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男姓田女姓范怎样给孩子取名

梁笛珹作者：梁笛珹2023-11-05 14:26:23

范姓-女孩，范是我国排名第61位的姓；

男姓田女姓范怎样给孩子取名

范瑄尔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

范楠婷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
楠，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

范祈胥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
祈胥，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：日祈同舍进，跻俗到华胥

范严烊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
严，来源于项斯的《唐诗》《送刘道士之成都严真观》，原文：严君名不朽，道出二经中

范崇清

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
崇清，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公春日闲坐见怀》，原文：官曹崇重难频入，第宅清闲且独行

范远仪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
远仪，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：金吾细仗俨威仪，圣旨凝旒对远夷

范煦尹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》，原文：煦渚藏劳尾，投林戢倦翰

范亦约

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
亦约，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：《唐诗纪事》卷三一收李约《赠韦况》有「明月照张八」之句，疑此诗亦李约作

范俐临

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
俐，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

范鸥礼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸥，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：谪仙人，鸥鸟伴，两忘机

范娄娴

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一、十有三年，春，齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

范袁昶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
袁，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美提举许雪中见过之作》，原文：拥门但作袁安卧，命驾谁思子猷乐

范斐浠

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
斐，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢张持甫过访二首 其一》，原文：老来狂斐君无诮，他石犹堪付玉工

范正诺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
正诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司正礼辞，许诺

范颜召

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
颜召，来源于韩维的《宋诗》《送樊进士归宁》，原文：言赴庭闱召，行色已在颜

范洌楣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

范婷蕖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
婷，来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》，原文：天花娉婷下如雨，狻猊座上师子语

范林夕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
林夕，来源于杨万里的《宋诗》《跋吴箕秀才诗卷》，原文：君家子华翰林老，解吟芳草夕阳愁

范尧仪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
尧仪，来源于李鞉的《宋诗》《三学院二首 其二》，原文：鹤栖必仙家，凤仪岂尧庭

范禧旒

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其五》，原文：最苦相逢无处避，天禧寺及雨花台

范沫竹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沫竹，来源于杜甫的《唐诗》《远游》，原文：竹风连野色，江沫拥春沙

范晖楠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晖，来源于黄升的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：侧帽吹飞絮，凭栏送落晖

范晖樱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晖樱，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：四月江南黄鸟肥，樱桃满市粲朝晖

范丁缎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
丁，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：冢妇饷初还，丁男耘有托

范煦珲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
煦，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：昵昵儿女语，煦煦妇人仁

范州境

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
州境，来源于陈的《宋词》《醉蓬莱》，原文：问东州何处，境胜人幽，两俱难得

范园盂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
园盂，来源于何梦桂的《宋诗》《挽合门唐中斋》，原文：盂饭寝园谁是主，凤亭霜露有鸡豚

范晷简

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

范绡钥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
绡钥，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：想绮疏空掩，鸾绡翳锦，鱼钥收银

范蝶冬

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蝶冬，来源于无名氏的《宋词》《定风波慢》，原文：向深冬、免使游蜂舞蝶，撩拨春心乱

范硝悟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

范郝羡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

范梦旎

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
梦旎，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

范镌灏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
镌，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：激切波澜立，镌镵物象危

范徵冬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，公如晋

范景莞

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
景莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

范婴郇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
婴，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：范丹生尘，晏婴脱粟

范芨汶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

范婕翩

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

范鹭勤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鹭勤，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：感谢鹓鹭朝，勤修魑魅职

范焓羡

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》，原文：谁堪羡，羡南塘居士，做散仙人

范瑄韦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

范娇戈

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
娇，来源于高观国的《宋词》《江城子》，原文：绿丛篱菊点娇黄

范霄琦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霄，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：云霄入顾眄，方牧宁逡巡

范昕陇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》，原文：金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望

范蝶粹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蝶，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》，原文：鶑啼杨柳雨，蝶弄海棠风

范暌茶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

范伊裳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
伊裳，来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》，原文：顾我性萧散，轩裳缚伊尼

范馥与

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
馥与，来源于陈造的《宋诗》《爱笋》，原文：论材似也子胜人，终竟鼻祖与膏馥

范馟阑

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》，原文：阑干长对西曛倚

范萦禺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
萦，来源于李纲的《宋诗》《玉山道中五首 其三》，原文：山林自平远，水石巧萦回

