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1979年11月3日生辰八字详解

杨熙苓作者：杨熙苓2024-06-21 06:37:14

1979年11月3日这一天出生的人，根据农历生日推算出的生辰八字为....（这里根据具体情况，填写对应的性格特点和命运走向解读）

1979年11月3日生辰八字

蔚州

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蔚州，来源于杨万里的《宋诗》《过安仁市得风挂帆二首 其二》，原文：西望柯山正蔚蓝，衢州只在此山南

稽贤

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
稽贤，来源于刘禹锡的《唐诗》《三月三日与乐天及河南李尹奉陪裴令公泛洛禊饮各赋十二韵》，原文：洛下今修禊，羣贤胜会稽

胥偕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
胥，来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》，原文：渺渺兮绿之渚，子陵在上兮子胥下

乘真

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
乘真，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：因缘业障遇真稀，黄帝乘龙岂是非

尹境

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尹境，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：西南大尹初涉境，山川效职加瑰奇

焘涟

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

斌彰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

俞辽

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
俞，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：要当都俞庙堂上，岂久淹留井参度

媖嘉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

韦儒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
韦儒，来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》，原文：儒生玩韦编，贝叶师所阅

若霖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
若霖，来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》，原文：龙若久怀霖雨志，不应蟠屈小方池

奂籍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

渊灏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渊灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

勤恣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
勤恣，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：任殷勤唤酒，恣从君赏，徘徊待月，剩向人夸

堰鸥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

箪筠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其二》，原文：日食虽一箪，颇觉颜色好

运晔

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
运，来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其二》，原文：会攽滨海诏，再运钓鼇钩

零匠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：零珠碎玉，为谁密上南枝

飖茵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
飖，来源于吴芾的《宋诗》《江行阻风》，原文：终日困飘飖，使我头目眩

烟羡

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
烟羡，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：厌市朝车马多，羡凌烟阁功劳大

未娥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
未娥，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：曹娥以父死，年龄童未成

桥岱

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
桥，来源于李廌的《宋诗》《胡为乎行赠丘公美》，原文：长桥系白鲤，摆尾向天台

奥植

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奥，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

梓莲

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
梓莲，来源于鲁交的《宋诗》《句 其二》，原文：烟萝梓郡东，莲梵白云中

茉亘

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茉，来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》，原文：茉莉素馨闻已熟，妙香从此賸熏班

翌砺

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

优昙

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
优昙，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二五》，原文：优昙花正开，清香来不彻

什宣

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
什宣，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

晷晟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》，原文：耄齿尤当勉，常忧寸晷移

本渲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引，京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

远崔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
远崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・黄钟煞》，原文：(崔甸士云)是我有个亲伯父，叫做崔文远

新纾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
新纾，来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》，原文：畏简不能成共酌，纾情莫惜寄新篇

缔澈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

岭萄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
岭，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：大海吞东南，横岭隔地维

泓黎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泓黎，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

仓睿

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仓，来源于卫宗武的《宋诗》《鶑花吟为良友作》，原文：羽族竞繁声，仓庚尤善鸣

良茂

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
良茂，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》，原文：敬遵茂典，敢择良辰

采书

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
采书，来源于舒岳祥的《宋诗》《菖蒲最难养置而弗省则弗滋勤勤拂拭则病矣余性甚嗜之往往不特人病苗而苗亦病人矣讲求其法至备尝为之作谱书留南郭杨建处建摄令黄巖死于兵无从问矣端午日寻石菖蒲偶成一律》，原文：多忘昏昏久废书，闲来石上采菖蒲

篁憧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
篁，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其一》，原文：新篁高过瓦，凉月下临除

纾轶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：行行慎取之，纾节思远大

廷峨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
廷，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：正心在朝廷，昭德可塞违

冽胧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冽，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》，原文：墙根新冽寒泉眼，风廊一股来泠泠

燃绍

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
燃，来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》，原文：驱令燃火徧照燎，瓦甓狼藉满我前

