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邓姓令字辈属鼠女孩起名:寻找独特且富有含义的名字

陈敖作者:陈敖2024-02-16 19:02:47

在中国,起名是一件非常重要的事情,因为名字不仅代表了一个人的身份,也寓含了父母对孩子的期望和祝福。对于邓姓令字辈的属鼠女孩来说,起名更是一件需要深思熟虑的事情。首先,我们需要考虑到家族的传统,即“邓姓”和“令字辈”。其次,我们还需要考虑到孩子的生肖,即“属鼠”。因此,我们需要找到一个既符合家族传统又具有个性的名字。在这篇文章中,我们将为您提供一些独特且富有含义的名字建议,帮助您为孩子选择一个完美的名字。

邓姓令字辈属鼠女孩起名

邓令芊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
令,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五○》,原文:无人知此意,令我忆南泉

邓令彤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
令彤,来源于许开的《宋诗》《茉莉花》,原文:火令行南国,彤云间丹霞

邓荷令

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荷令,来源于汪炎昶的《宋诗》《曹主簿泾自卜寿藏追范石湖韵谨依虚谷使君例各一再和 其三》,原文:乐天陶令词堪续,荷锸刘伶迹易模

邓樨令

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

邓本令

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
本令,来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》,原文:明刻本《文苑英华》误归逢吉,中华书局影印本参据各本,重编新目,移归令狐楚,是

邓令绍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
令绍,来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其一》,原文:且令绍介先,徐以方便论

邓园令

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
园令,来源于仇远的《宋诗》《舍北野步》,原文:家有田园乐,氓知守令尊

邓松令

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
松令,来源于廖刚的《宋诗》《戏呈吴江令张明达》,原文:陆羽甘泉冷似冰,松江因向令贤明

邓柯令

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
柯令,来源于曾几的《宋诗》《迪侄屡饷新茶二首 其二》,原文:欲作柯山点,当令阿造分

邓令葆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
令,来源于陈与义的《宋诗》《晓发叶城》,原文:欲语王县令,三叫不能闻

邓染令

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
染令,来源于倪的《宋词》《朝中措》,原文:暂远世尘萦染,坐令心地清凉

邓栖令

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栖令,来源于刘攽的《宋诗》《次韵孔常父》,原文:谁令孤翼此飞栖,正似枯槎犯牛斗

邓茜令

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茜,来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》,原文:裁绡样岂似,染茜色宁同

邓杏令

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杏令,来源于郑谷的《唐诗》《小桃》,原文:撩乱春风耐寒令,到头赢得杏花娇

邓缃令

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缃令,来源于张嵲的《宋诗》《种植诗》,原文:似闻芍药富红紫,愿分余波作春事,要令睡眼迷缃绮

邓令宛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
令宛,来源于杨师道的《唐诗》《咏马》,原文:徒令汉将连年去,宛城今已献名王

邓楦令

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

邓芗令

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芗令,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

邓彰令

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
彰令,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

邓令缮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
令缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

邓令望

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
令望,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁少詹韵 其一》,原文:区区却望从容意,要莫令人一座倾

邓令纫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
令纫,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》,原文:即令两秃翁,衣破缺纫补

邓令寒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
令寒,来源于郭印的《宋诗》《次韵时升春尽之作》,原文:节去节来君莫问,诗盟从此勿令寒

邓纯令

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纯令,来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首 其三》,原文:纯孝慈颜感,悲啼令季伤

邓令莹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
令莹,来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》,原文:空令物象莹,岂免川涂壅

邓令芍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
令芍,来源于陆游的《宋诗》《锦亭》,原文:又怜狂眼老更狂,令看广陵芍药蜀海棠

邓绡令

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绡令,来源于王质的《宋诗》《黄鹄扇》,原文:政令同落生绡上,亦胜空梁一燕飞

邓令蕊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
令蕊,来源于孔平仲的《宋诗》《寄邹蹇叔》,原文:亟令沽酒藉地饮,卧嗅落蕊倾金觞

