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大雪节气男宝取名

傅棋作者：傅棋2024-02-12 19:16:18

大雪节气标志着寒冷的冬季正式开始，也是给男宝起个有意义的名字的好时机。一个好听的名字不仅能给孩子增添亮点，更能彰显家族的气质和期望。在大雪节气中，有许多灵感可以为你的男宝取名。首先，你可以从节气的特点出发，选择与寒冷、雪、冬季有关的字词。比如，寒冷的冬季常用的字词有“冰雪”、“寒冬”、“冻寒”，可以结合这些字词来组成一个带有冬天特色的名字。此外，大雪节气是中国农历24节气中的第21个节气，也可考虑使用数字21或与此相关的字词。最重要的是，给男宝取名要寓意吉祥、健康和快乐，可以选择一些有福、有财、有明、有才等意义的字词，让孩子名字中蕴含美好的祝愿。无论你选择哪种方式，都要注意名字的美观、易读和与家族气质的契合。希望以上建议可以帮助到你，祝你早日为男宝取到一个满意的名字！

大雪节气男宝取名

昃桠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昃，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：日昃将来各休息，妻儿懒拂灶中尘

魁榭

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
魁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三七》，原文：勅选左貂齐答问，魁名优与进宫联

珈弘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

蔳羲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其一》，原文：羲和亦何为，挟日但西走

单存

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
单存，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 即墨》，原文：固存不得田单术，齐国寻成一土丘

勰辑

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

繁由

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
繁由，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁秘校授涟水主簿归四明省亲》，原文：莫嫌簿书繁，百事由区处

闲丁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闲丁，来源于程俱的《宋诗》《新正未得与彦文相见聊寄二绝句为寿 其一》，原文：燕处超然老复丁，等闲高树脱尘缨

孜汉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

振潭

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
振潭，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其三》，原文：木铎久不振，相府方潭潭

驰媖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
驰，来源于谢薖的《宋诗》《次董彦孚韵兼简之南》，原文：君何独赏味，与众真异驰

南媵

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
南媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

识宏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
识宏，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其三》，原文：宏斋误题品，恐贻识者讥

茂白

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茂白，来源于谢逸的《宋诗》《送赵德甫侍亲淮东》，原文：茂陵少年白面郎，手携五弦望八荒

亘闲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亘闲，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡

逻薏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

檀驹

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
檀，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》，原文：惊心梦境檀槐战，屈指乡园秫稻秋

淖禹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

迪瑗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

容韬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
容韬，来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》，原文：玉石体自异，瑕纇宁容韬

荑枫

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

朴璋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朴，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：反朴次三五，古文丁一千

继诣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
继诣，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：继踵几尊宿，建立各超诣

皙畅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

未飏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
未飏，来源于苏轼的《宋诗》《寒食未明至湖上太守未来两县令先在》，原文：鼓吹未容迎五马，水云先已飏双凫

凝恽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：目断远空凝碧

昼啸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昼啸，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：幕府昼闲多啸咏，风流文采被诸生

亚玮

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
亚，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：谁合军中称亚父，直须推让外黄儿

采桓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
采桓，来源于范祖禹的《宋诗》《蜀公恳辞经席改领嵩宫赋诗以代献寿》，原文：绮皓采芝终佐汉，桓荣稽古旧传经

袁溯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
袁溯，来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》，原文：星斗扪胸溯李袁，岭梅谁问命艰难

沥弈

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沥，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 刘锜》，原文：兵法用过黄石远，血盟沥尽赤心干

鑫常

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于张舜民的《宋诗》《吴山堂》，原文：楚客对吴山，归心常自苦

荑逵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

汶天

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汶天，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

婳植

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

粤麟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
粤，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：粤予承暇景，谈丛引泉祕

萱泽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萱泽，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：泽兰萱草比多言，谓汝分阴久夺鲜

胤儒

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

桥啸

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
桥啸，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：不知吟啸地，何似灞桥亲

珵峪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

崎竣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
崎，来源于喻良能的《宋诗》《挽司理奉议楼公》，原文：真率杯盘如洛会，崎岖巖壑似陶庐

武戈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
武戈，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：阅武戈初偃，论文酒不空

