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生辰八字适合晚婚的原因及解析

梁晢苏作者：梁晢苏2024-07-20 22:23:14

生辰八字是中国传统文化中的一种命理学说，通过八字排盘可以看出一个人的一生命运走势。有些人的生辰八字显示出适合晚婚，那么这究竟是为什么呢？生辰八字适合晚婚的原因有很多，可能是因为宿命使然，也可能是因为个人性格特点和情感观念等因素。在传统文化中，晚婚往往被视为是稳重成熟的表现，而生辰八字中的福德宫、夫妻宫等也会对婚姻起到一定的影响。因此，想要了解更多关于生辰八字适合晚婚的内容，就让我们一起深入探讨这个命理之谜吧！

生辰八字适合晚婚

幻彰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
幻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四五》，原文：泡幻同无碍，如何不了悟

琬奘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：夜台埋琬琰，陇道刻骐驎

渝濡

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
渝，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍渝

壹专

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

勤硝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勤，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：颂之勤兮，歌侯之勋

固屿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
固屿，来源于释云岫的《宋诗》《西庵夜坐》，原文：西山固不如洋屿，也道薰风殿阁凉

绪澎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绪，来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》，原文：多少惜花春意绪

晔旬

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晔，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

犹戍

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
犹戍，来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其二》，原文：帝放还山君有福，虏犹戍蜀我安归

焓椰

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

琲苑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

瞻嶛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嶛liáo木高。
国学点评
瞻，来源于冯伉的《唐诗》《享文恭太子庙乐章二首 一》，原文：撰日瞻景，诚陈乐张

陇墨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
陇墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》，原文：积墨如陂池，积笔高陇阜

翡绘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
翡，来源于李华的《唐诗》《尚书都堂瓦松》，原文：影混鸳鸯色，光含翡翠容

笠莲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
笠莲，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：残英脱叶不知其所从来兮，但见夫涧谷之间桃花如扇，松花如纛，竹叶如笠，莲叶如舟

苑吟

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苑吟，来源于徐似道的《宋诗》《虞仲房司马游园约予不赴因次其韵》，原文：试问高吟梁苑雪，何如共快楚台风

渲札

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

昀砚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其四》，原文：名书硬黄纸，古砚熨焦纹

骊远

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
骊远，来源于明皇帝的《唐诗》《初入秦川路逢寒食》，原文：远看骊岫入云霄，预想汤池起烟雾

诀楠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诀，来源于钟离权的《唐诗》《赠吕洞宾》，原文：大丈夫，遇真诀，须要执持心猛烈

伦楣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
伦，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：如今刘与李，伦等安可躐

璞镜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璞，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：抱璞求礲琢，荒畴待蔉穮

圆灏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圆灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

如园

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
如园，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：应谓役于人，岂如归田园

洲执

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
洲，来源于李白的《唐诗》《自汉阳病酒归寄王明府》，原文：愿扫鹦鹉洲，与君醉百场

般栗

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
般，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》，原文：般若寻常事，如来卧起俱

宸詹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
宸，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其四》，原文：手持宸翰春罗馥，身入仙壶昼景舒

樗狄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
樗，来源于强至的《宋诗》《戏赠孙师尹》，原文：是非不到酒樽边，樗散谁呼小谪仙

支意

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
支意，来源于吕从庆的《唐诗》《赠野僧》，原文：有客逃禅住北冈，昔年支许意相当

淼艾

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

栖纫

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
栖，来源于秦观的《宋诗》《送刘贡父舍人二首 其二》，原文：解鞅百无有，栖栖寄僧坊

兴卓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
兴卓，来源于陈著的《宋诗》《正月二日游慈云为龄叟作》，原文：九年卓锡兴百废，谁与挽之欲去猛

钗绎

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
钗，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：甚时见，露十香、钗燕坠金

郁闰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
郁，来源于李山甫的《唐诗》《遣怀》，原文：长松埋涧底，郁郁未出原

青谊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
青谊，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：买臣起白社，贾谊富青春

筝冉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
筝冉，来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》，原文：画明金冉冉，筝语玉纤纤

惟郁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
惟郁，来源于刘敞的《宋诗》《登荐福寺山亭》，原文：此地可终隐，不惟谢炎郁

麟知

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
麟知，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其一》，原文：尚意祥麟来泰畤，安知怪鵩集长沙

瑶懿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑶懿，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

轩弛

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
轩弛，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：西轩吴越僧，弛担未多时

淳意

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淳意，来源于释文珦的《宋诗》《蚕麦辞》，原文：此意颇淳古，当见于周诗

曜祁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
曜，来源于傅翕的《唐诗》《颂 一》，原文：实殿明珠曜，花座美玉鲜

