑明

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桑明,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫省中新菊》,原文:还思陶渊明,弃官归柴桑

涧旒

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
涧旒,来源于楼钥的《宋诗》《次仲舅韵寄拙庵 其一》,原文:涵秋古涧落珠旒,几欲相将作胜游

晨庆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晨庆,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》,原文:前星落庆霄,薤露逐晨飙

湛瑧

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhēn玉名。
国学点评
湛,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:金罇酌湛湛,歌扇掩盈盈

秋衍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
秋衍,来源于释正觉的《宋诗》《宗禅人出丐求颂》,原文:薜荔藩篱秋蔓衍,女萝窗户月依稀

斌棂

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

淙闲

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淙,来源于吕愿中的《宋诗》《南华洞》,原文:乱崖深峭水淙幽,六夏来游俨似秋

恤滇

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恤,来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》,原文:恤纬寸心在,铸金千古求

幂桢

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
幂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:幂人,奄一人、女幂十人、奚二十人

娄湛

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
娄,来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:详于禹贡辨等级,明似离娄烛幽眇

梧篌

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
梧,来源于陈允平的《宋词》《侧犯》,原文:何日西风,碧梧金井

滟婳

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
滟,来源于杜范的《宋诗》《己卯夏忧雨偶作》,原文:垂垂匝晓夕,滟滟平浍渠

雅逻

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
雅,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 立部伎 刺雅乐之替也》,原文:始就乐悬操雅音,雅音替坏一至此

志邵

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
志,来源于崔涂的《唐诗》《问卜》,原文:自小非无志,何年即有成

悠郅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
悠,来源于不详的《唐诗》《石瓮寺灯魅诗 三》,原文:烟灭石楼空,悠悠永夜中

汝馟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汝,来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登河汉》,原文:岂惜尽告汝,于汝恐不祥

麟夕

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
麟夕,来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》,原文:飘然比夕骑箕去,那见麒麟地上行

音晗

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
音,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:乐者,音之所由生也

猷苏

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
猷苏,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》,原文:孙登苏门啸,子猷剡溪船

滨燏

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
火光貌。
国学点评
滨,来源于郭祥正的《宋诗》《普利寺自周上人高明轩》,原文:周也漳南释,开轩瞰漳滨

堇苓

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
堇,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》,原文:歙民时有谣,夺堇茹我蓼

年炅

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
年,来源于戴复古的《宋诗》《新年自唱自和 其三》,原文:年年仍岁岁,故故复新新

玺久

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
玺久,来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》,原文:前席久虚思见贾,玺书增宠果征黄

禾禾

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾禾,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:见禾山凝秀,禾水澄清,地灵境胜

纴箩

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

勰维

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

苡诏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苡,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:芣苡芳声远,螽斯美化隆

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