映翰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
映翰，来源于晁说之的《宋诗》《书事学谢康乐》，原文：映窗有翰墨，满架亦典坟

仁袤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：率法而强之，资仁者也

烊莱

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

渲资

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

旬珵

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旬，来源于陈藻的《宋诗》《渔溪西轩》，原文：狂客寂寥贪看月，初旬已看月如钩

史德

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
史德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君若欲诛于祝史，修德而后可

镌熙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
镌，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：洒墨几人镌月牖，乘风两度到蓬莱

羿未

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羿未，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

固樨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
固，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其二》，原文：名都固多才，我来友其仁

阜棂

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
阜，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

甯袁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

才槐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
才槐，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：槐市忽飞诏，英才先振翎

源琛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
源，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

芗普

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 读书堂》，原文：芗林与诚叟，同贩短檠愁

运忻

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
运忻，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

时羲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
时羲，来源于宋祁的《宋诗》《西楼夕望》，原文：珍重窗风好，羲人即此时

旒史

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旒史，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：东南直道辉青史，朔北虚怀动玉旒

彻笙

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彻笙，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：瑶池清夜宴群仙，鸾笙未吹彻

虢滔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公请器，王予之爵

纮媵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

勖伽

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

巡纫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
巡，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其四》，原文：逡巡避少年，起秽不敢酬

卫缘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
卫缘，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：丁相沉吟叹夙缘，卫公精爽亦凄然

暌粹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
暌，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：地与江淮近，乡人慰久暌

熠蕖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》，原文：草根缀微露，萤火飞熠熠

泯延

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 历湖》，原文：城郭泯遗迹，人民安得全

锋奥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
锋，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：霑枯发枝叶，磨钝起锋铓

甯华

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甯华，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

原銮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
原銮，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》，原文：銮车次原庙，阴云立纷覆

晳矗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

圭琲

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
圭，来源于赵汝育的《宋诗》《浮丘坛》，原文：乞我刀圭惠，从君隠翠微

盛良

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
盛良，来源于苏轼的《宋诗》《胡穆秀才遗古铜器似鼎而小上有两柱可以覆而不蹶以为鼎则不足疑其饮器也胡有诗答之》，原文：不如学鸱夷，尽日盛酒真良计

中尹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
中尹，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：治中寂寂凝尘日，令尹忧劳退食时

敦曦

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
敦，来源于沙门日进的《唐诗》《登灵巖寺（伯三六一九）》，原文：龙兴寺为敦煌名刹，遗书中记载较多

岐缮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
岐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：墨子悲丝，杨朱泣岐

齐渤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
齐渤，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：宇宙纳溟渤，万山齐伛偻

朴砺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：还淳返朴非用智，黄老之术何简易

札嶛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嶛liáo木高。
国学点评
札，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》，原文：空教我兜的鼻酸，哄的脸晕，札的心疼，欲解愁，可忘忧，无过酒兴，谁承望酒淘真性

璞傅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》，原文：仙人采玉驱雄龙，列山剖璞青腔空

澎瑹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
澎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

璆纾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：坐使梯航到鬼方，来寻九州贡璆铁

仲瑺

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
仲，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：仲舒格言，许绪深旨

艾时

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
艾时，来源于梅尧臣的《宋诗》《五日与陈真卿饮》，原文：蒿艾因时采，蛟龙为俗驱

郁棣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：称觞此旦，华堂佳气葱郁

矜秋

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
矜秋，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：川光初媚日，山色正矜秋

尤袁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尤，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：齞历难刻画，贱贫多衅尤

醇葭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
醇，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：至今起俗说，闻者薄夫醇

儒杉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
儒，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其四二》，原文：大匠不巧，大儒不学

漪蕴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漪蕴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

葆阑

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
葆阑，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆扶疏傍药阑

恺鹤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恺，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

浚正

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
浚正，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》，原文：文章无正体，源浚流乃深

弘榷

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
弘，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・石榴花》，原文：(做叫云)刘弘，开门来，开门来

种德

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
种德，来源于李廌的《宋诗》《卢巖》，原文：种德如古人，养育达周京

洌璋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

煦旎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

津潮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
津潮，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：楼前中津水，潮来复潮归

诚兴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诚兴，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：圣主图兴复，忠诚蒙诛夷

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