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缺金2023年出生古风女孩起名

沈韦作者：沈韦2023-06-09 06:51:12

属兔-缺金-女孩-古风，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺金2023年出生古风女孩起名

绍鉴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绍鉴，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

笛宣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笛宣，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：如闻马融笛，若倚仲宣襟

澈乘

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：诗成独高咏，灵府炯澄澈

朔秋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
朔秋，来源于许浑的《唐诗》《献鄜坊丘常侍》，原文：秋槛鼓鼙惊朔雪，晓阶旗纛起边风

尉绚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尉，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：鲁邦都尉古循吏，谋视韩许直庸奴

孜桑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
孜，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

璨薏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璨，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：明珠万斛光陆离，璀璨不减珊瑚枝

南绚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
南绚，来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》，原文：神光射斗南，绚若金碧烂

楣谒

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

帧贞

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

柔至

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
柔至，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》，原文：柳性至柔软，一年长丈余

籍柔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
籍柔，来源于李清照的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：从来，知韵胜，难堪雨籍，不耐风柔

昼茉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昼，来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》，原文：昼静龙须坐，宵寒龟壳眠

枫才

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
枫才，来源于王十朋的《宋诗》《丁丑二月二十一日集英殿赐第》，原文：槐市育才叨舍选，枫宸唱第冠时英

渭如

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
渭如，来源于韦骧的《宋诗》《和访古》，原文：试问渭滨如不遇，直钩何日得生鱼

骥苡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骥，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：骐骥瘦，驽骀肥，不如占我白石矶

清储

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
清储，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其二》，原文：百城何岧峣，储清自太初

什椿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：有舂陵之什，无潮州表

漳青

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
漳青，来源于王安石的《宋诗》《将次相州》，原文：青山如浪入漳州，铜雀台西八九丘

圆斯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
圆斯，来源于王之道的《宋诗》《和余元明时元明邀余同李次元夜饮》，原文：坐中强半是同年，頼有斯人席更圆

滟羡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滟，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：赤甲后耸黄熊跃，滟滪前峙青猿蹲

缨页

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缨，来源于程俱的《宋诗》《看镜》，原文：尘缨与蕙帐，两事欲何居

韧藻

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

缮郇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

史沉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
史沉，来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》，原文：薫炉绫被余香馥，省闼沉沉侍史愁

宣芸

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
宣芸，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：仇较芸编上群玉，蕃宣苕水腾颂声

纯采

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纯采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：孤子当室，冠衣不纯采

与绪

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
与绪，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：尊前必有问君人，为道别来心与绪

舟涔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
舟涔，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：河流贯霄极，芥舟胶寸涔

榭绚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
榭，来源于臧诜的《宋诗》《东峰亭》，原文：水西庭榭枕东峰，终日秋阴一径松

柔旨

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
柔旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

颖绚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颖，来源于陆游的《宋诗》《养疾》，原文：菊颖寒犹小，枫林晓渐頳

恤缮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：不恤祭如在，大似不得已

泷孜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泷，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：波穿石罅泛泷泷，烟接水光低漠漠

朝忻

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朝忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨偈韵 其二》，原文：连朝霪雨忻从欲，一念通神只反求

纾霖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
纾霖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：纾礼既能畴圣日，为霖当使福蒸人

逻缮

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
逻，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：夜逻无骚音，绛纱蒙首去

憧淙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
憧，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：憧憧负缾盎，清入郡人腹

漳惜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
漳惜，来源于孙应时的《宋诗》《挽叶无咎 其一》，原文：已惜漳滨卧，那堪冀北空

其帧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
其，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：其微初滥觞，其大终载舟

缮茹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缮，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

识绰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
识，来源于杨泽民的《宋词》《一落索》，原文：识尽人间甘苦

纾珑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

绘童

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绘，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：绘写求真赏，缄藏献已知

璆帧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：首延璆孺坐贤榻，无使杨墨登门墙

识湫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
识湫，来源于韩琦的《宋诗》《送湫马上始见终南》，原文：欲识众多欣幸意，送湫歌舞满长安

钥淄

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒宫门小雨初过》，原文：鸡人传钥出，华旭满彤闱

秋希

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
秋希，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶干庆七秩诗》，原文：晚岁但知书甲子，希年徒自富春秋

鉴纫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鉴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九七》，原文：鉴在机先，妙在转处

纫璞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其四》，原文：白砂自养真铅汞，玄草重纫断简编

钲沐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钲，来源于皮日休的《唐诗》《宿木兰院》，原文：木兰院里双栖鹤，长被金钲聒不眠

