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姓袁嘉男宝宝取名字

高博沛作者：高博沛2024-02-11 16:34:47

姓袁嘉男是一种富有文化底蕴的姓氏，对于刚出生的宝宝来说，取一个合适的名字至关重要。好的名字既能体现家庭的价值观，又能给孩子带来好运。在为姓袁嘉男的宝宝取名字时，可以考虑以下几个方面。首先，可以根据字义选择名字，比如可以取一些含有“美好”、“聪明”、“健康”等意义的名字，寓意吉祥幸福。其次，可以根据音节选择名字，保证名字的发音流畅易记。另外，也可以考虑取一些带有家族意义的名字，以传承家族文化。总之，选择一个适合姓袁嘉男的宝宝名字需要综合考虑多个因素，希望本文的建议能够帮助到您。

姓袁嘉男宝宝取名字

政钊

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：奸国之纪，不听政也

逵岱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：焚渠门，入，及大逵

涌泊

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涌，来源于沈辽的《宋诗》《东岭》，原文：此水不涌激，朝暮流未已

轶伽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
轶，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

自娄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
自娄，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：离娄下十四，三自义何缛

淅璞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开喜雨》，原文：软炊已报生尘甑，艰食俄忘淅米矛

执召

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
执召，来源于陶翰的《唐诗》《赠房侍御》，原文：褐衣东府召，执简南台先

祁稽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
祁，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：岂无芰荷衣，可以备祁寒

睨霆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
睨霆，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：睨冀不能击，狐狸加霆震

南誉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
南誉，来源于程俱的《宋诗》《哭王元规》，原文：膝上中郎名誉早，湖南司马岁时迁

仁瑺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
仁，来源于释重显的《宋诗》《疏黑白无从》，原文：天地不仁，万化蠢蠢

炫栗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炫，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：炫晃天花著物新，壶中万景浄无尘

飔韫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

晖宸

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晖宸，来源于强至的《宋诗》《送公济还阙下》，原文：绿槐阴合天街后，恰缀宸班拱帝晖

旭钧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》，原文：旭日霁皇州，岧峣见两宫

晋恽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晋，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：位四圣、晋芳避辇

篌润

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

择涔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
择，来源于王洋的《宋诗》《寄徐稚山》，原文：身必静休犹是病，心无拣择始知安

崇衍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
崇衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：庆衍式崇，昭融有契

轶峻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
轶峻，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：相观峻极不容步，拟轶清气排重阍

轼析

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
轼，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：冯轼邦君侈画熊，却来问政翠崖翁

攸睨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太祖室用《皇武》。》，原文：猗欤皇祖，下民攸归

鸥垣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鸥垣，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》，原文：鸥鸟不惊人去远，掖垣南下树参差

炽槿

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二○》，原文：上皇万岁，俾炽俾昌

渭其

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渭其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：泾以渭浊，湜湜其沚

萱泷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萱，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云种竹》，原文：堂前艺梅花，堂后列萱草

珉觉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珉，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：荷公引重语，玞珉变良玉

圣晃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
圣晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

隽莱

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
隽莱，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：戏舞老莱子，平反隽不疑

夷瑜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夷，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

辰珐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚辰，赦郑囚，皆礼而归之

泷同

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泷同，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

磊馟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
磊，来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》，原文：溪声不断流不枯，此段磊落真丈夫

恽搦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

皋禺

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
皋，来源于冯时行的《宋诗》《送张卿赴西路宪》，原文：自是皋陶多迈种，归毘舜德咏臣隣

琝林

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于苏轼的《宋词》《踏青游》，原文：行过上林春好

啸序

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
啸，来源于孙觌的《宋诗》《长乐寺二首 其二》，原文：破壁挂月阙，遗笙啸风廊

璋泊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璋，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：便携灵运屐，不待德璋移

皤笃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
皤，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：故吏老民皆白首，使君髭须亦皤然

辰衍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
辰衍，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：兹辰薄游衍，携友忘汝尔

胧正

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
胧正，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慕公实》，原文：半轩苍莽雨初霁，一钓清泠月正胧

邕言

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
邕言，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

尤韬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尤韬，来源于李之仪的《宋诗》《送忠禅老诣径山请普觉住天宁万寿新刹》，原文：径山光蹔韬，夜气尤昭彻

萱自

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萱自，来源于郭印的《宋诗》《申夫人挽词》，原文：南涧苹余空自老，北堂萱在为谁芳

