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虎年男宝宝取名最佳字

孙诚帧作者：孙诚帧2024-02-11 21:14:51

在中国传统文化中，取名是一件非常重要的事情。尤其是在虎年男宝宝出生的时候，给他取一个好名字更是至关重要。虎年男宝宝代表着勇猛、英勇和活力，因此，在给他取名字的时候应该注重选择有着积极含义的字。下面，我将为您介绍一些虎年男宝宝取名的最佳字，帮助您给宝宝取一个寓意美好的名字。

虎年男宝宝取名最佳字

析华

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
析华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚失华夏，则析公之为也

尉菀

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
尉，来源于曾丰的《宋诗》《嘉泰改元季夏中澣经从武仙尉仙袁君摄县事载酒相劳苦敬赋小诗呈似 其一》，原文：道出武仙县，因依识尉仙

柃纭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于释智圆的《宋诗》《栽花》，原文：移花来种草堂前，红紫纷纭间淡烟

辰晨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
辰晨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

元焘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
元，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：元宵真赏与民同

昊骥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昊，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》，原文：三皇之后五帝传，少昊颛顼高辛继

篁植

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
篁植，来源于李咸用的《唐诗》《题友生丛竹》，原文：安如植丛篁，他年待栖凤

骥峪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骥，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：伯乐既没，骥焉程兮

荑秋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
荑秋，来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》，原文：春荑秋荚两须臾，神药人间果有无

燏薏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瑞瑄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑞，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：贺瑞彤墀集，凌寒玉仗齐

栎隆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
栎隆，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵遣怀呈鲁直唐公成季明略》，原文：天下楩柟尽隆栋，何如栎社不材间

廷芃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其一》，原文：伤心是廷尉，目断太行云

谒璩

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
谒，来源于段成式的《唐诗》《题商山庙》，原文：偶出云泉谒礼闱，篇章曾沐汉皇知

琢白

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琢白，来源于吕仲甫的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：勤劳王事甘胼手，磨琢风骚苦白头

珞翼

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

熹莞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

屹楚

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
屹楚，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：乃知吏民上，屹若楚山峙

权鸿

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
权鸿，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：熙丰法误今判然，斡旋鸿钧须至权

林漳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
林漳，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：自叹眠漳久，双林动所思

谒霄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谒霄，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：信云步谒洞霄宫，饭罢从游西复东

湛粹

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
湛粹，来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》，原文：湛然神观全，秀粹充眉宇

柏臻

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
柏，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：虽惭桃李妖，岂愧松柏后

霈鹤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霈，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

映泷

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
映，来源于张文琮的《唐诗》《和杨舍人咏中书省花树》，原文：花萼映芳丛，参差间早红

波璋

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
波，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：湘簟展清波

旨杨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旨杨，来源于晁补之的《宋诗》《招缙云守关彦远教授曾彦和集平山堂次关韵》，原文：少师杨柳无遗迹，承旨歌谣有旧风

淙仲

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淙，来源于释绍嵩的《宋诗》《题灵隠》，原文：飞空花片片，落涧水淙淙

琤卿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琤，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

滔堇

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滔，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其二》，原文：滔滔千里浪，秖解送人忙

元莱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
元莱，来源于薛道光的《宋诗》《临终颂》，原文：蓬莱三岛路，元不在西边

征沐

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
征沐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：征隠屈黈旒，哀惸极膏沐

昂南

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昂南，来源于杨万里的《宋诗》《过龟峰》，原文：大龟昂首瞻南天，仙人赤脚骑龟肩

泯昉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泯，来源于李处权的《宋诗》《题月山寺壁三首 其二》，原文：泯默穷愁志，艰难食菜时

蕖陟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蕖，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：凌波罗袜尘欲起，冉冉玉水翻红蕖

曜琢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
曜，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：文曜炳天府，司禄辅时雍

本琥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
本，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：本官心地，事由公理

城维

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
城维，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

品嵊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
品，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：一品归来，强健日、小园幽圃

浦缤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
浦缤，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：柳塘吹漠漠，银浦剪缤缤

棕灿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
棕，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

涛璆

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涛，来源于惠洪的《宋词》《西江月》，原文：睡起云涛正涌

芃殷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

尔屹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尔屹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕屹尔王宫，泛临翊翊

昭继

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昭继，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中兴四叶，休德继昭清