邓令莜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
令,来源于孙应时的《宋诗》《用范叔刚韵送陈亮功同年》,原文:未令游蓬山,亦合佐槐市

邓楣令

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楣,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》,原文:云楣将叶并,风牖送花来

邓令林

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
令林,来源于王十朋的《宋诗》《漕台赏荷花因诵昌黎太华峯头玉井莲句遂用其韵呈行可》,原文:韩公思摘太华实,陶令不结东林缘

邓朴令

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朴令,来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》,原文:谁言令尹拙催科,鞭朴当如岂弟何

邓令薏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
令薏,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

邓令莱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
令莱,来源于上官均的《宋诗》《题耿氏温凊堂》,原文:秋菊已开陶令径,春风好舞老莱衣

邓令栗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
令栗,来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》,原文:便拈楖栗来,祖师有律令

邓棠令

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棠令,来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿荔枝》,原文:棠阴为政有光晶,号令风行鬼亦惊

邓纪令

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纪令,来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》,原文:清门令德江南吴,三纪兰洲心自娱

邓令经

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
令经,来源于郑獬的《宋诗》《雷震》,原文:雷者主号令,为天之常经

邓令境

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
令境,来源于楼钥的《宋诗》《羣从泛湖次叔韶弟韵》,原文:境胜能令诗兴逸,夜深自喜酒肠宽

邓胥令

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胥令,来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》,原文:坐使奸胥难用巧,默令雅俗尽知方

邓影令

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
影令,来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》,原文:关山一夜愁多少,照影令人添惨悽

邓胭令

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胭,来源于任希夷的《宋诗》《海棠》,原文:应为红粧太妖艳,故施微粉著胭脂

邓令宜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
令宜,来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其五》,原文:生儿只遣事犁鉏,有智宜令早读书

邓枫令

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
枫令,来源于陆游的《宋诗》《晚登望云二首 其二》,原文:青枫揺落新秋令,白发凄凉旧史官

邓寓令

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
寓令,来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》,原文:谁令故人不他寓,朅来亭上仍秋天

邓令缔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
令,来源于周暕的《宋诗》《送僧归蜀》,原文:蜀国又归去,令人忆道安

邓楹令

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楹令,来源于宋庠的《宋诗》《赠中书令沂国王文正公挽词二首 其一》,原文:终无三令喜,便集两楹悲

邓令菡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
令,来源于张枢密的《宋词》《声声慢》,原文:常观里、孤孤令令,争如赴鸳闱,夜夜成双

邓宓令

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宓令,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在

邓茶令

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茶令,来源于曾几的《宋诗》《竹轩小睡》,原文:已用官茶麾得去,莫因家酿挽令回

邓胧令

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胧,来源于舒岳祥的《宋诗》《七夕》,原文:槎浮应恍惚,星会恐朦胧

邓梓令

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梓令,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:坐令桑梓落眼中,顿觉精神到尘外

邓令纾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
令纾,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

邓令蓬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
令蓬,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:御苑赐房令待诏,此身殊胜到蓬瀛

邓常令

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
常令,来源于朱弁的《宋诗》《上巳》,原文:常令汉节在,莫作楚囚悲

邓圆令

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
圆令,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・得胜令》,原文:自渑池会上以回,廉颇将军与大夫相如不睦,某使令人与他二人圆和,廉将军负荆请罪,结为刎颈之交

邓秋令

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秋令,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:九秋开令节,五日届重阳

邓藻令

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
藻令,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:遂令吴越人,藻绘资称述

邓令荑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
令,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》,原文:令人,与我围了太平庄者

邓荔令

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荔令,来源于李光的《宋诗》《余将卜居水东先以诗寄吴令》,原文:学道远寻岣嵝令,卜居长占荔支湾

邓绪令

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绪令,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》,原文:孔教崇崇,令绪显显

邓令橙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
令,来源于不详的《唐诗》《建州人歌 一》,原文:令我活计大,陆员外

邓令蓁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
令,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

邓宁令

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宁令,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》,原文:奇宝宁容弃道傍,名藩赞理令飞霜

