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五行男宝宝取名

张艾瀚作者：张艾瀚2023-06-10 21:04:24

五行-男孩，

五行男宝宝取名

荑诺

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

鑫瑥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

由琥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
由琥，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：鹅黄名酝何由得，且醉杯中琥珀红

郅斯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

舟梁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舟梁，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

逵慷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《学门肇开为诸兄贺》，原文：逵道一朝随地辟，宫墙数仞倚天开

岭睨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岭睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：睥睨旧游心惚慌，南岭赤日西玄霜

奘淳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

沧笈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 乌龙养和》，原文：倚肩沧海望，钩膝白云吟

樗楹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
樗楹，来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》，原文：束蒿为楹樗为柱，居者略不忧其颠

燮凡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：论道经邦，燮理阴阳

赓漪

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其一》，原文：去年重午饮酒归，赓歌酬酢无俗子

佐挚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
佐，来源于徐积的《宋诗》《赠庞公》，原文：能佐夫义，善敬夫友

壬屹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
壬屹，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

昶啸

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

德庚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
德庚，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：徒空至德至大历，田车竟绝维庚午

谐由

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谐由，来源于沈辽的《宋诗》《和毅公赋谢仙》，原文：锦江何处无由到，乞与齐谐异日传

岿钏

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《鲁少卿挽词 其二》，原文：前辈风流泯，灵光独岿然

纬津

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 纺车》，原文：灯下络纬鸣，林端河汉白

淄晟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淄，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

祈旬

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
祈，来源于王迈的《宋诗》《爱女》，原文：攻闷三杯酒，祈安一瓣香

柏易

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
柏易，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 松径晚步》，原文：松柏不受彫，此亦易知耳

史植

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
史植，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：朝昏经史间，端知植禾黍

纶仑

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纶仑，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：忽闻霹雳破昆仑，便整丝纶驾航舶

晃韪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

灿茂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灿，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：一步一登，挥手攀毛，七星灿烂光斑斑

禹仲

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
禹仲，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：伊余久欲窥禹穴，矧今仲父官东越

朗翙

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
朗，来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》，原文：彫虫羞朗鉴，干禄贵明时

些洌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
些，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・赚煞尾》，原文：万事无些

楹熙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楹熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》，原文：备成熙事，虚徐翠楹

戈笃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
戈，来源于孙应时的《宋诗》《石柜阁和少陵韵》，原文：萧条干戈后，俛仰关塞迫

合梧

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
合梧，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩堆胜楼》，原文：枝梧合付陶谢手，啸傲亦须嵇阮流

凝召

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凝召，来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》，原文：颍川此召行闻拜，冠頍凝尘俟一弹

蘅昱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

茯志

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
茯志，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

亘纲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
亘，来源于释清远的《宋诗》《题四面法智禅师塔》，原文：珍重灵知者，绵绵亘古今

熠壬

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《枕上二首 其一》，原文：残灯熠熠露萤明，落叶萧萧寒雨声

沥承

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
沥承，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：小槽滴沥竹笕承，冰渠夜溅真珠明

堰轶

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
堰，来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》，原文：凤城腾日窟，龙首横天堰

靖菀

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
靖，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》，原文：报的大人得知，有李靖军师等来了也

捷赫

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
捷赫，来源于程颐的《宋诗》《闻侯舅应辟南征诗》，原文：圣皇赫怒捷书缓，虎侯秉钺驱熊罢

晏佐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晏佐，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》，原文：公乎行归佐天子，肯作管晏卑微休

翌喻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

笃兴

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
笃兴，来源于陈之贤的《宋词》《念奴娇》，原文：炎精昌运，庆天为笃生，中兴人杰

煜辰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
煜，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：幽奇山水引高步，暐煜风光随使车

舸蓬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舸蓬，来源于沈辽的《宋诗》《题上天竺》，原文：它日终当断家事，篮舆蓬舸访名山

沅伽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：前有沅湘之深水兮，后有岳麓之重阻

隆元

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
隆元，来源于陆文圭的《宋诗》《题分宜谢草庐行卷》，原文：涕流髀肉消不尽，试与元直游隆中

酝沦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
酝，来源于胡寅的《宋诗》《谢朱推梅栽》，原文：从今賸酝萸香酒，指拟春风摘子尝