峪佰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

尉炳

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
尉，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：溧阳寒尉饥欲啼，拥炉一席鹪鹩枝

桐憧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桐，来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》，原文：争挽桐花两鬓垂

湲瓷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：唯有天津横落照，水声仍是旧潺湲

容君

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
容君，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：诸君况才杰，容我懒且噤

轶初

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
轶初，来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》，原文：先驱轶出塞门外，天宇寥廓初无傍

冽依

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
冽依，来源于金君卿的《宋诗》《石龟塘》，原文：石化神龟不计年，方塘依旧冽寒泉

乘爕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
乘，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：明冥默乘除，塞马更祸福

绅园

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绅，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其三》，原文：社稷一言尝定策，色辞九鼎但垂绅

治朴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
治朴，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：腰斧治小圃，朴樕久不省

兹烊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
兹，来源于钱亿年的《宋诗》《避暑椒山呈潘师清》，原文：我来兹地游，心焉乐清旷

篁煊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
篁，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：每约松篁坚岁晚，肯随桃李竞春芳

韪俞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

召烽

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
召，来源于王义山的《宋词》《满庭芳》，原文：新诏墨，闻枢庭召入，已办宣麻

涔冕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

茹晰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茹，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：茹蔬剃发在西戎，胡法不敢干华风

嵊瑺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嵊瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

湘兴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湘兴，来源于华镇的《宋诗》《陪潭倅张朝散江皋观鱼》，原文：归舟清兴知何限，湘水无风夕月寒

自戈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
自戈，来源于汪遵的《唐诗》《杜邮馆》，原文：杀尽降兵热血流，一心犹自逞戈矛

札籍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
札籍，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

峨朴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峨，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其六》，原文：岷峨自沉冥，丘壑难为后

奈皎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奈皎，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：清风相引去更远，皎洁孤高奈尔何

炯箴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炯，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：殷勤教我琵琶篇，年友胸中炯炯然

静爕

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
静，来源于白玉蟾的《宋诗》《张进甫静寮》，原文：静中有真静，猿啸暮林边

诣召

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诣，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：儿童竞聚观，父老欢来诣

岐哲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
岐，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：瑞邀盈尺日，丰待两岐年

珏峤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

椰韫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

昕炜

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

桅慕

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桅，来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》，原文：幽怀寂寂天应笑，插向归帆雪满桅

情夕

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
情夕，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：远情偶兹夕，道用增寥敻

沉筹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
沉，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：中有都人士，拔剑拯陆沉

篌暖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

繁勰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
繁，来源于王质的《宋词》《江城子》，原文：鲜润繁阴，悄悄转清圆

浅旖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
浅，来源于释斯植的《宋诗》《天竺山居》，原文：浅水藏鱼影，重林隔磬声

休燏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
休，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・圣药王》，原文：(尉)休休休便提起老将会兵机

漳寅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
漳，来源于释咸杰的《宋诗》《赞应庵和尚》，原文：从来不省己非，偏笑漳泉福建

晠纲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：纲常或沦斁，委我开训彝

煊禹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

晏嫣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《神照禅师同宿》，原文：晏坐自相对，密语谁得知

桠晋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

堰乘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
堰，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：一堰限溪江，七乡利耕稼

岭溯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岭溯，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

勰卓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

执嵘

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：立功报天子，执节拥旗旌

凛旷

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凛，来源于张孝祥的《宋诗》《昨日极暑今日极寒》，原文：赤帝与玄冥，凛凛隔一宵

泯茯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泯，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：亘古理不泯，中天日转明

同冽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
同冽，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 春晚遣怀》，原文：拟把冽泉同一酌，为君林下洗寒瓶

琬黎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琬，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

林鸠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
林鸠，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：林鸠厌呼唤，石燕徒低徊

林与

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
林与，来源于释德洪的《宋诗》《余还自海外至崇仁见思禹以四诗先焉既别又有太原之行已而幸归石门复次前韵寄之以致山中之信云 其一》，原文：筠谿野寺邻新丰，亦与丛林鱼鼓同

铮梓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
铮，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：铮栈雷车轴辙壮，矫躩蛟龙爪尾长

才杨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
才杨，来源于仇远的《宋诗》《送杨刚中赴淮安教授》，原文：西蜀杨君子，才为博士优

芉匠

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

爀琮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

赓峨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
赓，来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：赓咏每思弹丸句，谈谐常落箭锋机

昙泰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《空王子》，原文：阿呵呵，黄面瞿昙争奈何

廷滇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
廷，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：一官未用念乡里，九鼎自合尊朝廷

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