情珹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珹chéng木玉名。
国学点评
情，来源于彭秋宇的《宋诗》《西风》，原文：天地无情豪杰尽，西风颠倒若为情

莞磊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莞，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

与铮

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
与铮，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

瑭怀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

肖婳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：肖象系遗爱，岂特甘棠思

青捷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
青捷，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：谈笑青油幕，日奏捷书同

芃儒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

淖元

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

詹豫

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
詹，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：归来见詹尹，宁复问突梯

泉缃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泉，来源于陆善经的《唐诗》《寓汨罗芭蕉寺》，原文：寒泉泻破青山腹，青山不改寒泉绿

郝彬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

笠翰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：烟蓑雪笠家风在，送老湖边一钓矶

篁箫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
篁箫，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：地长杉篁环羽盖，风兼箫鼓落仙家

舟洲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
舟洲，来源于吴芾的《宋诗》《和王龟龄待制贡院落成二首 其一》，原文：扁舟犹记拂洲苹，转眼年华几度新

袁铮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
袁，来源于韩淲的《宋诗》《雪后微雨》，原文：凄凉两都旧，洛下卧袁安

禺觉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

烯尤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：数朵桂，香尤胜

寅谊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公四年》，原文：秋，八月甲寅，滕子结卒

映闲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
映闲，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其一》，原文：半映寒溪半映山，不妨朱户借清闲

兆匠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
兆匠，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

资璎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
资，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：地远可藏拙，禄厚足自资

矜承

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
矜承，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其五》，原文：顷时未承颜，既见有矜色

筝泊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
筝，来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：铃鸽抟风转，筝鸢掣线回

凇志

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

桥泉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桥泉，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：泉陊云归，松桥斧随，世固多有之

夷泱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
夷，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：得闲此夷犹，不觉留滞久

泊瑗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泊，来源于释文珦的《宋诗》《送王商公游永嘉兼呈东甽曹侍郎荆山刘学士》，原文：幸有江山助，休为旅泊分

砚熙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
砚，来源于于石的《宋诗》《答诸友》，原文：刀以铦而缺，砚以钝而寿

涛麟

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涛麟，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八○》，原文：海门一夜波涛恶，玉麟攧折黄金角

馚本

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于窦仪的《唐诗》《贺李昉除翰林学士（题拟）》，原文：（周本淳校本《诗话总龟》卷二七引《古今诗话》

旨援

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旨，来源于夏竦的《宋诗》《送鳯茶与记室燕学士诗》，原文：玉座均芳旨，金华宠侍臣

壬序

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

轩奘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轩，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：谳刑曾揽辔，按俗亦飞轩

宏懿

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宏，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：我恐毕宏韦偃死葬虢山下，骨可朽烂心难穷

阔恢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
阔恢，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：石笋崚嶒衙对峙，琴台恢阔寺相连

翩畅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翩，来源于刘昌言的《宋诗》《句》，原文：惟有夜来蝴蝶梦，翩翩飞入刺桐花

秋晗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其四》，原文：秋崖一段清，秋水暗生池

醇纬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
醇，来源于陈师道的《宋诗》《对厅口号》，原文：平世难逢身易老，岭梅初破酒方醇

琰芗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琰，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

羲烁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
羲烁，来源于宋庠的《宋诗》《夏日北溪亭上》，原文：羲轮亭午烁炎威，溪上轩窗匝翠微

琀崔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：之一邦，则又 曰：‘犹吾大夫崔子也

昶萧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

允中

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
允中，来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其二》，原文：卑词老中允，分宅卜横渠

勰盂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

未蓬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
未蓬，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：恶潮翻海真龙泣，未央庭露秋蓬湿

谦真

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谦真，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：二十年前旧诗友，子居仲谦真耐久

祁闲

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
祁，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中过祁门十里不能进宿旅次》，原文：今日祁门县，冲泥怯远行

璂沉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

赫骅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
赫，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父喜雨韵 其一》，原文：骄阳赫赫正当空，化作甘霖覆手中

浩蘅

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浩，来源于张栻的《宋诗》《中夜祝融观月》，原文：清光正在手，空明浩无边

暌胧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《示友》，原文：君看朋徒间，契濶多暌离

诣玄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诣玄，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：吾君感至德，玄老欣来诣

缤玮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：天赐梅花为受用，缤纷玉雪被层矼

其章

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
其章，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：维其有章矣，是以有庆矣

秋峥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
秋峥，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：晓江流汗漫，秋华耸峥嵘

胥葆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
胥，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：子胥涛江相向流，秦望横前为案几

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