邓桑令

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桑令,来源于郭祥正的《宋诗》《和留秀才秋日田舍》,原文:漫为陶令柴桑乐,不学荆轲易水悲

邓令荟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
令荟,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:遂令翳荟间,琐碎玉作姿

邓梦令

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梦令,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

邓令缨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
令缨,来源于张咏的《宋诗》《淮西叙别》,原文:穆矣簪缨之后兮,动止饶令仪

邓令萝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
令萝,来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》,原文:坐令国势巩萝图,万岁千秋奉明主

邓杨令

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杨令,来源于张坚的《宋诗》《鹤庙松》,原文:凭谁寄语杨员外,留取孙枝待令威

邓令芾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
令芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

邓萱令

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萱令,来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》,原文:合欢萱草两含芳,一见令人乐兴长

邓令椰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
令,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:若作阳公传,欲令后世知

邓芷令

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芷令,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

邓令桦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
令,来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》,原文:有陶令秫酒,谢公山屐

邓令苑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
令苑,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗(题拟)》,原文:太宗幸苑西楼望哭尽哀,令晋王宣勑祭之

邓令茹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
令茹,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:甘霔令年应祷祈,屏除荤茹与君齐

邓蒲令

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蒲令,来源于汪炎昶的《宋诗》《戏题江冲陶池亭》,原文:无令鸥鹭知,惊散菰蒲雨

邓令芸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
令芸,来源于张景脩的《宋诗》《句 其七》,原文:但令陶令长为主,莫遣灵芸错认伊

邓枝令

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
枝令,来源于王十朋的《宋诗》《六月一日》,原文:天遣西来意,端令啖荔枝

邓桥令

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桥令,来源于贺铸的《宋词》《画眉郎・好女儿》,原文:认兰情、自有怜才处,似题桥贵客,栽花潘令,真画眉郎

邓令裕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
令裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

邓令畚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
令畚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

邓令畅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
令畅,来源于洪适的《宋诗》《广西春教致语口号》,原文:光接二星瞻使节,令行八桂畅军声

邓令艾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
令艾,来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其二》,原文:谩令门外篸蒿艾,且免炎乡瘴疠生

邓纤令

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纤令,来源于曾瑞的《元曲》《催拍子・爱共寝花间锦鸠,恨孤眠水上白鸥。月宵花昼,大筵排回雪韦娘,》,原文:举觞红袖,玉纤横管,银甲调筝,酒令诗筹

邓令域

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
令域,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 过杨无敌庙》,原文:驰驱本为中原用,尝享能令异域尊

邓令桐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
令桐,来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其三》,原文:桐乡曾作令,使者复乘车

邓令芦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
令芦,来源于韩驹的《宋诗》《某已被旨移蔡贼起旁郡未果进发今日上城部分民兵阅视战舰口号五首 其一》,原文:此地能令阿瞒走,小偷何敢下芦洲

邓令由

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
令由,来源于苏过的《宋诗》《次韵谢民师》,原文:坐令瑚琏废清庙,涧毛何由荐天子

邓幂令

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
幂,来源于项安世的《宋诗》《江梅》,原文:红小粉疎烟幂幂,影低香远水粼粼

邓茯令

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茯,来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》,原文:知子松根长茯苓,迟暮有有意来同煮

邓令析

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
令析,来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》,原文:析居不忍从亲令,退逊甘当矫世名

邓令棹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
令棹,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:书来犹劝还乡早,路梗谁令去棹迟

邓令棋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
令棋,来源于刘克庄的《宋诗》《十月二十二夜同方寺丞宿瀑庵读刘宾客集》,原文:森严似听元戎令,机警如看国手棋

邓蔷令

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔷令,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

邓采令

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
采令,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:文殊虽令善财采药,佛病祖病,未曾医著

邓令棂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
令,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○八》,原文:打与狗吃,据令而行

邓莲令

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莲令,来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》,原文:可比远公莲社胜,应嗟陶令菊园芜

邓令菀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
令,来源于皎然的《唐诗》《问遥山禅老》,原文:复令颜子贤,胡为夭其生

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