箬柃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

瑧缤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

逸珐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五七》，原文：一体奠所居，旦旦享清逸

纾涔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》，原文：既祈致日出，杲杲纾民情

圣觅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圣觅，来源于胡寅的《宋诗》《酬宣卿见和》，原文：不向杯中觅圣贤，独于山水意翛然

瑛胧

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》，原文：人称簪绂一门盛，公是瑛瑶间世生

知奥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
知奥，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：那知托奥妙，中有真趣怡

缈霄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缈霄，来源于文同的《宋诗》《上清宫》，原文：琼台横紫霄，上有缥缈居

旎湲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旎湲，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

楣苑

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》，原文：秋千飞去过墙枝，风乙归来矮屋楣

臻薏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

楠凝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楠凝，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓》，原文：湘竹帘凝晓色，石楠树散栖鸦

逵瑺

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

惟晋

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
惟晋，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：揣敌惟虞晋，躭颐已噬唐

彬醇

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

冰郅

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冰，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》，原文：初疑擢碎冰壶冰，又如飞度雪山雪

瑺莆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

维瓷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
维，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其二》，原文：维王及何，文公孙子

俞采

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
俞采，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：立朝壮齿名已高，君相都俞采风迹

烊粤

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

子鸠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
子鸠，来源于不详的《唐诗》《甯茵事谚》，原文：鹁鸠树上鸣，意在麻子地

煦韵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

憬裕

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

恽诀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

薇冉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
薇冉，来源于曹勋的《宋诗》《送腊梅与曾谹父》，原文：紫烟破萼缀蜂房，薇露浓薰冉冉香

存熠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
存，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：司存既肃，庙享惟清

远覃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
远覃，来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》，原文：声教从今已远覃，翩翩作者问谁堪

舟远

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
舟远，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饯中书侍郎来济》，原文：深悲黄鹤孤舟远，独叹青山别路长

缈子

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缈子，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

渝彦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渝，来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：又闻风鉴精，许与且不渝

乘舸

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
乘舸，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：一舸乘风渡扬子，数鸥导我过瓜州

涔正

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涔正，来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》，原文：夏口帆初落，涔阳雁正疎

滇其

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

诚蔓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
诚，来源于赵抃的《宋诗》《喜雨》，原文：神将明德应，人用至诚祈

里纾

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
里，来源于释妙伦的《宋诗》《瑞巖众行者请赞》，原文：米里有虫，麦里有面

挚阑

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以挚见者，亦如之

珹未

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于孙洙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：琵琶曲未终

永合

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
永合，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・殿前欢》，原文：愿结同心结，永挂合欢树

昊岐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昊，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：回镳斜经少昊墟，阆风县圃穷幽邃

珵筠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霄妍

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霄妍，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：鸿鴈昂霄远，芝兰满砌妍

植凌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
植凌，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：滋荣岂但压众植，纤巧直可凌春华

惟篌

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
惟，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：予惟上饶，渊源未衰

新峨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
新峨，来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其二》，原文：水横颍首归新第，云断峨眉忆旧山

鸿鹤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鸿鹤，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其六》，原文：一生病鹤寄樊笼，此去鸿冥万里空

零堇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
零，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：渐断鼓零钟，街喧初息

音豫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
音豫，来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》，原文：人情悦豫乐音谐，新觉华谯气象佳

里睿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
里睿，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》，原文：灯火阑珊歌舞散，睿思殿里答边书

蔻昊

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蔻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》，原文：鸳鸯水畔回头羨，荳蔻图前举眼惊

竺蓁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
竺，来源于张的《宋词》《蓦山溪》，原文：柔桑叶里，玉碾小芙蕖，生竺国，长闽山，移向玉城住

淄睨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

绪珉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绪，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：地乱丝头绪多

冶博

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冶博，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其七》，原文：艳冶千金笑，喧呼六博投

潭梧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潭梧，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲潭溪三日饮》，原文：潭溪梧竹堆，无地浮高荫

知恺

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
知恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：但知恺弟酬君赐，旧讶权舆向国风

楣绡

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楣，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：尚欠栌与楣，况复栋与椽

愉绪

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：重曰：皇苍愉和，物无它兮

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