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秋字开头给女孩起名，创意与美感兼备

袁乔作者：袁乔2023-11-18 19:14:57

在中国文化中，名字被赋予了极大的意义，它不仅仅是一个标识个体身份的符号，更是代表了父母对孩子的期望和祝福。秋季是一个充满诗意和浪漫的季节，象征着丰收与希望。因此，许多父母希望给女孩起一个以秋字开头的名字，将这份美好寄托于孩子身上。秋字开头的女孩名字既能彰显创意，又能蕴含深厚的文化内涵，可以让孩子们的名字充满独特的韵味和美感。在本文中，我们将探索秋字开头给女孩起名的独特魅力，为您的宝贝选一个富有艺术性和美感的名字。

秋字开头给女孩起名

澈意

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澈意，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：远师渊明意，不媿灵澈魂

淮犹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淮犹，来源于张耒的《宋诗》《二十八日》，原文：淮阳春物应如锦，犹在柯山送雁归

潆鉴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

晣醇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

永澄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
永澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：永叔新诗笑原父，不将澄心纸寄予

飖茜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 一》，原文：绿鬓萦云裾曳雾，双节飘飖下仙步

子静

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
子静，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维哭殷遥》，原文：故人王夫子，静念无生篇

椰韵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

择栎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
择，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：里儿争择拾，穷血弥望殷

莘釉

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：荷锄有莘岂非野，后来相汤鸣条金鼓从天下

蓓袤

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蓓，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

染棹

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
染棹，来源于张先的《宋词》《武陵春》，原文：秋染青溪天外水，风棹采菱还

睿钊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
睿，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 一》，原文：九县怀雄武，三灵仰睿文

淄柳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

纾挚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：谢客纾目力，郭公参地形

皙徵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

鹄临

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鹄临，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：为我临风再奏，仙鹄翩翻十二，感物一何灵

望青

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
望青，来源于孔平仲的《宋诗》《晚出》，原文：披豁向青天，望销云一缕

粹玫

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
粹，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：英材归乐得，粹学就私淑

诣惟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诣惟，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》，原文：惟我与君，孤诣同修

子璇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
子璇，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：璇杓插子日南至，黄钟飞灰雷出地

蔻淑

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》，原文：浅倾西国蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

梁杉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梁杉，来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》，原文：梁橑杉桂馥，窗户水云洗

晤原

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晤，来源于赵师秀的《宋诗》《访韩仲止不遇题涧上》，原文：虽然乖晤语，犹得见园林

霏晣

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霏，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：玉斝恩波徧，灵輼烟雨霏

旨汶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旨汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

诺季

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诺季，来源于陈师道的《宋诗》《寄豫章公三首 其一》，原文：得诺向来轻季子，打门何日走周公

琉彤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琉，来源于李流谦的《宋诗》《游秦园分韵得东字》，原文：盍不亟倒琉璃钟，主人好意客亦同

媛才

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
媛才，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

搦颜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
搦颜，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：即今搦管重犯严，强颜回顾口如箝

昉韵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
昉韵，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

淙青

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淙青，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：淙激田间泉，诘曲走青虹

燿嵊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燿，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：煇燿万国，俱向方

栗亚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栗，来源于岑参的《唐诗》《冬夜宿仙游寺南凉堂呈谦道人》，原文：林晚栗初拆，枝寒梨已红

缎珊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

冽正

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冽正，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：威加干坤从，冽冽气貌正

佶蘅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

彦滇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彦，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：宝明簪裾尽贤彦，金盆泻酒成飞花

晶磊

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晶磊，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》，原文：磊魁晶荧，岁有常期，见于秋分

怀炀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
怀，来源于李缜的《宋诗》《句 其一二》，原文：可怜几许怀春意

苓旆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

沫洛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《蜜酒歌》，原文：一日小沸鱼吐沫，二日眩转清光活

棠棋

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棠，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：十连茂棠荫，一橐老钧天

蔳纤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于王千秋的《宋词》《减字木兰花》，原文：小雨廉纤寒又㬠

临妤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
临，来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》，原文：数家茅屋闲临水

乘禺

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
乘禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

清芾

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
清芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