英陟

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
英陟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　山三袭陟，再成英，一成坯

史藻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
史藻，来源于姚发的《唐诗》《送萧颖士赴东府得草字》，原文：天生良史笔，浪迹擅文藻

淳序

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淳，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：为言人生倚衣食，繁手未必加淳音

时苏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
时苏，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○三》，原文：谈玄说妙，落在今时，瓠子落苏那得知

繁绡

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
繁绡，来源于姚述尧2的《宋词》《西江月》，原文：嫩绿烟笼碎玉，繁红日护香绡

诗梁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诗梁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《暇日过西曹谒何安中得之李倞冲季咸许出近诗而未也戏以诗索》，原文：水部诗名今独步，河梁句法旧传家

绡晨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绡，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：红绡碎翦，凝酥繁缀，烟深霜重

琤蒲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》，原文：十里湖山翠黛横，两溪寒玉鬬琮琤

隋藻

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
隋，来源于叶适的《宋诗》《陈同甫抱膝斋二首 其二》，原文：莫作隋侯珠，弹射坠埃壒

涧尚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涧尚，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：不知渡越几涧谷，清澈尚尔无泥滓

粹诏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
粹，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

兹杉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兹杉，来源于赵方的《宋诗》《东岑》，原文：岑傍松杉栽万树，于兹十载已成林

琛治

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》，原文：圣朝昌盛鲸波息，万国迎琛舶卸樯

谒缨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谒缨，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：缨冠肃谒丈人君，广殿空庭吹宝熏

芗罡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

月情

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
月情，来源于刘辰翁的《宋词》《柳梢青》，原文：辇下风光，山中岁月，海上心情

晋绍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晋绍，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其七》，原文：晋阳启唐祚，王明绍巢封

莘钗

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
莘，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》，原文：渭水亦投竿，莘原犹弃耕

钊绘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

楦戈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

奘尹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

婵澄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
婵澄，来源于释居简的《宋诗》《新月》，原文：澹扫蛾眉雨后天，天容澄洁称婵娟

常蔳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
常，来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》，原文：尘车绝迹，蓬户常扃

麒煦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麒，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：麒麟阁，岂中兴人物，不画儒冠

兹栎

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：眷眷惜兹夕，凛凛畏明旦

纯璋

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纯璋，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使程大卿寿》，原文：杞梓挺材周世用，珪璋含德足天纯

缤旌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缤旌，来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》，原文：杂沓二府书，缤纷委弓旌

昭绚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昭绚，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

菡缮

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
菡，来源于贯休的《唐诗》《赞念法华经僧》，原文：常持菡萏《白莲经》，屈指无人得相似

琤雯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

绍榭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绍，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：士学何漫漫，近习忘远绍

淮帧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》，原文：忽张六翮去，势拉淮南天

圆存

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
圆存，来源于李之仪的《宋诗》《寄僧》，原文：得皮得髓漫多门，实际圆融理自存

仟汝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

沐绅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沐绅，来源于喻良能的《宋诗》《磨勘转朝请郎》，原文：脱身畎亩簉簪绅，父母妻孥均沐恩

裕蔳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
裕，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》，原文：床头看周易，象在益长裕

序蕙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
序，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：吏晋资材枉，留秦岁序更

崇荔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
崇，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》，原文：以义情虽夺，于亲礼更崇

濡鉴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
濡鉴，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其二》，原文：虀盐此地涵濡久，藻鉴他时赏拔公

倩治

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
倩，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：待倩写、素缣千尺

纤休

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纤休，来源于姜夔的《宋词》《越女镜心・法曲献仙音》，原文：纤手结芳兰，且休歌、九辩怀楚

郄英

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

绡悠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
绡，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：昭阳殿里第一人，十幅红绡围夜玉

朝伊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
朝伊，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其二》，原文：四海倾瞻调鼎手，朝廷侧席待伊周

绡品

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绡品，来源于韩元吉的《宋诗》《郑仲南五梅图》，原文：红绡金缕变新样，品异独许天香同

昼苑

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
昼苑，来源于王维的《唐诗》《丁宇田家有赠》，原文：阴昼小苑城，微明渭川树

未钥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
未钥，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：未足烦刀俎，祗应输管钥

樱初

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
樱初，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：豆寇初肥，樱桃微绽，玉阑同倚

蓓绪

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蓓，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：花蓓大如拳，花面或径尺

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