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1984年1月27日生辰八字解析

罗潆闳作者：罗潆闳2024-06-24 06:45:58

1984年1月27日生辰八字为辰时乙未，具有乙未日元的人天生机智敏感，富有创造力和艺术天赋。同时受到辰未会局的影响，个性犟劲和固执也很强。辰未会局为土旺格局，主地具禀性格，外软内刚。此外，天干的乙木泄露，午火气太过，日元较为虚弱，要提防胃肠方面的问题。综合来看，1984年1月27日出生的人，应注重调节内外的平衡，懂得在人际关系中把握好分寸。

1984年1月27日生辰八字

缥苍

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缥苍，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

景簌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
景，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 寒食出城》，原文：郊外融和景，浓于城市中

瓷淑

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

懿淑

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
懿淑，来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》，原文：搢绅闻懿淑，闾里发慈祥

淙斯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

晷畅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晷，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁胡宰赠行》，原文：异乡为客更别离，寒日纁黄催短晷

馠苍

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于韦应物的《唐诗》《府舍月游》，原文：心期与浩景，苍苍殊未收

礴杉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂枯木怪石》，原文：经营盘礴际，天地困搜罗

芷尹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芷，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 一》，原文：兰芷结新佩，潇湘遗旧音

攸坤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
攸坤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

缈阜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缈，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：帐闲缥缈传新曲，酒賎蹒跚醉老兵

茉琛

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茉，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

景泰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
景泰，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮飞云顶》，原文：稚川翁有烧丹灶，景泰师留卓锡泉

昭崎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昭，来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：昭昭明明，如藤倚树

绪澈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绪，来源于曾觌的《宋词》《虞美人》，原文：把酒宽愁绪

绪芈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绪，来源于孟浩然的《唐诗》《他乡七夕》，原文：绪风初减热，新月始临秋

曙浚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
曙，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：百尺危樯倚曙空，古祠箫鼓隔丹枫

望津

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
望津，来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》，原文：放旷临海门，翺翔望云津

央榆

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
央榆，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

椰境

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

旆英

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
旆英，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：口吐丝纶一代英，央央旌旆发神京

朔椰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
朔，来源于曹彦约的《宋诗》《中和后一日吴门阻雪距春分才三日》，原文：二月朔已告，三日春当分

琰燮

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琰，来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》，原文：又不见蔡琰十八胡笳词，惭貌千年有余戮

予绅

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
予绅，来源于释文珦的《宋诗》《寓形》，原文：吾心虽不移，予以书诸绅

瀚绍

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瀚，来源于文彦博的《宋诗》《从军行》，原文：雪压龙沙白，云遮瀚海平

筹权

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
筹权，来源于皎然的《唐诗》《赠和评事判官》，原文：学究天人知远识，权分盐铁许良筹

芮理

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《》，原文：安得四海中，尽为虞芮土

昂种

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昂种，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：转头玉树森琳琅，渥洼之种俱颙昂

柳缪

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柳缪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：泄柳、申详，无人乎缪公之侧，则不 能安其身

承奘

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
承，来源于徐铉的《唐诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：还同适勾漏，非是厌承明

莘韪

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

绍皓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绍，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：当年绍述议，洛党亦奔播

札峨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
札，来源于史浩的《宋诗》《天申节望阙祝圣致语口号 其一》，原文：凤飞一札蟠桃宴，花覆千官湛露恩

蕖临

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蕖临，来源于贺铸的《宋诗》《燕子楼》，原文：高楼临汴水，杨柳荫芙蕖

缔慕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

茹禾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茹，来源于张九成的《宋诗》《读书 其二》，原文：方其得意处，捽茹亦逍遥

茹琝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茹，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：壶山群彦官今紧，直谅如今合茹连

烁郝

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烁，来源于孙觌的《宋诗》《又和别韵》，原文：烁烁风灯深院雨，离离花草故城春

瓷由

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：（以上三诗皆见长沙铜官窰唐代瓷器题诗，录自香港《大公报》一九八五年十月二十六日刊传举有《长沙窰新发现的唐诗》一文

萌杏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萌杏，来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》，原文：柳萌整征鞍，杏熟卸归驮

霁唯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霁唯，来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》，原文：松雪月高唯鹤宿，烟岚秋霁到人稀

零岭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
零岭，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其五》，原文：一自飘零庾岭，花光也解流芳

芷英

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芷英，来源于张耒的《宋诗》《次韵钱大尹公庭种菊》，原文：何必餐落英，离忧对兰芷

缎帧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

薇崇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
薇，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其三》，原文：薇帐半年春艳，桂丛四季秋香

桐书

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桐书，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其六》，原文：想对文书搔首罢，刺桐花下学兰亭

永冰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
永冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：官高职重冰则多，日永冰消难更得

缮央

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

同若

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
同若，来源于刘乙的《唐诗》《山中早起》，原文：若厥开天道，同初发帝机

葵沛

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
葵，来源于戴表元的《宋诗》《登崇宁阁》，原文：葵花凭古碣，竹色上苍苔

原晤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
原，来源于许及之的《宋诗》《真珠花》，原文：三珠原有树，疑是海中山

笈涌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笈，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：来时书笈手自拏，今归上堂两脚靴