枫奕

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《送乐平苗明府》，原文：绿田通竹里，白浪隔枫林

筝宛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
筝宛，来源于柳华淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：翠锁双蛾空宛转，雁行筝柱强安排

简瑱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《重赠徐天隠》，原文：破帽风敧敧，简易不骑乘

晤鹭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晤，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 七》，原文：安得明月下，四人来晤言

页原

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
页原，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

淇耘

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《淇上别刘少府子英》，原文：近来住淇上，萧条惟空林

勰犹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

杏缥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杏缥，来源于周紫芝的《宋诗》《吊梅二首 其二》，原文：伤心不见玉扶疏，丹杏缥桃亦甚都

瑹冽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：自为方州来，清操称凛冽

淞瑱

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

陵旨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
陵旨，来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》，原文：裕陵遗旨知难改，元祐湛恩信有余

婧琼

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：问谁解、爱惜琼华

芃炘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

郁维

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郁维，来源于李峤的《唐诗》《象》，原文：郁林开郡毕，维扬作贡初

追姣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
追，来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》，原文：古人往莫追，言之泪沾衣

闻箬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
闻箬，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

颍樨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
颍，来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：颍川擅才敏，康乐足情意

尧芸

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
尧，来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其一二》，原文：临流愧尧舜，又甚陈仲子

诣暄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
诣，来源于周必大的《宋诗》《送徐渊子知县朝奉还台》，原文：此去诣台凫举舄，向来行陌雉将雏

懿蒂

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
懿，来源于李处权的《宋诗》《题钱德载双清堂》，原文：谁识堂堂忠懿孙，至今人物典刑存

婳仞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

壹涔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

薏夕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

泷境

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：流到泷头声百变，谁将玉笛传余音

桐甄

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桐，来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：碧梧桐盖翠筠笼

芈尚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

弈存

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
弈，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：琴鸣著高弹，弈胜出奇算

约舜

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
约舜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：半篇说命良依约，舜典周官总未曾

影漳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
影，来源于张的《宋词》《风入松》，原文：疏影动银屏

钊晖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

琥嵊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琥，来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其二》，原文：凄凉敛白收红后，頼有春醪琥珀浓

芃绍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

笈昉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笈，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：君方负笈金陵去，我欲乘桴沧海浮

桐柃

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桐，来源于韩元吉的《宋词》《念奴娇》，原文：竹阴花径，兴来题尽桐叶

时忻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
时忻，来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》，原文：登原忻时稼，采菊行故墟

蔓朦

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蔓，来源于刘长卿的《唐诗》《归沛县道中晚泊留侯城》，原文：蔓草日已积，长松日已摧

朝暄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朝暄，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其三》，原文：东朝闻好语，畏日解余暄

袁袤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

苒臻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苒，来源于司马光的《宋诗》《坐船》，原文：苒蒻牵菱蔓，夷犹泊柳阴

恬颜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恬颜，来源于孔武仲的《宋诗》《早春》，原文：王孙幽兴动，颜巷自安恬

秭禾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

武晓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
武晓，来源于项安世的《宋诗》《送杨制机赴召》，原文：各自青灯同晓梦，芒鞋踏遍武夷巖

常胭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
常胭，来源于李之仪的《宋诗》《同子椿游三品石诗井寻三阁故基久之因以次韵》，原文：石标官品名常在，井记胭脂迹半荒

瞻樱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瞻樱，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：入辞瞻翠葆，去候过朱樱

珵勖

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

贞玖

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
贞，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：贞姿在空谷，瑞色仍栖林

秭荏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

鑫致

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：宾致命，释外足，见文

椰鹤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

岐凡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岐凡，来源于史君宝的《唐诗》《赠还俗女真（题拟）》，原文：脱却霞裾换（《绿窗新话》作「裙著」）绣裙，仙凡从此路[歧]（岐）（据《绿窗新话》改）分

央秭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
央，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：中央自有仙风度

琅姝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琅，来源于林景熙的《宋诗》《简卫山斋》，原文：酒酣夜剪烛，妙语铿琅玕

寓诚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
寓诚，来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》，原文：寓兴诚可乐，留情岂非惑

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