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兔年出生古风男孩起名

谢晋钏作者：谢晋钏2023-06-09 06:59:29

属兔-男孩-古风，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生古风男孩起名

常维

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
常维，来源于赵蕃的《宋诗》《寄雷丈朝宗》，原文：长沙公寓乡，来往维其常

虞宸

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
虞，来源于陈师道的《宋诗》《巨野》，原文：余力唐虞后，沉人海岱西

浦融

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
浦融，来源于顾德润的《元曲》《中吕・醉高歌过喜春来宿西湖梅花飘雪漫山，杨柳和烟放眼。画船稳系东风岸，金缕朱弦象板。》，原文：春融南浦冰澌散，酒醒西楼月影悭，一天星斗水云寒

献峪

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
献，来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》，原文：献俘将策勋，得隽众称快

媖杨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缥徵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缥，来源于林景熙的《宋诗》《登谢客巖》，原文：飞霞适何来，缥缈开殊庭

尔治

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尔治，来源于赵蕃的《宋诗》《题沅陵县治廓轩》，原文：慨兹一室尔，系在治不治

棹萱

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棹，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：异哉黄头郎，放棹随飞湍

笙樟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
笙，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：天风吹泬寥，万籁酣笙镛

泷恣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泷，来源于周南的《宋诗》《送林潮州》，原文：马首喜无泷吏问，笔端应有鳄鱼文

未尚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
未尚，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其四》，原文：广陵琴与山阳笛，哀怨千年尚未平

岭棣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岭，来源于蔡襄的《宋诗》《修贡亭》，原文：腾虬守金钥，疾骑穿云岭

浦骃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
浦，来源于苏轼的《宋词》《谒金门》，原文：坐听潮声来别浦

朗诺

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
朗，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：青冥见古栢，寥朗闻疎鸿

洌陟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

茗轶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：泉冽偏宜雪茗，粳香雅称丝莼

棣晤

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：老去重别离，悲歌感棠棣

页椰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
页，来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三七三六页）

泓驹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
泓，来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》，原文：扶筇瞰根穴，湛碧泓寒泉

夕缥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夕缥，来源于徐铉的《唐诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》，原文：轻吹断时云缥缈，夕阳明处水澄鲜

岱尧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岱，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：风流映海岱，俊锋不可当

樗赫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
樗，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：知我无材老樗否，一枝不损尽天年

纪韦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纪韦，来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》，原文：（见胡聘之《山右石刻丛编》卷五高宗《过楼巖寺》诗附韦元晨《六绝纪文》引

炅淙

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

绪箫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绪箫，来源于杜安世的《宋词》《惜春令》，原文：闷无绪、玉箫抛掷

采采

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采采，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：采玉采玉须水碧，琢作步摇徒好色

葭旨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葭，来源于皇甫冉的《唐诗》《使往寿州淮路寄刘长卿》，原文：蒹葭曙色苍苍远，蟋蟀秋声处处同

淖臻

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淖，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：跳踯虽云高，意不离泞淖

僖茗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

嵇同

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵇同，来源于齐己的《唐诗》《拟嵇康绝交寄湘中贯微》，原文：何处同嵇懒，吾徒道异诸

梧泰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
梧泰，来源于杨亿的《宋诗》《宿斋太乙宫答李寺丞次韵》，原文：泰畤斋居肃，梧楸荫缭垣

颉缈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《别满首座》，原文：云外翔鸣同颉颃，林间啄步暂分携

纶久

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纶久，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：仙班重典领，宥府久弥纶

淄峥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

矗沥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
矗，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 叶县》，原文：叶公丘墓已尘埃，云矗崇墉亦半摧

纭驰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
纭驰，来源于邢居实的《宋诗》《寄陈履常》，原文：纷纭辇毂下，冠盖争驰逐

沛蕴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《与潘仲达二首 其一》，原文：东风沛甘雨，百物一时好

勰洲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

境戚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
境戚，来源于范成大的《宋诗》《偶箴》，原文：逆顺境来欣戚变，咄哉谁是主人翁

朝苡

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朝苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

椰亦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椰亦，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

玄绚

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
玄，来源于周无所住的《宋诗》《玄牝颂》，原文：识得根源，玄牝虚传

琰湛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琰湛，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

沅旷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州上元》，原文：留滞沅湘浦，飘如云水僧

屿璁

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
屿，来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》，原文：自我识君子，再挹中屿秀

什缮

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
什，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九》，原文：你辈后生晚进，茄子瓠子，吃现成饭，知什么碗

嘉淙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其二》，原文：嘉木移俱活，村醪酿辄醇

佐莱

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
佐，来源于李曾伯的《宋诗》《送扬州胡倅赴堂召 其一》，原文：击楫同呼渡，勤公佐此州