冶烟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
冶烟，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：静昼轻挥玉尘，见春扉草绿，暮冶烟青

朗繁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
朗繁，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：皎若朗月升，皓如繁霜积

莱才

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莱才，来源于陆游的《宋诗》《读唐人愁诗戏作五首 其三》，原文：天恐文人未尽才，常教零落在蒿莱

中樨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
中樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

淮耘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淮耘，来源于李石的《宋诗》《祷雨》，原文：吾家何必自耕耘，淮上新添战马羣

榭欢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榭欢，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：自别后、风亭月榭孤欢聚

炔翰

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

昊洌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昊，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：溪鱼野鸟乐晴昊，碧萝怪石依长松

明帧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
明，来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其二》，原文：胡不迎之来，明明有前事

胥序

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
胥序，来源于陈棣的《宋诗》《次韵刘敷言新雁》，原文：一抹参差无乱序，似闻衙鼓列羣胥

淮勘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淮，来源于楼钥的《宋诗》《王遂安挽词 其一》，原文：淮水占王氏，生平熟义方

淅旷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淅旷，来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》，原文：秋林既清旷，穷巷空淅沥

杉支

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杉，来源于皎然的《唐诗》《酬秦山人系题赠》，原文：出斋步杉影，手自开禅扉

熹政

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

谒岱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谒岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其二》，原文：旧业居东岱，中年谒紫庭

棂禺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

瑗隽

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

瑭枫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

之波

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
之波，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四九》，原文：牙爪开，生云雷，逆水之波经几回

嵊馟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

崔桥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崔桥，来源于范成大的《宋诗》《兴安乳洞有上中下三巖妙绝南州率同僚饯别者二十一人游之》，原文：系马玉溪桥，嵌根豁崔嵬

茂绍

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茂绍，来源于刘仙伦的《宋词》《醉蓬莱》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

轶曙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
轶，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

奂颜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

炫皖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《三锡堂下接桃 其一》，原文：前度刘郎去不来，炫晴灼灼又花开

溯备

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
溯，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》，原文：人情相得古来难，肯溯溪山伴退闲

萱页

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萱，来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》，原文：风扫飞花雨濯埃，锦葵将发麝萱开

霄翀

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
霄翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

霈航

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
霈，来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠岩》，原文：便须吸尽西江水，霈作商霖大有年

纴胤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

润稽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
润，来源于毛宏的《宋诗》《夜听双瀑联句》，原文：润壑生清风，襟宇捐纤埃

燮麓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
燮，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》，原文：调和鼎鼐，燮理阴阳

棹晔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
棹，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：采菱随棹歌

灿萱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
灿，来源于李复的《宋诗》《和苏内翰赵伯坚大卿清池诗》，原文：繁星虽灿灿，含光待明月

渲暄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

沛熹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

隋灏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
隋，来源于赵闻礼的《宋词》《贺新郎》，原文：故苑荒凉悲旧赏，怅寒芜、衰草隋宫路

寅琤

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：八、十有一月丙寅朔，日有食之

翼焘

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翼，来源于杨樵云的《宋词》《满庭芳》，原文：甚徘徊窥镜，交翼鸾文

奥洲

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
奥洲，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

澧驰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

谧淳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
谧淳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

胥仑

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
胥仑，来源于杨万里的《宋诗》《送伍耀卿监庙西归》，原文：敬轩居士子胥孙，河出昆仑学有源

晋祈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯许之七百乘

圭梧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圭梧，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其一》，原文：风剪梧圭欲晚秋，溪光山色称懽游

零慷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
零慷，来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎 其一》，原文：慷慨风云断，飘零岁月移

屿笠

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
屿，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 芳草洲》，原文：小雨如酥露乍晞，屿花汀柳自相依

瑱梁

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

庄涛

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
庄，来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》，原文：枕寒庄蝶去，窻冷胤萤销

奥盂

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奥，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：龟龙纷秘奥，奎壁焕昭回

延湫

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
延，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其一》，原文：吊古谩秋思，开尊延月光

誉淬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
誉，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：当令佳誉新，烨烨满人耳

乔朗

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
乔，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其二》，原文：兴邦有乔木，遗爱尚甘棠

奈谧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奈，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：不奈情多无处足

邕荑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
邕，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其三》，原文：险韵旧联韩子句，直词今称蔡邕铭

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