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男宝宝取名创字的方法

宋中枫作者：宋中枫2024-02-12 19:51:13

在给男宝宝取名字的时候，我们往往希望能为他取一个与众不同的名字，一个独一无二的标识。而创字的方法就是一个非常好的选择。创字，即是创造一个全新的文字，通过对汉字的组合、变形和创新，来创造出一个新的字形来表示宝宝的名字。这样的名字不仅独特，而且有着特殊的寓意和象征意义，给宝宝的成长之路增添了无限的可能性和幸福。接下来，我们就来了解一下男宝宝取名创字的一些方法和技巧。

男宝宝取名创字的

谊践

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
谊，来源于曾肇的《宋诗》《二贤堂 其一》，原文：由来道谊千钧重，不独文章一世师

琝谐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：禾和鞋谐古云谶，大柿之祥天下福

玢景

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

逵礴

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
逵，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

曜明

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
曜明，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：吾意其一气之浊清，两曜之晦明

瑜嵊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：丁兰刻木，伯瑜泣杖

扬瑄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
扬，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

承皓

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
承皓，来源于张氏的《元曲》《感皇恩北・呀，指望待饱玩娇羞，谁承望各自分头。好教我恨天高，嫌地》，原文：指望待相随皓首，谁承望鬼病因由

本仓

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
本仓，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：精神折冲在本疆，要以雍容待仓遽

昱帧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

皎曜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皎，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

祯望

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
祯望，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

隅堇

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
隅，来源于虞俦的《宋诗》《秋日同官游圣感寺晚饮范公亭分韵得须对二字 其一》，原文：招提城东隅，胜集僚友俱

嵊冕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

焘瀚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

暖邕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
暖，来源于张耒的《宋诗》《驱马》，原文：日暖禾黍熟，霜晴鸿雁来

岭豫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岭，来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》，原文：啸度万松千步岭

魁泱

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
魁，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

奎詹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奎，来源于黄宏的《宋诗》《书叹》，原文：向来五星聚，奎躔遂华敷

泽莞

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泽莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

庭熹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庭，来源于张的《宋词》《失调名》，原文：洞庭香、随月影来过

纮晗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

斌翌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

城诀

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
城诀，来源于张商英的《宋诗》《句 其一二》，原文：因寻太上长生诀，偶到青城大面山

偕琛

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次儿辈喜雨韵呈太守》，原文：使君况是龙之友，偕儿同依赵卿日

简域

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
简域，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

昭践

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昭践，来源于杨万里的《宋诗》《寄题李与贤似剡庵》，原文：我曾著脚勾践国，奉诏昭陵省松柏

儒滨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
儒滨，来源于陆游的《宋诗》《谢王彦光提刑见访并送茶》，原文：迩英帷幄旧儒臣，肯顾荒山野水滨

蕖壹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蕖，来源于陈亮的《宋词》《天仙子》，原文：指点芙蕖凝伫久

容儒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
容儒，来源于晁说之的《宋诗》《连日与性之王君谈遽来告别因作》，原文：常秩王回暨姚辟，排斥先儒不少容

影捷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
影捷，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一二》，原文：寄言发冢儒，厥报捷响影

诏缤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诏，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其三》，原文：国法须遵守，金科尽诏条

执誉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：无宇执之，有司弗与，曰：「执人于王宫，其罪大矣

伽缮

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：那伽定后一炉香，牛没马回观六道

筝堰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
筝，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其三》，原文：但忆沧浪时鼓枻，肯从金谷听鸣筝

沐自

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沐自，来源于周孚的《宋诗》《良臣和前韵见贻复次韵二首 其一》，原文：蒲团枯几度春秋，自笑沐猴骑土牛

言驹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
言驹，来源于周必大的《宋诗》《往蒙丘宗元知县以佳句为寿今承解印次韵赠别》，原文：蟾桂影圆人欲别，骊驹歌阕客无言

朴丁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朴丁，来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔七十生朝二首 其二》，原文：大儿别有论文眼，朴实无他是次丁

棂轼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

盛笈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
盛，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和周承议登仙源宫楼》，原文：九皇容尽信，万事盛来今

鉴罡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鉴，来源于唐庚的《宋诗》《张曲江铁像诗》，原文：金鉴束高阁，铁胎空数尺

禹滨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
禹滨，来源于范浚的《宋诗》《过严州乌龙岭》，原文：秦云楚树青天外，禹穴胥山沧海滨

飖缈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飖缈，来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》，原文：飘飖万里鹏程远，缥缈三山鹤驾轻

谊启

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
谊，来源于释智圆的《宋诗》《赠骆偃》，原文：贾谊方流涕，杨雄正草玄