和桥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
和桥，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：任残梅、飞满溪桥，和月醉眠清晓

庄霁

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
庄霁，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：是日风波济（霁）（蒋云「济」有「止」意，《庄子》、《淮南子》中均有〖风济〗的用法，不必改

瑹葆

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：金门列葆吹，钟室传清漏

瑥峤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于陈宗礼的《宋诗》《晚出》，原文：㶁㶁水萦田，幽幽云反峤

杏幻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
杏，来源于刘长卿的《唐诗》《题王少府尧山隐处简陆鄱阳》，原文：对酒春日长，山村杏花落

岚乘

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
岚乘，来源于应的《诗》《候涛山》，原文：苍藤满砌依岚翠，应许乘槎贯斗中

易釉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
易，来源于吴泳的《宋词》《千秋岁》，原文：时易去，愁难说

忆楣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
忆，来源于强至的《宋诗》《送评事十九叔入秦》，原文：白露沾兰草，王孙转忆归

檀恢

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
檀，来源于李洪的《宋诗》《赠法传》，原文：栴檀林下老支郎，偶汎溪边般若航

纭零

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纭零，来源于赵蕃的《宋诗》《初八日人事少闲命车出游因以寻诗首访滕王阁纷然屠沽思为之败已过东湖得孺子亭亭阁幽邃乃陈阜卿复作者一时诗板甚多择数知名句录之又东数步得孺子祠有像设及曾公衮书南丰所作祠堂记及沈持要重立岁月壁崩粪积殊异敬事迤逦避雨入总持寺谒澹台子羽墓阅雷公祠墓有大篆立于其前祠有乐章无尽所作雨止绝南昌县径还舣舟之地作五诗》，原文：题咏纷纭几诗板，画图零落半幽屏

壹炽

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：世并举而好朋兮，壹斗斛而相量

磊易

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
磊易，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》，原文：君看磊落士，不肯易其身

沉诏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沉诏，来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其二》，原文：潇湘卧病吊累沉，赐诏君王用意深

茸楚

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
茸，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：阴森藓华滑，蒙茸薜萝委

昙璋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昙，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》，原文：浩荡天风飞羽盖，缤纷法雨落昙华

润壬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
润，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：日日望公归，枯株借余润

久燃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
久燃，来源于李商隐的《唐诗》《槿花二首 二》，原文：珠馆薰燃久，玉房梳扫余

沉初

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沉初，来源于王禹偁的《宋诗》《中牟县旅舍喜同年高绅著作见访》，原文：古县日初沉，轺车忽见寻

蕋璞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

域仞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
域仞，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：千仞龙华松竹域，妇姑虽死亦相亲

萌旆

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
萌，来源于李新的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：威仪特文具，衽席为乱萌

恺栗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：但知恺弟酬君赐，旧讶权舆向国风

桑骓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：深栖柔桑暖，下啄高田实

鑫晓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于辛弃疾的《宋词》《武陵春》，原文：才晓更扶头

楚晗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楚，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其二》，原文：楚楚冰绡雾縠裳，铅华消尽弗忺粧

仑暄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仑，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：夜来火发昆仑山，山头火冷月光寒

辽泷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辽，来源于释印肃的《宋诗》《睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其三》，原文：鼻孔辽天是阿谁，权将云雾作衣披

篁纤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
篁纤，来源于贯休的《唐诗》《春晚闲居寄陈嵩伯》，原文：菰蒲生白水，风篁擢纤玉

陟煜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：瞻彼 溥原，乃陟南冈

蓬娴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蓬，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：蓬蓬金粟吐奇芬

潭荷

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
潭荷，来源于储光羲的《唐诗》《杂咏五首 钓鱼湾》，原文：潭清疑水浅，荷动知鱼散

天苍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
天苍，来源于宋庠的《宋诗》《从幸仪凤阁观双竹奏御》，原文：合响天供籁，分枝玉荐苍

笈滢

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
笈，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》，原文：昔也传观，今焉秘笈

榷涧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《元夕前雨不已二首 其二》，原文：月姊雨师暗商榷，不须粧点上元春

磐芃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

暌辑

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》，原文：如畏明义重，殷勤惧暌乖

杨爕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
杨，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：薄情杨柳殢征鞍

盛漳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
盛漳，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：虽传漳州气燄盛，又闻襄阳已大举

泯柏

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泯，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一八》，原文：静閙二途俱泯绝，如珠辘辘走金盘

寓榷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《卢谊伯宜之见过要斯远同赋以赠二首 其二》，原文：佛屋从堪寓，溪亭更可人

湛自

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
湛自，来源于李彭的《宋诗》《陪赵传道都护饮拟岘台诗》，原文：谁知如湛者，自可弊宇宙

虞渭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
虞渭，来源于彭汝砺的《宋诗》《尚德》，原文：试看虞舜岩廊上，何羨呼韩渭水朝

颐梓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
颐梓，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

净洵

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
净洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

昕丁

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昕，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：昕昏有为命，啜水当如饴

才滦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
才，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便剩有才情，无分登楼赋

峰礴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
峰礴，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：盘礴峰顶边，婵娟秋江侧

品秸

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
品，来源于朱熹的《宋诗》《社后一日作》，原文：圣作重品节，等杀古所详

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