范勖熹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

范旬琯

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
旬琯，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：时惟月琯中林钟，旬有三日方曈眬

范壹澄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：三牲之肺不离，赞者辩取之，壹以授宾

范璂焓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

范融樱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
融，来源于张孜的《唐诗》《雪诗》，原文：醉唱玉尘飞，困融香汗滴

范凇椿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

范馚荷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：轻披绿荷芰，缓透薄衣裳

范旆萱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旆，来源于范祖禹的《宋诗》《挽歌词》，原文：彩旆蓝舆访隠扃，云松雪竹想仪形

范崔白

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崔白，来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》，原文：大梁崔白亦善画，曾见桃花浄初吐

范娥元

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
娥元，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：天上姮娥元不老，人间紫府长春

范肖燏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
肖，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其一》，原文：不肖孙，愚且痴

范琳碧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琳碧，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》，原文：披腹吐琳琅，碧简趋丹霄

范琰桐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琰，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：簟委班姬扇，蝉悲蔡琰琴

范芨昼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

范静旬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
静旬，来源于家铉翁的《宋诗》《刘文蔚久苦目眚昨日乘凉来过共谈先天图义一夕翳去明现闾里以为异事因诗纪之》，原文：杜门息交踰三旬，强本胜邪在一静

范琦新

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

范汀沫

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
汀，来源于杜牧的《唐诗》《不饮赠官妓》，原文：芳草正得意，汀洲日欲西

范恣胥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恣胥，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：衢州之驵胥，移文恣澜翻

范君桔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
君，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：劝君炼，劝君修，谷神不死此中求

范蔳熙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其二》，原文：百度是毗，庶绩允熙

范舜茶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
舜，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：维今尧舜君，侧席方虚怀

范泷椰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泷，来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》，原文：泷口波自平，沧洲分两溪

范逸璞

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逸，来源于赵蕃的《宋诗》《卖花行》，原文：身逸得钱多，人宁知务本

范檬飐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

范朦央

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朦，来源于杜范的《宋诗》《夏夜云月不明有感》，原文：朦胧玉盘质，髣髴擘絮中

范桥恣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桥恣，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其五》，原文：今日骆驼桥下泊，恣看修网出银刀

范陇镜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
陇镜，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：愿君如陇水，冰镜水还流

范凝荷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
凝荷，来源于李复的《宋诗》《和成季》，原文：玉鲙堆盘鱼胜雪，绿荷倾饮酒凝冰

范茸悠

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茸悠，来源于舒岳祥的《宋诗》《杨花》，原文：断茸冉冉青楼外，浮影悠悠紫陌间

范禺瑗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
禺，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 四》，原文：禺中巳，进修净土须决志

范绚芍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
绚，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

范莘蔻

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

范卿尤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卿尤，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：贰卿道素高，夫人德尤尊

范臻箬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
臻，来源于李回的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大定舞》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

范宓亚

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：所思在畿甸，曾是鲁宓侪

范幻与

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
幻与，来源于释居简的《宋诗》《赠冩竹叶生》，原文：细意幻扶疎，与俗洗棼垢

范釉恬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士江南初霁羁怀》，原文：雾卷晴山出，风恬晚浪收

范杉祯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
杉，来源于陈襄的《宋诗》《寄谢三井山祷雨二首 其二》，原文：野僧多稌穥，古木有杉栾

范箴俪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》，原文：史君惠良箴，下走敢不拜

范绍娅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绍，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一○》，原文：绍了非功，忘其担荷

范烊川

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

范葆黎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
葆，来源于袁说友的《宋诗》《岘山塔院》，原文：松声来葆乐，竹影乱旗梢

范俐桦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

范童昼

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
童昼，来源于窦巩的《唐诗》《哭吕衡州八郎中》，原文：还家路远儿童小，埋玉泉深昼夜长

范皤芙

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
皤，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》，原文：何处皤然叟，扁舟下钓纶

范湫覃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
湫，来源于释文礼的《宋诗》《送僧归雁山》，原文：秋来归去雁山阿，为问龙湫诺讵那

范蓬珞

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓬，来源于善珍的《宋词》《浪淘沙》，原文：身似枯蓬

范傅袤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
傅，来源于魏野的《宋诗》《上知府赵侍郎二首 其一》，原文：傅巖存旧迹，棠树认前居

范瑶温

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑶温，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：神峰峻若瑶林茂，手色全如玉柄温

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