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起名字女孩小名字大全达思远:女孩的名字选择指南

韩媖钟作者:韩媖钟2024-02-20 09:21:25

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起名字女孩小名字大全达思远

颍澧

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
颍,来源于司马光的《宋诗》《又云新铸鬴斛与今太府寺尺及权衡若合符契复次前韵》,原文:若欲世人俱信服,凤凰再集颍川城

荷单

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
荷单,来源于独孤及的《唐诗》《水西馆泛舟送王员外》,原文:单醪敢献酢,曲沼荷经过

萱予

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
萱,来源于陈棣的《宋诗》《挽张世英母夫人》,原文:蒿里歌传风正惨,萱堂香冷月空斜

媵搦

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

忻柯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
忻,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:折杨犹恨短,测景已忻长

霖固

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霖固,来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林阻雨枫桥》,原文:阴霖固无限,所念商农迍

俏芦

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
俏芦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・八转》,原文:据一表仪容非俗,打扮的诸余里俏簇,绣云胸背雁衔芦

徵茯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:披寻图诀得茯苓,云是松间千岁物

椿久

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
椿久,来源于陈造的《宋诗》《平江府天申节致语口号》,原文:睿算的知天与久,大椿何必问南华

斯旆

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
斯旆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼旟 旐斯,胡不旆旆

蓓维

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓓,来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》,原文:碧团栾里笋成束,紫蓓蕾中香满襟

旌桑

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旌桑,来源于金君卿的《宋诗》《同陈郎中游南塘》,原文:贤守公余行乐去,许陪旌骑问耕桑

烽燮

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烽,来源于杨炯的《唐诗》《从军行》,原文:烽火照西京,心中自不平

嵊至

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

莘凝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其五》,原文:书生本欲辈莘渭,蹭蹬乃去为诗人

瑥峪

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

姝灵

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
姝灵,来源于张耒的《宋诗》《观梅》,原文:天姝星艳下人世,灵真高秀无比方

绍久

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
绍久,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其六》,原文:好古远可绍,结友久益恭

钏芙

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
钏芙,来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》,原文:腕肌消松了黄金钏,粉脂残淡了芙蓉面

皖童

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
皖童,来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》,原文:童师空有塔,皖伯已无台

笠幽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
笠幽,来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》,原文:长伴幽人蓑笠眠,梦破寒沙风雨急

馠爀

拼音五行释意
hān芳香。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

如裕

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
如裕,来源于方岳的《宋诗》《用简斋建除体韵》,原文:收身黄觳觫,心迹何裕如

淖望

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淖望,来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》,原文:虎头晴在望,羊角淖盈途

武霜

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
武霜,来源于朱继芳的《宋诗》《听白云寺清师琴》,原文:昭君别去颜如玉,苏武归来鬓已霜

茸重

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茸重,来源于周紫芝的《宋诗》《千叶石榴盛开为赋一诗》,原文:东花窘束少态度,西花重叠红蒙茸

明淄

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
明淄,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:流泉涤尽化淄尘,明窗点存填血脑

筱涟

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

伽亭

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
伽亭,来源于骆仲舒的《唐诗》《句》,原文:张鸿诗在楞伽峡,韩愈碑留燕喜亭

润自

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
润自,来源于钱时的《宋诗》《蜀阜精庐无风自凉方欣然出户见竹鸡将雏砌外》,原文:依巖自幽润,况无日影侵

澈梓

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
澈,来源于陆游的《宋诗》《冬夜》,原文:隔溪闻鹤鸣,灵府为澄澈

娆筱

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
娆,来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其四》,原文:国艳夭娆酒半酣,去年同赏寄僧簷

珏苓

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

什莜

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
什,来源于宋无的《宋诗》《送牟都事景阳赴浙东帅幕》,原文:扬雄兼赋颂,嘉什到甘泉

茜徵

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茜,来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》,原文:象茜照地荣笏衣,先后隶从何颀颀

憧竹

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
憧,来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》,原文:憧憧洛阳道,尘下生青草

逵函

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《送张法曹》,原文:驶骑柳枝鞭,春逵望雒廛

杉诏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其四》,原文:雁鹜陂湖争就暖,杉松庐舍不知贫

追謇

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
追謇,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》,原文:长途风雨晦,十驾謇追奔

旬斓

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
旬,来源于苏辙的《宋诗》《唐修撰义问挽词二首 其二》,原文:谁言生死隔,近在浃旬余

沧徵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沧,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》,原文:跻攀已别峰,窥临忽沧洲

裕暌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
裕,来源于姜特立的《宋诗》《送光孙崇元读书》,原文:胸中滔裕书多读,笔下纵横业要专

锦忱

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
锦,来源于无名氏的《元曲》《石榴花・一片惜花心常是引了人魂灵,但沾着便留情。玉箫檀板紫鸾笙,》,原文:向花阵锦营,燕燕莺莺

旬尤

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旬尤,来源于齐己的《唐诗》《夏雨》,原文:应祷尤难得,经旬甚不妨

