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怎么查询生辰八字时间？无需记忆，轻松搞定！

胡樨葆作者：胡樨葆2024-06-21 04:30:00

生辰八字时间是每个人出生的年、月、日、时的组合，是八字命理学的基础。但很多人都有这样的困扰：出生时的八字时间记不得了。随着时光的流逝，记忆也在逐渐模糊，尤其是小时候出生的，家长往往并没有详细记录。这时，如何查询生辰八字时间就成为一个问题。下面就为大家介绍几种查询生辰八字时间的方法，让您轻松搞定这一难题。

生辰八字时间记不得

央翌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
央，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：畴昔驻六龙，至今绘未央

晴冶

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晴冶，来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：几度问春，倡红冶翠，空媚阴晴

缎蕋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

彰峥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》，原文：肃雍严祀，圣治昭彰

舸肖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

徵芾

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

博静

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
博静，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 凝香斋》，原文：萧然静相对，惟有博山炉

徽桓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
徽，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：不言缧绁枉，徒恨纆徽长

术潮

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
术，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其二》，原文：药有长生术，世人无计传

青文

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
青文，来源于孔平仲的《宋诗》《戏张天觉 其一》，原文：屡选青钱文足羨，尝乘白马谏何强

沧胤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沧，来源于吴锡畴的《宋诗》《迂拙》，原文：沧波山阁外，浩荡一鸥轻

杨曜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杨，来源于岳珂的《宋诗》《杨梅》，原文：它杨应不类，留与子云看

嶛遒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

缮炘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

君篌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
君篌，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，珠网弦箜篌

闲普

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
闲普，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：堂静僧闲普请疏，炉红氊暖放参余

槐霈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
槐，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：叶碎青槐古，条净紫薇香

翎恺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翎，来源于华镇的《宋诗》《高邮张生出所得诗画一轴求余作诗因书》，原文：金咮未应甘腐鼠，霜翎时自下昆邱

蔓恒

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蔓，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：荆棘缠蔓草，狐兔缘荒丘

昶荏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

桦舸

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

桢晰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

缥鉴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缥，来源于陈师穆的《唐诗》《立春日晓望三素云》，原文：缥缈中天去，逍遥上界分

宜淄

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立者，不宜立也

备页

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
备，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：自此两河间，寂寂无戎备

粤旌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
粤旌，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》，原文：旌麾更楚粤，翰墨过幽燕

苑诣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苑，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：早接文场战，曾争翰苑盟

泊樨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泊，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：名利客，飘泊未还家

惋诗

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
惋诗，来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》，原文：不遇少陵休怅惋，醉中试作补亡诗

笙勖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笙，来源于史尧弼的《宋诗》《白云阁》，原文：旌旆千山立，笙竽万籁深

子元

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
子元，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：（以上三首录《通志》卷三九《天文略》第二）（按：〖1〗《崇文总目》辑本卷四《天文占书类》有「《丹元子步天歌》一卷，王希明撰」

邵珺

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
邵，来源于吴泳的《宋词》《沁园春》，原文：邵子豪情，乐天狂态，六十六年才觉非

益箪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
益，来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》，原文：团结我何为，徒劳定无益

荏颖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
荏，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

焱瑭

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

依媖

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
依，来源于晁说之的《宋诗》《赠柳三解 其三》，原文：桃李那知杨柳恨，故时风雨不依依

遒嘉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：翁独辛苦不能休，惜无采者人名遒

纴淄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

郄嫣

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

虞嵊

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
虞，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其一》，原文：簸荡从滔天，不管风涛虞

謇憬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

帧泷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

楣知

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楣，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》，原文：金楣玉几翠云裘，那识春风半点愁

勤尔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
勤尔，来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》，原文：能尔丽金碧，定是勤诗书

鸿悟

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸿悟，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：遥源始悟垂鸿庆，亿兆耸群伦

箴静

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
箴静，来源于孟郊的《唐诗》《劝友》，原文：人生静躁殊，莫厌相箴规

炀矜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

茗瑗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《李国博遗浙姜建茗》，原文：吴姜渍吴糟，越茗苞越箨

璂坤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

潜诚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潜诚，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：纶竿临井重欷歔，诚感幽潜遂获鱼