瑹沦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：二老甘隠沦，四海起尊慕

霈经

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霈经，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其七》，原文：无罪无辜窜逐人，几经大霈不霑恩

琮郦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琮，来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》，原文：十里湖山翠黛横，两溪寒玉鬬琮琤

岭自

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岭自，来源于释德洪的《宋诗》《闽僧不食已四十年赠之》，原文：自云出岭三千里，人见空余四十年

识珞

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
识珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

狄礴

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
狄礴，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：眉寿堂中恣盘礴，摩挲铜狄细推评

南追

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
南追，来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其五》，原文：卧龙何日起南阳，万骑追风竞挽强

甯景

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
甯，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：海甯邑屋千山环，幽人更爱山中山

圭舜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
圭舜，来源于董嗣杲的《宋诗》《桐花》，原文：琴村鼓舜无遗调，圭叶封唐岂戏言

旭纭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旭，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：曾巖照水明朝旭，□□冲崖拥奇木

渲敖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

缔逵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缔，来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》，原文：马头姻缔热相寻，谁识清交旧绂簪

酝翰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：纳至和于灵根兮，挹天酝于玄尊

翙苏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

帧旖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

献逵

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
献，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：异哉足照乘，殷勤献明主

琲德

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

禹德

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禹德，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：二南美意存周召，九德淳风慨禹皋

淳原

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淳原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

绪郇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绪，来源于华镇的《宋诗》《密雨》，原文：却愁期会失，心绪乱如丝

川胧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
川胧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：若在干支虚事定，天空为煞最朦胧，虚妄祸（辛本、川本作「更」、京本作「更望更」）重重

曦陟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：风露洗炎曦

箫虞

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
箫虞，来源于刘宰的《宋诗》《云边即事》，原文：山人不识虞庭乐，疑是箫韶奏九成

幻芾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
幻，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：幻成水墨思范宽，点缀卧虹排雕栏

梁驰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
梁驰，来源于牟巘的《宋诗》《送季云在学录》，原文：还恐西湖难久滞，此声梁楚已先驰

茂篁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茂篁，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：松篁终茂盛，蓬艾自衰荣

磊璆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
磊，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：公筵荐魁磊，内合送瑰奇

合初

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
合初，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：翻思合{丞一=巴}初，参透老婆禅

馟彦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》，原文：李侯金闺彦，颇多宛陵作

竺绚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》，原文：禹庙未胜天竺寺，钱湖不羨若耶溪

年媵

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
年，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：感此惜壮年，壮年少为贵

菀谧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

蕋犹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

仲珹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珹chéng木玉名。
国学点评
仲，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二五》，原文：仲春渐暖，是处花开

岐苍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
岐苍，来源于鲍溶的《唐诗》《夏日华山别韩博士愈》，原文：咫尺岐路分，苍烟蔽回首

詹驰

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
詹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：五日为期，六日不詹

钧孜

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钧，来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》，原文：只恐日边，蒲轮催动，密侍钧天席

烯良

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：何年脱罪罟，出处良自便

骏磐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骏，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：天瓢点滴翻骏马，一日甘霖遍天下

奎元

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奎元，来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》，原文：此印万古元不刓，聚奎堂中俨衣冠，尚友谨勿轻杇墁

岿郅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岿，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 踯躅岿》，原文：春风晓日乱晴霞，艳艳初开一岿花

鑫尚

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《无客》，原文：木落风初劲，云低雨尚悭

易飖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
易飖，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：契真之道飘飖易，动不动中如有寄

燝嶛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
嶛liáo木高。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

巡曦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫中春即事》，原文：游覧莫为频数厌，逡巡便举送春杯

箪原

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箪原，来源于华镇的《宋诗》《钱秀才索诗用韵酬之》，原文：更无狐貉原非耻，直有箪瓢不是贫

仑阜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》，原文：朝游昆仑暮崆峒，驾风鞭霆迎我公

什贤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
什贤，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一五》，原文：穷达吁可惊，贤否乃什百

韬渤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
韬，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・尾》，原文：凭着我整干妇六韬，展江山三略，笑谈间束带立于朝

霆颐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》，原文：奏云臣是雷霆卿，旧因罪去辞金阙

瑹隽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于方回的《宋诗》《题唐师善洪崖图》，原文：得非成方遂，独无隽不疑

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