尹辽

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尹，来源于萧逵的《宋诗》《玉笥山》，原文：涪翁笔下千钧重，赵尹胸中万里宽

炜玮

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
炜，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：吾堂据其阳，万象来明炜

珲浚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：封以梁国土，浇之浚泉水

瑗崎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

町俞

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：烟生竹町深，月出茅庐静

泰旆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
泰，来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》，原文：向来心泰然，初不计升黜

崧鉴

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：欢传崧岳挺生申

瞻笃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瞻笃，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：新谐甥舅瞻蒲璧，世笃明良洒紫翰

析懿

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
析，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其二》，原文：安心本无法，妙理契析尘

武圭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
武圭，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

汉胥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汉胥，来源于张耒的《宋诗》《送邵郎中守同州》，原文：君不见汉家左辅百万户，里胥夜惊厌桴鼓

熹兆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

洌继

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

诣飖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》，原文：心游千载间，超诣非舟车

柃备

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》，原文：为见天子之禁，故备之也

鹤典

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鹤典，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：君家人物盛典午，或披鹤氅击唾壶

振诺

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
振诺，来源于洪适的《宋诗》《余文特挽诗》，原文：决科荣彩服，诺仕振芳埃

纬丁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
纬丁，来源于项安世的《宋诗》《沙溪》，原文：车声轧轧机中纬，榔响丁丁阵上鼙

绰陵

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绰，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绰约肌肤巧样妆

慕勤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
慕勤，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 攀花》，原文：时态尚新巧，女工慕精勤

卓煊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
卓，来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》，原文：当期卓子康，扬镳各分路

志苡

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
志，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：疑谋勿成，百志惟熙

琝淖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

翎麓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翎，来源于许必胜的《宋诗》《赠友山二姪》，原文：熟精文选吾家事，早向秋空试凤翎

樟波

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
樟，来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》，原文：古樟蟠山间，垂荫翳我里

些屹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《闰九月九日独饮》，原文：黄花丛畔绿尊前，犹有些些旧管弦

真梁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
真梁，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 樊若冰》，原文：由来天意归真主，何必舟梁始渡江

德熙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
德熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：维皇缉熙，耀德干坤

弛尤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
弛尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：弓张至此尤宜弛，珠去安知不复回

麓袁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
麓袁，来源于蒋捷的《宋诗》《铜官山》，原文：崒嵂荆南山，袁令葬其麓

驹鸯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
驹，来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》，原文：骊驹日就道，玉手行可执

岱缥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
岱，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其一》，原文：扶持直使干坤正，指顾能令海岱清

礼致

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
礼致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其四》，原文：礼乐昭王业，寰区致太平

恒袤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恒袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

巍永

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
巍永，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》，原文：客授壬辰岁，巍科盛永嘉

悟梧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
悟梧，来源于周行己的《宋诗》《次天峰居士韵奉寄》，原文：可怜惠施多才卿，不悟据梧瞑低首

翡烊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翡，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・水仙子》，原文：他待生拆开碧桃花下凤鸾交，火烧了俺白玉楼头翡翠巢

飔酝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
飔，来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》，原文：簿书本不俗，安能碍凉飔

檀笙

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
檀笙，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・有时节放一个小小的兰舟随处泊，买娉婷二八秦蛾。碧荷筒旋拆》，原文：紫檀槽一曲笙歌佐

鑫匡

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：坐忆匡庐隐，泉声滴半空

裴琤

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
裴，来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其三》，原文：春晚杨花撩乱开，推窗情味兴裴徊

瑭运

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

单蘅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《残春无几述意二首 其一》，原文：新蔬供冷面，熟练制单衣

亘轶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
亘，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 仙李园》，原文：亳社灵踪亘古存，混元龙蜕出风尘

稷颉

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 送神用《真安》。》，原文：笾豆有践，黍稷非馨

誉久

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
誉久，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其一》，原文：云间旧是贤者隠，江夏久无清誉双

赫檀

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
赫，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：凭陵随海运，燀赫因风起

林钏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
林，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：风静琼林翠沼

晣铮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

慷硝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
慷，来源于孙渤的《宋诗》《石勒城》，原文：我来一把酒，慷慨追昔往

敦潭

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
敦，来源于晁说之的《宋诗》《和高二偶作长句》，原文：雷霆能断王敦首，宇宙犹多庾亮尘

正楦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
正，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（正旦唱）

堰绅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
堰，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

薏澧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

庄皙

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
庄，来源于洪适的《宋诗》《得二弟消息》，原文：抄得新书策，归时补墨庄

望毓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
望毓，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

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