萱悟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
萱悟,来源于杨万里的《宋诗》《后圃秋步》,原文:病葵萱未悟,落果草偏深

楠畚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
楠,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》,原文:归来十六见新元,种得黄楠绕旧村

芈渝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

识轶

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
识轶,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》,原文:先辈有闻多散轶,后生谁识发潜幽

幽萝

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
幽萝,来源于宋无的《宋诗》《猿》,原文:献果去寻幽洞远,攀萝来撼落花香

羿嶛

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liáo高。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》,原文:钜题昔只韩联孟,妙手今惟羿愈逄

箩黛

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
箩,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:二胜米料人人有,笑他饿死饭箩边

桥戚

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
桥戚,来源于方回的《宋诗》《喜雨晴》,原文:无桥复无船,仆曹为予戚

缈馠

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hān芳香。
国学点评
缈,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 李夫人 鉴嬖惑也》,原文:既来何苦不须臾,缥缈悠扬还灭去

漳清

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
漳清,来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》,原文:机清公干族,也莫卧漳滨

苑瑷

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苑,来源于丁谓的《宋诗》《鶑》,原文:刷羽幽栖地,啼春上苑间

竺圆

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
竺圆,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一》,原文:周匝无余不著言,未离竺国意光圆

亘潮

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
亘,来源于喻良能的《宋诗》《留别直院莫子斋少卿》,原文:清阴亘十亩,直干凌穹苍

琦奕

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》,原文:王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众,其中引《侯鲭录》,或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗,《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作,《西清诗话》则以为非极亿作

浅域

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浅,来源于周端臣的《宋词》《六桥行》,原文:窥镜底、新妆深浅

箪芈

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
箪,来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》,原文:箪瓢诚有味,山水会知音

琮燮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

韶飖

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
韶,来源于李流谦的《宋诗》《立春日有感用彦博韵》,原文:百年半见韶华浓,不妨老子颊仍红

僖奂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 冬十二月辛已,臧僖伯卒

熹尹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

英璇

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
英,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:芳心不与群英比

馠诣

拼音五行释意
hān芳香。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:厥后十七年即位,寺僧玄觉诣长安求寺额,诏以御题名之

隽桥

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
隽桥,来源于史浩的《宋诗》《钱师魏参政挽辞》,原文:冠岁踵英游,桥门隽逸流

芗逵

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芗,来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》,原文:芗林有高人,能识未病证

彦釉

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
彦,来源于苏籀的《宋诗》《绝句一首》,原文:雅秀冰姿延阁彦,岂应簪断作凄凉

纮卓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纮,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:天明一畅达,朱光布八纮

澜芙

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
澜,来源于曾慥的《宋诗》《题苏养直词翰巨轴》,原文:澜翻翰墨惊人眼,一段清冰在玉壶

芝琼

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芝琼,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:十月周天火,玉鼎产琼芝

宛久

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
宛久,来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》,原文:乘黄騕褭久埋没,安西大宛路超忽

婉阑

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
婉阑,来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》,原文:翰墨门阑正岿然,故应婉娩亦儒先

悦央

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
悦,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:人之所喜,神则欢悦

种明

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
种明,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 六》,原文:明时如不用,归去种桑麻

宁湫

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
宁,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:济江南嘉绩,久闻当宁

汀覃

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汀,来源于黄机的《宋词》《小重山》,原文:飞鹭下汀洲

裳彦

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
裳彦,来源于孔文仲的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上口占送子敦都运待制赴河北》,原文:簪裳合俊彦,河图并天球

桦茗

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

旎珏

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旎,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:橘柚萎枯兮,苦李旖旎

怡襄

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
怡襄,来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其二》,原文:试手襄城意未怡,赤城稍觉味如饴

纫沫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
纫,来源于程俱的《宋诗》《赵叔问过别留夜话偶阅鲍溶诗有感用韵作》,原文:何当寂寞滨,纫兰共扪萝

蕋薇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

勰蒂

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

云琯

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
云琯,来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其三》,原文:光风浮玉琯,瑞霭映云旗

韶磊

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
韶,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《韶》,继也

芃由

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芃,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:歌曰:麦苗芃芃兮鸧鹒飞,日出而作兮日入归,如彼草木兮雨露肥

嶛篌

拼音五行释意
liáo高。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

袤琪

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

朴祁

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朴,来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈(题拟)》,原文:山声朴直人难见,此中会得处处全

笛晗

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
笛,来源于孙锐的《宋诗》《桑磐赠赵隠居》,原文:高歌牛背笛,稳櫂艇头风

粹槐

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
粹,来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》,原文:不日便乖拆,安能讫精粹

晢珉

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

缨煦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缨,来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》,原文:今代朱伯厚,勇去投簪缨

缘桥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缘桥,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:细路缘苔磴,危桥跨石谼

郝洵

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

兆琬

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
兆琬,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

棂同

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棂,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

兹缃

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
兹,来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》,原文:小筑坚前约,兹游定昔缘

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