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周男宝宝取名字好呢

张征旖作者:张征旖2023-11-05 14:52:16

男孩,

周男宝宝取名字好呢

嵇峨

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
嵇峨,来源于胡宿的《宋诗》《一年好景》,原文:寄言嵇叔夜,休惜玉嵯峨

纬尚

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纬尚,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文送钱蒙仲三首 其三》,原文:经纬尚余三策,典刑留与诸孙

傅漪

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
傅,来源于杜甫的《唐诗》《别房太尉墓》,原文:对碁陪谢傅,把劒觅徐君

文苏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
文苏,来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》,原文:当今文伯眉阳苏,新词的皪垂明珠

喻箫

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
喻,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:岂至理不吾喻兮,如意厚而悲深

曦舸

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曦,来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》,原文:快雨霁亭千,晴曦作春妍

虢志

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
虢,来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》,原文:田间槁穗有生意,虢子属纩卢医逢

娄炽

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:鞍去国五百里,爰娄去国五十里

睨晳

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
睨,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公谢寄酒》,原文:幽吟倚巖石,缓步睨层城

匡采

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
匡采,来源于齐己的《唐诗》《题旧拄杖》,原文:亲采匡庐瀑布西,层崖悬壁更安梯

笠孜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笠,来源于杨万里的《宋诗》《观小儿戏打春牛》,原文:黄牛黄蹄白双角,牧童绿蓑笠青篛

漳烟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漳烟,来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》,原文:漳州城南烟雾深,漳州城北氛气侵

巡稷

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
巡稷,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》,原文:当时从南巡,岂少稷与契

波浩

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
波浩,来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》,原文:光晖相磨晻,浩渺肆波澜

烊泉

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

榷励

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
榷,来源于董嗣杲的《宋诗》《官廨凉夕醉成》,原文:我脱富池榷茶责,借住寛闲忘主客

邵齐

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
邵,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:严徐虽合在蓬瀛,邵杜已闻为父母

容檀

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
容檀,来源于葛胜仲的《宋诗》《题观音院》,原文:弱水无风到海山,慈容亲觐紫旃檀

阔情

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
阔情,来源于王安石的《宋诗》《送丁廓秀才归汝阴二首 其一》,原文:淮云岂与辽天阔,想复留情故一归

景原

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
景原,来源于曾几的《宋诗》《挽梁元功》,原文:安知暮景莺声谷,遽作高原马鬛坟

旷泰

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旷泰,来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》,原文:未泰黎元惭旷职,纵行谦直是虚名

戚蓬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
戚蓬,来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》,原文:夫容青根联戚里,美人对博蓬山里

晋德

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晋德,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》,原文:君不见晋公元勋兼盛德,绿野堂前罗涧石

睨择

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
睨,来源于苏辙的《宋诗》《魏佛狸歌》,原文:睥睨山川俯画地,画作西方佛名字

旷绰

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旷,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》,原文:公怀自旷达,陶然乐天钧

存篌

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
存,来源于章甫的《宋诗》《雨中简孙文辅 其三》,原文:寂寂诸缘省,緜緜一气存

惟轼

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
惟轼,来源于宋庠的《宋诗》《郡斋感怀寄呈参政给事同年》,原文:老持藩印守河冲,苟禄惟知恋轼熊

召铭

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
召,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》,原文:召取月夫人,啸歌于上头

央纴

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
央,来源于张孝祥的《宋词》《定风波》,原文:铃索声干夜未央

骞焘

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骞,来源于王庭珪的《宋诗》《送葛德裕》,原文:负材淹簿领,摆脱即骞翥

裴禧

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
裴,来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》,原文:流风无以复,视此一裴回

圣绚

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圣,来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》,原文:我昔读书,惟圣之求

瑧朝

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》,原文:朝阳迫迮若就狴,石角秃鬝如朝髠

韫澎

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
韫,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答子高见赠十韵》,原文:谢生石韫玉,志尚本丘壑

晠霄

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》,原文:青霄皓月满,琉璃莹极目

缃弈

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缃,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:缃囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

昶磐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

秉殷

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
秉殷,来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》,原文:殷勤更秉烛,孤闷一时摅

缮甯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

驰瑄

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
驰,来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其二》,原文:石火不须臾,白驹隙中驰

纴涔

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

缘徵

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缘,来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其二》,原文:浸碧去崖谷,琅然话夙缘

翰志

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翰志,来源于李弥逊的《宋诗》《题叶子宁林巢》,原文:使君早有冲天志,略展风翰无地试

椎些

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
椎,来源于方凤的《宋诗》《吴清翁石桥》,原文:金椎谁奋破山霆,趋石浑疑走六丁

