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虎宝宝起名能用楠字吗

杜礼敏作者：杜礼敏2023-06-08 19:01:33

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名能用楠字吗

璁华

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璁华，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

滦维

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

骋权

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骋权，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：天宝末年事大错，边将骋兵相盗权

榭肖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《又寄二阕 其一》，原文：月榭风亭胜雅名，主公闲适愈多情

晨彬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：晨起坐东窗，阳光快恩霑

晷赓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

楣权

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

珉淅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《光禄叶大卿哀词 其二》，原文：方珉纪遗爱，无诳冢中辞

朔溯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朔，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：无书凭朔雁，有泪在罗巾

蓬珞

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓬，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一二》，原文：因何临财色，身心如转蓬

霄普

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霄普，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：凌霄峯顶看云人，普化堂中第一祖

勤茹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
勤茹，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：甚殷勤佳约，茹芝人共，引鹤差鸾

钊荏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

伦浚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
伦，来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》，原文：羣公共然诺，声问迈时伦

仑珺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仑，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》，原文：安得独上昆仑巅，侧身常近清阳边

斐朔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

玟纾

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

棠清

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
棠清，来源于太尉夫人的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：秋千院落，海棠渐老，才过清明

孜暄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
孜，来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》，原文：旰宵汲汲予存念，夙夜孜孜尔徇公

颐珑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颐，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其四》，原文：拄杖支颐松下，直须细细吟看

蕴晨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蕴，来源于李处权的《宋诗》《题无疵庵》，原文：蕴真惬所寓，俯仰成今昨

熹颉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
熹颉，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

州梦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
州梦，来源于方回的《宋诗》《杭正月十三夜》，原文：□□变幻凉州梦，便觉繁华胜似今

珈蕖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

追昙

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
追，来源于吕本中的《宋诗》《春晚》，原文：深居有闲暇，令节废追寻

皋柏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
皋，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 竹鸡词》，原文：而予不耕陂下田，田皋驱马挥长鞭

原燃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
原燃，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：呜呼宴安毒于鸩，燎原戒之爝火燃

波乾

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
波，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：风定波纹细

椒嵇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
椒，来源于袁说友的《宋诗》《丁端叔茶马会同年同庚》，原文：秋鸿社燕时难值，桂酒椒浆醉莫辞

悟澜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
悟澜，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏赠丹霞师》，原文：丹霞妙悟思良觌，千偈澜翻看涌泉

皖央

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皖，来源于王令的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》，原文：皖上相逢昔少留，登楼隐几听鸣鸠

薇襄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
薇，来源于陈长方的《宋诗》《读萧相国传嘉召平出处之合义作召平诗》，原文：采薇昔日首阳下，岂谓周武慙商辛

梁渌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
梁渌，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其五》，原文：欲识鱼梁试作看，轻抛野渌罩清寒

原炀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
原，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：嵯峨聂都山，豫水兹发原

谨菡

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：日髡之卒，所以谨商臣之弑也

茗彦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄余干徐隠甫》，原文：鸬鹚葭苇间，煮茗当酌醴

丁曦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
丁，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：揠校涖戎，不识一丁

阮滟

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阮，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

夷纫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
夷纫，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：纫留夷而纬楬车兮，以为束带

瑛虢

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

清蘅

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
清蘅，来源于秦观的《宋诗》《茶》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

峪洌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

漫瑾

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
漫，来源于文有年的《宋诗》《题元子故宅》，原文：漫郎百事皆漫尔，独有溪山认作吾

嵊妍

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

霜斐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霜斐，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

峻尉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
峻尉，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：中渭早芬廷尉誉，集贤行峻曲江迁

烟域

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烟域，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：武陵迷境域，御宿接烟霞

敦楣

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
敦，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六十》，原文：）（按：《太上洞渊神咒经》，敦煌遗书中有残本多卷

蘅磊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蘅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：苹蘅增遥吹，枕席分余清

采炫

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
采炫，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

仞霄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仞霄，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：鼇山万仞峙璇霄，上有高真道寂寥