蘅渌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蘅，来源于李颀的《唐诗》《送东阳王太守》，原文：江臯杜蘅绿，芳草日迟迟

纲凛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
纲，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：御史台纲索省会，六部当该各详细

毓熙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：繄人兮有异，毓其秀兮最灵

淖栾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淖，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

瀚益

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

辑浚

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 《采茨》。》，原文：四夷来王，羣后辑瑞

旌杨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旌杨，来源于张咏的《宋诗》《至道乙未蜀中送人东归》，原文：绿杨阴里卓旌旃，一曲离歌独泫然

澎昱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

隅寓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
隅寓，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：稍闻东南隅，胜致寓一方

辽潜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辽，来源于冯时行的《宋诗》《关山月》，原文：胡笳吹断朔风起，霜结层冰断辽水

秋涌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秋涌，来源于曹诚明的《宋诗》《游大涤》，原文：万仞云开涌翠壁，六月秋生飞玉泉

漳旆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
漳，来源于薛能的《唐诗》《送冯温往河外》，原文：风沙问船处，应得立清漳

凝恣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凝恣，来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》，原文：雨洗神嵩绀黛凝，中天鸾鹤恣飞腾

澧琢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

梁艾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
梁艾，来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》，原文：水断浮梁地愈偏，山人不记艾花天

墨陇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
墨陇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》，原文：积墨如陂池，积笔高陇阜

奂楹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奂楹，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

缪沥

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其五》，原文：瓜分缪主貛郎学，灰烬阴传桧贼心

纬玢

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纬，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：我生之初函二气，地则五行天五纬

朴毓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
朴，来源于韦应物的《唐诗》《与村老对饮》，原文：鬓眉雪色犹嗜酒，言辞淳朴古人风

濡珈

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
濡，来源于吕本中的《宋诗》《初抵曹南四首 其三》，原文：燥吻应难湿，残杯莫强濡

岭延

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
岭延，来源于邵勉的《宋诗》《竹山》，原文：道由房城绝险阻，高崖峻岭相绵延

嵊偕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

央滔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
央，来源于杜牧的《唐诗》《缺题 一》，原文：我爱朱处士，三吴居中央

新术

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
新术，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

奕溯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奕，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晋朝使

缨延

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缨延，来源于姜特立的《宋诗》《一年佳节惟立春元夕并在一日亦盛事也灯火笙簧处处有之斗城且尔况京都乎追想旧游成一诗聊摅鬰鬰 其三》，原文：延得簪缨还洞府，移将星斗下瑶京

慕熹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《养生》，原文：世自不乏我，我亦安慕时

湫札

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湫，来源于洪适的《宋诗》《大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 小池》，原文：山椒有龙湫，清泉日夜流

檀娄

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
檀，来源于毛熙震的《唐诗》《女冠子 二》，原文：修蛾慢脸，不语檀心一点，小山妆

澎瑞

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
澎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

常蔳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
常，来源于刘长卿的《唐诗》《送王员外归朝》，原文：魏阙心常在，随君亦向秦

璞纫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璞，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：端溪美璞色马肝，黟歙珍胚纹雾縠

隆潮

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
隆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故乐之隆，非极音也

淅觅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：江帆风淅淅，山馆雨萧萧

谆町

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庐江小吏妻》，原文：去去犹回首，谆谆别小姑

征桢

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
征，来源于梅尧臣的《宋诗》《山村行》，原文：征马去不息，幽禽随处闻

轶寓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：螭阶聊载笔，纪瑞轶唐虞

峤茯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峤，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：转物庵中一老人，十年岭峤且藏身

浩晷

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
浩晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

柏觉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
柏觉，来源于韩驹的《宋诗》《竹炉》，原文：不知柏子起烟缕，但觉细细风吹香

町凛

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
町，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：天心开俊杰，世路化畦町

徽桓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
徽，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：近者吴徽阁，鱼轩发灵輀

淄燝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

菀仟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

纲原

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纲原，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答饶计使》，原文：周原愔愔隶台纲，茶篚驰供玉食香

绍经

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绍经，来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》，原文：苏公陈迹半成空，杖策经行绍圣中

葆琢

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》，原文：屈贾江山思不休，霜飞翠葆忽惊秋

绅胥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绅，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：乃不留石渠，颇动荐绅叹

潭湛

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
潭湛，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：一潭湛绿是非海，千尺粉青人我山

仞葭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仞，来源于丘葵的《宋诗》《清昼》，原文：可曾濯足沧江水，飞上云间千仞冈

峨凝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
峨凝，来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》，原文：峨眉远凝黛，脚底谷洞穴

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