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生辰八字如何算桃花运？全面解析内幕！

苏竣闳作者：苏竣闳2024-06-11 19:26:10

生辰八字是通过农历生日、出生时辰的干支（年干支、月干支、日干支、时干支）组合而成的。而桃花运则是命理学中用来分析个人感情运势的一种方法。通过分析生辰八字中的桃花星座位置、五行缺点等因素，可以揭示个人的感情走势和桃花运势。有助于通过调整自身的气场和运势来提升感情运势。因此，了解生辰八字如何算桃花运对于帮助我们掌握感情走势和提升桃花运势都有着重要的作用。

生辰八字如何算桃花运

凇棹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

白远

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
白远，来源于晁公溯的《宋诗》《凌云寺》，原文：少休白云亭，远见苍烟村

榭淮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
榭淮，来源于王洋的《宋诗》《熙台》，原文：不将台榭压城闉，争奈长淮四面春

茂文

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茂文，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：君不见茂州长史文章翁，生平姓字悬天东

芃滦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

炅钏

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

维缃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
维，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：坤维返全璧，北墅归散策

恣桠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恣，来源于宋庠的《宋诗》《池鹜》，原文：杜家邻舍远，刷羽恣淹留

绰孝

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绰孝，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

峪磊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

尤飖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
尤，来源于章凭的《宋诗》《石桥》，原文：昔闻天台山，方广寺尤胜

柃谦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于黑老五的《元曲》《四煞・那厮儿拿瓜那塔要这老儿近身频问取，那厮儿故徒不顾都胡觑；那》，原文：老儿欠谦廉俭粘拈絮，那厮儿奸亻孱还顽懒惮语

毓逻

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
毓，来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》，原文：故将应书手，抱瓮助长毓

胧欢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
胧，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其一》，原文：客梦朦胧酒力销，梨云漠漠路迢迢

炘宜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：愧无能，岂宜先自乘龙

琦黛

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琦，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

轼莞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
轼，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

仞瞻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仞瞻，来源于陈傅良的《宋诗》《简王道父》，原文：瞻彼万仞巖，亭亭上烟霞

玺崎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：当涂佩国玺，本乃黄门携

罡隋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
罡，来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜，紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼，九龙丹陛。玉》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

嵊攸

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

存猷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
存猷，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其一》，原文：空存丹棘谳，未告紫宸猷

文葭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
文葭，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其四》，原文：文潜遗论在，霜露老蒹葭

烽些

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：清淮咫尺，狼烽夕烟

笈捷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：渔子舣舟待，山童负笈窥

嫒绅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 升降用《同安》。》，原文：绅韠襜兮，玉珮橤兮

朝谧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：杞伯来朝

飔伊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
飔伊，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

札芸

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
札芸，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：签芸拥石室，札绨纷鸿都

捷由

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
捷由，来源于朱申的《宋诗》《和金表叔中秋题月》，原文：月桂从攀由我捷，姮娥不解是谁先

炀玮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》，原文：如我合渔樵，夺炀忘幼长

淮孜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淮，来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》，原文：漫作琉璃椀，淮王误合丹

容瑗

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
容瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

翀闰

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

璞严

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璞，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：抱璞刖足，兴文厄陈

奕越

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奕，来源于王之道的《宋诗》《和成都张通叔韵简范伟明》，原文：高楼半天夸奕奕，一室萧然再经昔

诺謇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
诺，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：莫敢不诺， 鲁侯是若

蔻璋

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《缓带轩独坐》，原文：午日烘开豆蔻苞，檐尘飞动雀争巢

隋津

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隋津，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：到此曾追想，陶潜旧隐，忆隋堤津渡

诣晤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
诣晤，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

翀悟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

慕驹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
慕，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：重念樗散材，平生慕忠顺

篁甄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
篁，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一○》，原文：何如风尘外，翠袖倚修篁

缘璎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缘，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：兰□烟霭里，延缘蒲稗间

华邕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
华邕，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：又见《书苑菁华》卷十七，作者署「史邕」，今据以校补

泉沧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泉沧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：壮怀倾倒涌泉寺，健笔嘘吸沧海涛

城泉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
城泉，来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》，原文：安居岂城市，避世必林泉

焘戈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

菀愉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

戍旭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
戍旭，来源于司马光的《宋诗》《夏日》，原文：鲜旭开山郭，凉烟澹戍楼

京潮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
京潮，来源于严羽的《宋诗》《蜀女怨》，原文：沙头南北客，京口去来潮

戈烯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戈，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：干戈暗淮海，裒敛到骨髓

