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新生儿怎样算生辰八字？详细解析新生儿八字命盘的生成方法

高旆渭作者：高旆渭2024-06-12 01:52:00

生辰八字，又称四柱八字，是中华传统命理学中的一种算命方法。通过八字中的年、月、日、时四柱所代表的干支，可以推测一个人的性格、运势等。对于新生儿来说，算八字是一种了解宝宝命运的方式。那么，如何给新生儿算出准确的生辰八字呢？首先，需要准确获得宝宝的出生年月日时，然后参考农历和公历转换计算出干支，再根据八字学的理论进行分析推测。家长们可以寻找有经验的八字命理师或者使用专业的八字算命软件来进行算命，从而更好地了解宝宝的个性特点和命运走向。希望家长们能在宝宝出生后第一时间给宝宝算好八字，为宝宝的成长和未来提供更多的指导和帮助。

新生儿怎样算生辰八字

蓬津

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓬津，来源于项斯的《唐诗》《梦仙》，原文：昨宵魂梦到仙津，得见蓬山不死人

杨单

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
杨单，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：小立西风杨柳岸，觉衣单、略说些些话

樨浦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

枝炀

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
枝炀，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

阔泽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
阔泽，来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》，原文：湖阔尽疑吞泽国，洞深皆道彻宣州

孝纤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
孝纤，来源于林同的《宋诗》《楚孝王》，原文：了无纤芥过，都是孝慈然

季渲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：秋，七月丙子，季孙斯卒

桐镜

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桐镜，来源于徐瑞的《宋诗》《三月廿夜同徐月斋读参同契次所赠诗韵以谢》，原文：蟾乌有象明生镜，桐梓何情音在琴

彤和

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彤和，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：向彤闱、清净均化有，自然和气

觉鸯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
觉鸯，来源于无名氏的《宋词》《夏日宴黉堂・夏日燕黉堂》，原文：被晚风轻，圆荷翻水，泼觉鸳鸯

州专

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
州专，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：复持州民刺，归谒专城居

瑾韦

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑾，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：言议思公瑾，英雄陋本初

喻燏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
喻，来源于徐铉的《唐诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：东观时闲暇，还修喻蜀书

采攸

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
采攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：敬尔攸司，展采错事

缘禺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缘，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：浮沈任名路，窥仰会无缘

舸寒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
舸寒，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其三》，原文：画舸寒江江上亭，行舟来去泛纵横

珊爀

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珊，来源于柴望的《宋诗》《金山寺》，原文：荻花芦叶正珊珊，山在长江寺在山

易泓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
易，来源于释文珦的《宋诗》《客游》，原文：野水偏多浪，浮云易作阴

城璋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
城，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其一○》，原文：风雨江城暮

棂资

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

孝未

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
孝未，来源于张耒的《宋诗》《贾谊》，原文：贾生未免孝文疑，自古功名叹数奇

袁飖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(刘封云)俺三叔安喜县鞭督邮，又在石亭驿中，将袁祥提起腿，掼的花红脑子出来

岱醇

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
岱，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：岱松珮萝茑，海石糊莓苔

纤素

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
纤素，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纤纤垂素玉

同悟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
同悟，来源于义存的《唐诗》《劝人 二十四》，原文：可惜时人何不悟，肯者同游此法门

凝羿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凝，来源于杜安世的《宋词》《贺圣朝》，原文：东君造物无凝滞

璎霖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

淅粤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淅，来源于戴表元的《宋诗》《次韵如晦木犀因寄其从父性之老同舍》，原文：玲珑南雪晴秋树，淅窣西风夜月香

崧毓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
崧，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：扶周崧孕秀，开汉昴腾芒

望怀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
望怀，来源于李白的《唐诗》《三山望金陵寄殷淑》，原文：三山怀谢朓，水澹望长安

宁中

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
宁中，来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：宁当舍其中，局促计所遭

昃绘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

资峥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
资峥，来源于李石的《宋诗》《资圣看画》，原文：资圣名蓝妙画窟，前佛峥嵘连后佛

蓁敦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

嵇陟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嵇，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 一》，原文：更师嵇叔夜，不拟作书题

蕾潆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕾，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：惊雷未破蕾，采采不盈掬

筹践

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
筹，来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其二》，原文：东邻夜牙筹，西邻晨伊凉

淅斐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《日暮》，原文：淅淅风吹叶，凄凄雨作泥

迪胧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

馠仪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》，原文：在己仪常损，于民惠少丰

洌勰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

圭熠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
圭，来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》，原文：笙镛列两序，圭币罗中堂