媵菡

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

涧篌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涧，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：渠流涨春漪，鸣涧转芳屿

晗恤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

佶朴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

祈珑

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
祈，来源于曹勋的《宋诗》《题李次仲庵中》，原文：祈问仙翁餐玉法，便风一日到严州

郄普

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郄，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

棂稽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

易浠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
易，来源于王令的《宋诗》《壬辰三月二十一日读李翰林墓铭云少以任侠为事因激素志示杜子长》，原文：虽曰为学难，我易易则宜

胧栗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
胧，来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》，原文：护霜云映月朦胧，乌鹊争飞井上桐

溯硝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》，原文：溯江卜风色，入峡听猿声

洛泰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洛泰，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

暄淙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
暄，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：神游问寒暄，不得窥信行

琳兆

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琳兆，来源于杜甫的《唐诗》《送鲜于万州迁巴州》，原文：京兆先时杰，琳琅照一门

艾麒

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
艾，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：今之欲王者，犹七年之病求三年之艾也

朦璨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
朦，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：清晓朦胧古渡头

绚琀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绚，来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》，原文：绚藻颇不乏，屡贡多士先

清銮

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
清銮，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：一逢金銮人，穆我若清吹

梁堇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
梁，来源于范成大的《宋诗》《重阳后半月天气温丽忽变奇寒晦日大雪乡人御冬之计多未办》，原文：今朝复何朝，晴色挂屋梁

钲桑

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钲桑，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

霜梓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霜梓，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 石楠》，原文：虽殊楩梓用，终免雪霜凋

奕骊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
奕骊，来源于宋祁的《宋诗》《李秘校省觐毕却赴乘氏》，原文：谢遏香囊奕思余，短亭暾景驾骊驹

萄遒

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萄，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：蒲萄渐密花渐迟，开时及见蒲萄垂

潞霄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潞，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

蔻琪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔻，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：影乱梅花地，香迷豆蔻天

圭凛

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
圭凛，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》，原文：重圭叠璧凛羣视，不使东瓯成陋邦

澄昼

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澄昼，来源于欧阳詹的《唐诗》《题延平劒潭》，原文：空余昔日凌霜色，长与澄潭生昼寒

净粤

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
净粤，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

泷堇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
泷，来源于周南的《宋诗》《送林潮州》，原文：马首喜无泷吏问，笔端应有鳄鱼文

什苓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
什苓，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

熹之

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
熹之，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

倾嶂

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
倾嶂，来源于胡皓的《唐诗》《奉使松府（伯三七七一。下同）》，原文：波涛去东别[一]，林嶂隐西倾[二]

津备

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
津，来源于许及之的《宋诗》《次韵何起巖喜雨》，原文：我惭历历洗心源，君喜津津见眉宇

梦文

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梦文，来源于李之仪的《宋词》《春光好》，原文：空把夜来相见梦，写文琴

正琮

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
正琮，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

樗圣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
樗圣，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》，原文：懒惰便樗散，疏狂托圣明

简胥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
简胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：将出学，小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

松佐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
松佐，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：待看佐汉功成，伴赤松游，恁时未晚

汀梓

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
汀梓，来源于宋庠的《宋诗》《送孙记堂出宰归安》，原文：乡梓汀苹鸡犬地，孙郎藻思若为裁

欢榷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
欢，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：津然一笑欢

殷暖

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
殷暖，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：暖碧覆睛殷，依依近朱栏

恬焓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
恬，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：浪静风恬，又泛轻舟去

汉舸

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汉舸，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其三》，原文：排天绝叫河汉裂，只舸飞上岷江西

燝炯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

谊烟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谊烟，来源于黄朝散的《宋诗》《睹丞相曾公为桂帅时经过留题》，原文：因睹曾公题刻妙，气腾忠谊拂云烟

暌阮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
暌，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

峤晃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：宝杖夜鸣寒峤月，铜瓶秋潄碧潭烟

滢釉

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

珲纯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时纯熙矣，是用大介

崧术

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
崧，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：嘉名千古齐华崧，王仙作诗美抗戎，岂比尔雅诂鱼虫

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