休逵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
休逵，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

史酝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
史，来源于刘克庄的《宋诗》《挽聂孺人》，原文：箴史传贤女，巾褠付侍姬

棋阜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
棋，来源于贯休的《唐诗》《棋》，原文：棋信无声乐，偏宜境寂寥

泰弛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泰，来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》，原文：时平乘道泰，聊赏遇年春

川晖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
川晖，来源于董嗣杲的《宋诗》《登云台》，原文：吴越山川几落晖，登临转步入云扉

奈卿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
奈卿，来源于程垓的《宋词》《八声甘州》，原文：总使、梁园赋在，奈长卿、老去亦何为

愿郝

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
愿，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：此意岂宜蒙，临风愿回向

伊汝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
伊汝，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：笑相如，大粗疏，欲凭血气为伊吕，万一座间诛戮汝，君也，谁做主

诏畚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
诏，来源于徐铉的《宋诗》《送望江张明府》，原文：之官别是荣，诏许侍亲行

般萃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
般，来源于张渊微仆母的《宋诗》《戒惜字纸》，原文：万般诸字文，即与藏经同

韧瑗

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

哲缎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
哲，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 一》，原文：欲亲往哲无因见，空树临风襟袖寒

支炘

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
支，来源于陈必复的《宋诗》《苇迳》，原文：苇迳通支港，舟行倚岸斜

茹陇

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其二》，原文：我酒旨而肴可茹兮，属餍兮共此柈觞

梓庄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
梓庄，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：曾见墨庄耕获利，行看杞梓秀家林

瑥婷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：争着琴堂称贺处，娉婷

壹常

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
壹常，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：事有不得已，我心常壹鬰

淖明

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淖明，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

章恢

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
章恢，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：圣主恢儒率旧章，首冬鸣跸下胶庠

吟瑷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
吟，来源于韩偓的《唐诗》《三月二十七日自抚州往南城县舟行见拂水蔷薇因有是作》，原文：且将浊酒伴清吟，酒逸吟狂轻宇宙

枝婳

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
枝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四》，原文：瘦藤枝，乌律卒

喻虔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
喻，来源于唐士耻的《宋诗》《古意》，原文：以臆或未喻，寄之夜簷滴

哲浠

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
哲，来源于祖秀实的《宋诗》《寄吴晞远》，原文：公朝况是登耆哲，早晚蒲轮稳著鞭

宁杨

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宁杨，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：瞿聃杨墨宁非学，治狱行兵亦有师

之潇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
之潇，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：远别离，古有皇英之二女，乃在洞庭之南，潇湘之浦

耘俏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
耘，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：譬彼菑田，是播是耘

姝晖

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
姝晖，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》，原文：蓬室有姝女，颜色耀朝晖

滢婴

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

虢悠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
虢，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：竹夫人湘妃应是前身，不记何年，封虢封秦

绎固

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绎，来源于宋祁的《宋诗》《汉南州按行江涘以诗见寄》，原文：轻筒络绎传清唱，知在春烟几曲溪

楦真

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

胧羡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胧，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其一》，原文：客梦朦胧酒力销，梨云漠漠路迢迢

珞什

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

临阔

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
临阔，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：登临佳处，鸟飞不尽空阔

恣昃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：酒阑欢不足，九街恣游嬉

襄良

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
襄良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：襄公将去穆氏，而舍子良

敦芈

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
敦，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：功高拯涂炭，德盛敦农桑

远篌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
远，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之漫成》，原文：落日晴江更远山，远山犹在有无间

萱槿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《王君瑞秘丞同理青社》，原文：翘材宴隙还家早，紫叶丛萱映寿觞

峪冶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

澄柒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澄，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源夏月游太湖》，原文：知公爱澄清，波静气亦肃

波继

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
波继，来源于陈炳的《宋诗》《巢湖神母庙诗》，原文：天地一叶兮相继，神无波涛兮骇我

重篁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
重篁，来源于张镃的《宋诗》《偶成》，原文：新篁解重箨，尚带溪粉湿

希砚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
希砚，来源于刘敞的《宋诗》《观陕西图》，原文：未分儒生老，深希笔砚焚

濡琰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：风云皆会合，雨露各霑濡

瑥泯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：绵万禩兮不泯，为生民兮耳目

元颉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
元，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：岂唯设险御诸夏，亦以捍患安元元

箫琀

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箫，来源于王珪的《宋诗》《赠太子太傅李康靖公挽词二首 其一》，原文：秋风嵩少路，箫鼓有余哀

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