锐旒

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

酝徵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》，原文：萦廻水抱中和气，平远山如酝藉人

鸿帧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸿，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝降殿干安之曲》，原文：我秩元祀，上推鸿源

峪瞻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

普虢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
普，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：青城大面访僊迹，普贤灵变穷峨眉

谒釉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
谒，来源于陈藻的《宋诗》《贺丘焕翁南归》，原文：渡海却休贤季路，论文想胜谒罗池

苒尹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苒，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：浮生能几何，荏苒忽中岁

固烊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
固，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：驱之久如此，负疴固宜长

淄琦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

融文

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
融文，来源于邵雍的《宋诗》《五帝》，原文：五帝之时似日中，声明文物正融融

笙楠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
笙，来源于张先的《宋词》《劝金船》，原文：隔障笙箫奏

晨术

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晨术，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 药圃》，原文：侵晨荷锄往，暮得芝术归

僖时

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
僖时，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：采芹东鲁浪歌僖，领海儒风异昔时

礼芙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
礼芙，来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》，原文：如涌浮图近紫霄，芙蓉仙苑礼羣僚

殷阔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
殷阔，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》，原文：间阔思眉宇，殷勤得手书

畅茹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
畅，来源于陈淳的《宋诗》《西征范田遇雪三绝 其三》，原文：探囊速买三杯后，更觉阳和畅此身

湫重

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
湫重，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次韵吕君丰城宝气亭》，原文：星斗不堪供醉舞，蛟龙会看反重湫

榆蘅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
榆，来源于丁谓的《宋诗》《犀》，原文：食野甘榆棘，乘流接海鲸

纭渭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纭渭，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：纷纭混朱紫，清浊谁泾渭

汶瑥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
汶，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

识琬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
识琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

珈谒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

硝涔

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

寓茯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
寓，来源于杜审言的《唐诗》《春日京中有怀》，原文：今年游寓独游秦，愁思看春不当春

资渭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
资渭，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》，原文：吾曹对此但欲适清乐，不学渭川之人兮资千亩以敌万钟

禹淳

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
禹淳，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：二南美意存周召，九德淳风慨禹皋

晢桥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

涟博

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涟，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：声忙不及韵，势疾多断涟

真箬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
真箬，来源于孙应时的《宋诗》《舟自震泽道吴兴城外有感》，原文：箬笠蓑衣真我事，清风明月苦论钱

袤仞

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

胧壬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《宿慈氏院》，原文：楼上鸣钟报五更，朦胧深殿佛灯明

兴沥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
兴，来源于汪莘的《宋词》《行香子》，原文：篮舆乘兴，薄暮疏钟

嵇淇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
嵇淇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

壬覃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
壬，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

砺珞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砺，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：诘朝砺斧寻，视暮行歌归

殷寅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
殷寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我闻曰：昔在殷王中宗，严恭寅畏，天命自度，治民祗惧，不敢荒宁

阑烨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
阑，来源于晁说之的《宋诗》《赠弟送山酝》，原文：醉予难酩酊，泣汝泪阑干

羲淅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
羲，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：要知羲皇心，须踏周孔踪

胧斯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：明月何处来，朦胧在人境

憬璞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

般醇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
般，来源于刘黻的《宋诗》《饯别郭帚斋游湘南》，原文：友朋千载事，今古一般秋

渊陵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渊陵，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：陵谷岂可常，渊窦在何岁

洛盂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
洛盂，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：河洛斯文在，盘盂乃训垂

霄澎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
霄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：池清深见底，柏耸翠凌霄

温昶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
温，来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其一》，原文：忠言如日皎，笑语若春温

琰元

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琰元，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：小靳全胜沈道虔，纵取何殊范元琰

竺君

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
竺君，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：知君才自天竺归，那得缁尘染客衣

朦霓

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
朦，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

勃纴

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
勃，来源于王安石的《宋诗》《自讼》，原文：欲从公山氏，勃鬰见色辞

茸萝

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
茸萝，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：阴森藓华滑，蒙茸薜萝委

芈卓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

萃纶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
萃，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：太上道德体未刳，神物咸萃天王都

棋灏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棋，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：棋阵连残月，僧交似大颠

津姿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
津姿，来源于李石的《宋诗》《骤雨》，原文：眼前苍狗姿，津润岂能潄

纬奂

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纬，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：纬武经文隆景化，登祥荐祉启丰年

序未

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
序未，来源于徐钧的《宋诗》《李汉》，原文：官虽御史未为荣，一序韩编万古名

甯思

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
甯思，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：）外际思予甯有穷

袤楦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

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