州銮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
州銮，来源于李曾伯的《宋诗》《傅山父携示曾玉堂和余韵答之》，原文：谁传新语到边州，来自銮坡最紧头

缨澎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缨，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其三》，原文：照影不能悟，徒自尘缨洗

晏胧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晏，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：庆海晏河清

馟瓷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

岐冶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岐冶，来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》，原文：相欢谁是游冶郎，蚕休不得岐路旁

仑滇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仑，来源于汪遵的《唐诗》《汴河》，原文：隋皇意欲泛龙舟，千里昆仑水别流

寓笠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
寓笠，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

颖椿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
颖，来源于释居简的《宋诗》《第三度风潮》，原文：风颠雨横田为陂，没头禾颖靡孑遗

亦霆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亦霆，来源于方岳的《宋诗》《雨望》，原文：雷霆但濛鸿，林莽亦掀簸

漓融

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漓融，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

钊经

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

温央

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
温，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：温柔乡，醉芙蓉、一帐春晓

翎颜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翎颜，来源于孙觌的《宋诗》《有客生致两雉不忍杀开笼纵之二首 其二》，原文：翠翎低摧少颜色，奇祸非汝能遮防

遒至

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
遒，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三一》，原文：笑逼花皆立，骚添蟹越遒

奂梁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奂梁，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

纶德

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纶德，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：经纶才大辅以德，八斗一石初何加

玫缨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

支珩

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
支，来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴明叟集鹤林五首 其四》，原文：支头涧底石，濯足松下泉

乾珐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

经槿

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
经槿，来源于陆游的《宋诗》《西邻亦葺所居复与儿曹过之》，原文：新茁畦蔬经宿雨，半开篱槿弄斜晖

驰韫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
驰，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：名利奔驰

童芸

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
童，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：儿童恨芳草，不识春长在

麒鹤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
麒鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄拙轩》，原文：山中猿鹤平生友，天上麒麟是小儿

芃逸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

缮里

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

泓玢

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泓，来源于白居易的《唐诗》《夜泛阳坞入明月湾即事寄崔湖州》，原文：掩映橘林千点火，泓澄潭水一盆油

纶蕖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纶，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：亦可展经纶，未足穷圣彦

茗旆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
茗，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：游僧步晚磬，话茗含芳春

兴央

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
兴央，来源于喻良能的《宋诗》《中秋望月偶诵唐欧阳詹翫月诗追和一首》，原文：冥搜兴乍酣，徙倚夜未央

钏湲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钏，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

才兹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
才兹，来源于韩维的《宋诗》《崔象之携长诗示予且欲以瘿木樽相付作诗谢之》，原文：才非时用宜，兹器正相况

年秋

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
年秋，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其一》，原文：长年谙独宿，听雨闭秋闺

棕怀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

勘阜

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：万缘勘破姑随顺，至道精探识指归

嵇涔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《泛舟呈元质照老 其一》，原文：阮嵇真酒伴，李郭即神仙

寒南

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
寒南，来源于范成大的《宋诗》《骤寒吟》，原文：九月奇寒前未闻，巷南巷北无行人

楚骞

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楚骞，来源于晁说之的《宋诗》《题新泉》，原文：羁愁尽落清音里，不用骞公读楚辞

湫袁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湫，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：泓湫水暖嗜欲饱，七龙嬉戏两龙睡

渝妤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
渝，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：炀之渝，德焉归

书缘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
书缘，来源于李彭的《宋诗》《戏答椶笋》，原文：髯翁落落缘坡竹，肥如瓠壶书满腹

朝砚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朝砚，来源于崔融的《唐诗》《塞垣行》，原文：一朝弃笔砚，十年操矛戟

钲奎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
钲，来源于史达祖的《宋词》《燕归梁》，原文：秋钲二十五声长

隽朔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隽，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其七》，原文：真主乘昌运，假王恢隽功

践津

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
践，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：归来复践谏诤列，正似猛矢加劲弦

恒同

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恒同，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：虵鼠同穴住，白日恒如夜

诣致

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诣，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

亚缘

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亚缘，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 山明松雪》，原文：密叶缘多亚，脩条被压倾

徵爀

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

珹知

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：醉倒知何处

勤隽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
勤隽，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：得隽早归来，毋为勤掉鞅

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