京之

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
京之,来源于章甫的《宋诗》《种基祖蔡仲逸孙祖显一时宦游荆州官闲无事五日一宴集使仆持钵其间念既饱食不可无语》,原文:一朝拂袖去京国,追之不可空咨嗟

朗遥

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朗遥,来源于严维的《唐诗》《酬普选二上人期相会见寄》,原文:遥知大小朗,已断去来心

黎艾

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
黎艾,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:步辇黎明降,华灯艾夜燃

昊稽

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
昊稽,来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》,原文:搜奇薄庄骚,稽古极羲昊

煦俞

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》,原文:余妖暂煦沫,壮士待龚行

芨匠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

燮晗

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
燮,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》,原文:沴气潜消烦燮理,欢谣蔼布荷明农

沉缥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沉缥,来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》,原文:缥渺沉虚碧,清池见宿云

淬德

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
淬,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:泥沙空淬砺,星斗屡低昂

羲晨

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
羲晨,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其五》,原文:羲和应烂醉,晨起失金乌

存晠

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
存,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:屦虽未得,而趾故存

滇沐

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

亦旭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
亦旭,来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》,原文:人兹赏地偏,鸟亦爱林旭

鼎励

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
鼎励,来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其一》,原文:端能励节义,何必五鼎烹

自洌

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
自洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

知胥

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
知胥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:江湖迢递皆畏途,谁知世上有华胥

琀熠

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》,原文:熠熠萤光畧露荷,摇摇杯面涨金波

遒晷

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
遒,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其一》,原文:人间遒铎振,天上兽樽开

矜峥

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
矜,来源于高斯得的《宋诗》《江夫人挽诗》,原文:天矜人一念,姑与妇三龄

越允

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
越允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》,原文:百礼允洽,率礼不越

旖麓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
旖,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

宸源

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宸,来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》,原文:宸居法太微,建国资天府

儒柃

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
儒,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:癯儒岂、膏梁共途

晃常

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晃常,来源于陆游的《宋诗》《灯笼》,原文:短檠虽复作老伴,目力眩晃不可常

初葭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
初葭,来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》,原文:趁社橘初黄,汀葭馀翠,成我莼鲈趣

彦寓

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
彦寓,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:紫槖陪时彦,黄扉寓直庐

备谆

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其六》,原文:备物来陈,多仪式焕

真志

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
真志,来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》,原文:小草非远志,臭味真有忝

朗翊

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
朗,来源于张舜民的《宋诗》《邻居张民师友孝斋》,原文:闭门朗讽闲居赋,一任红尘涨六街

泷陵

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

珐缈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:彤霞缥缈,海上隐三山

鼎旭

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鼎旭,来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》,原文:茶鼎起松风,明窗共昏旭

皙仑

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
皙,来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》,原文:肌理细腻色白皙,蜀网剡藤难雁行

孜恽

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
孜,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:旦孜孜而忘倦,志兢兢而靡矜

川杨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
川杨,来源于陈轩的《宋诗》《句 其六》,原文:十万人家溪两岸,绿杨烟锁济川桥

尧峻

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》,原文:如禹之功,如尧之仁

翼峰

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翼峰,来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》,原文:薄烟幂远郊,遥峰没归翼

缃戈

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
缃,来源于施肩吾的《唐诗》《効古兴》,原文:金雀无旧钗,缃绮无旧裾

缃玄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缃,来源于葛立方的《宋诗》《次韵施予善谢茶》,原文:缃奁香叶裹新英,分与骚人取次烹

炳佶

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炳,来源于周必大的《宋诗》《孟郡王挽词二首 其一》,原文:炳灵崧岳古诸姜,令德高标对宠光

支奥

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
支,来源于刘应时的《宋诗》《和史魏公酬北山寿老》,原文:境胜香山远,辞高支遁同

轼昂

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
轼昂,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:褎然举首充贤良,仲舒轼辙俱轩昂

璎桑

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璎,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

樨覃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

境逻

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
境逻,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:二愿干弋休,边境息巡逻

恺晠

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

舟泰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
舟泰,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其一》,原文:想见舟中留郭泰,可能酒处欠公荣

勋飔

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
勋,来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》,原文:上仁体勋华,四方致雍熙

越诀

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
越,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:242 越,扬也

燮理

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
燮理,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:燄燄无若雨反风,燮理阴阳且封鲁

援燿

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
援,来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》,原文:朝廷才特起,堂奥援谁扳

决哲

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
决,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:汝听宜皆谛,吾言决可遵

溯稷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
溯,来源于刘攽的《宋诗》《吹台》,原文:置酒临沧流,披窗溯南薰

璁仑

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璁,来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》,原文:快骑璁珑刻玉羁,河梁返照上征衣

庚轼

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
庚,来源于牟融的《唐诗》《赠浙西李相公》,原文:长庚烈烈独遥天,盛世应知降谪仙

瑄皎

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

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