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国学男宝宝取名

陈知洛作者：陈知洛2023-06-08 10:21:54

男孩，

国学男宝宝取名

仑绡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：暂来可见不可亲，乘风一举超昆仑

瑱栎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

凌郅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凌，来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》，原文：低疑洛浦凌波步，高如弄玉凌空

舸赓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：宝刀出匣挥雪刅，大舸破浪驰风樯

季诏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
季，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：舟兴怀安道，鲈思鄙季鹰

航鸿

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
航，来源于潘牥的《宋诗》《遣人取紫巖剑兰》，原文：万里鲸波一苇航，坐移楚畹置吾傍

翙州

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

偕潭

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
偕，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其三》，原文：时我高王父，实与数子偕

翼恢

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翼恢，来源于吕颐浩的《宋诗》《次仇待制韵 其一》，原文：恢复中原虽有意，翼扶兴运怅无功

菀慕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

憬卫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

炳容

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炳容，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：历朝缺典，自我亲祠，容采炳葳蕤

艾华

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
艾华，来源于权德舆的《唐诗》《早春南亭即事》，原文：振衣慙艾绶，闚镜叹华颠

唯铭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
唯铭，来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 一》，原文：诗逢匠化唯贪住，日觉恩深不易铭

筹迪

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
筹，来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》，原文：庶以卒吾业，孰能筹周舍

容佶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
容，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：享礼，有容色

堰玄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
堰，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：呼童理新堰，小驻万折东

憬冉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

缥烟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缥烟，来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：烟空和缥缈，晓色共氛氲

钏乘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

缎彰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

京炜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
京，来源于刘光祖的《宋诗》《诗一首》，原文：京山初入京西道，晚景轻风旆脚斜

壹央

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：过则有刑，犹不可壹

征炜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
征，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》，原文：身外充征赋，上以奉君亲

晤焘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：比来差胜晤，有意伴持螯

典肖

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
典肖，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》，原文：典刑看肖子，道学付谁传

萱中

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萱中，来源于楼钥的《宋诗》《顾养直挽词 其一》，原文：堂后萱犹树，庭中桂欲华

璋渤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：师璋今有几家同，名重蒲葵价亦穹

初澎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：位如初

琲楚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：清光如何买，厥价珠百琲

般页

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
般，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其一六》，原文：这般阿师，丛林殃害

磐楹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：林间一磐石，壶酒玩春晖

川硝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
川，来源于贺铸的《宋词》《谒金门》，原文：燕子横川朱阁

仑尔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仑尔，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：自后流传指拨衰，昆仑善才徒尔为

筹鉴

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
筹鉴，来源于方回的《宋诗》《次韵金直卿夏夜》，原文：楼高夜独吟，鉴古复筹今

扬旌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
扬旌，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其二》，原文：扬旌北向顾南州，牧马东行向北愁

桓合

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桓合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：桓公是以纠合诸侯而谋其不协，弥缝其阙而匡救其灾，昭旧职也

棋銮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棋，来源于方干的《唐诗》《赠天台叶尊师》，原文：先生暗笑看棋者，半局棋边白发催

帧巍

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

沧邵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沧邵，来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》，原文：沧海遗珠果见之，邵阳他日如彭泽

楠书

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楠书，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：还书及斗数，与君酌楠瘿

攸松

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

旌萱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旌萱，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：牙帐罗旌棨，萱堂合鼓笙

知虢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
知虢，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

黎晨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
黎晨，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：云随太极飞晨盖，天在浮黎大宝珠

翊巍

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：炎风朔雪天王地，只在忠臣翊圣朝

葭锐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
葭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《倚楼》，原文：蒹葭秋色晚，百尺倚江楼

翀恢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

帧夷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

槐苍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
槐苍，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》，原文：苍官屭槐朋在庭，风虫日鸟声嘤咛

研镌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
研镌，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：水精冠叶镂春冰，巧思镌研仿未能

岱钧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 摩笄山》，原文：春草绵绵岱日低，山边立马看摩笄

谆暄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谆，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：披阅不停手，岂复惮谆复

榭临

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
榭临，来源于汪莘的《宋词》《洞仙歌》，原文：也不违天性，不远人情，杨柳陌、临水夭桃亭榭

召堰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚屈完来盟于师，盟于召陵

郅些

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郅些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

儒敦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
儒敦，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》，原文：用儒今作相，敦学旧为师

普其

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
普其，来源于邹浩的《宋诗》《陶丘》，原文：普天率土此其中，杂遝舟车来四向

羿峻

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

种莱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
种莱，来源于方岳的《宋诗》《萱》，原文：忆被莱子服，种汝奉高堂

玮祯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

奎璋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二六》，原文：卷帙异书三十万，至今光彩动奎星

裕博

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
裕博，来源于张镃的《宋诗》《读乐天诗》，原文：学博才兼裕，心平气自温

轶真

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
轶，来源于李兼的《宋诗》《食兔诗》，原文：轶迂辞上蔡，能事到中书

元箪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
元箪，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》，原文：里居仅有箪瓢巷，壁立元无鼓铸坑

缎杨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

炅巍

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

琰瑭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琰，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

明钊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
明钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

棣慕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棣，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：二子追接吴与孙，镇齐抚棣功业均

漪允

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漪，来源于彭汝砺的《宋诗》《临江道中人家多植竹》，原文：淡薄冷光浮莽苍，招摇清影落涟漪

攸轼

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
攸，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：天地肃兮阳伏藏，以时出兮万物攸行

葭钊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
葭，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其一》，原文：孤笛过蒹葭，鲈鱼出烟浪

允粹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
允，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 十》，原文：畴允大邦，俾惠我人

缔籍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

鹤羲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鹤羲，来源于吕本中的《宋诗》《病中夜闻雪作时尧明有广陵之行未归思为数语奉寄久之未就他日尧明归擕诗相过飘然有御风凌云之气因以前诗答之》，原文：公家鹤氅翁，韵与羲皇并

诣颉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

缎椰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

衍嵊

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
衍，来源于刘敞的《宋诗》《忆松》，原文：独有风入声，琴中尚悠衍

郅舸

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

专翙

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
专，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：韡萼专方面，良弓补谏垣

霄尚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霄尚，来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》，原文：接武尚稽班玉笋，昂霄终合待金銮

绅猷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
绅猷，来源于吴芾的《宋诗》《闻伯可郎中锐然有冥鸿之举小诗奉庆》，原文：郎省声猷蔼搢绅，看看步武到通津

嶂祯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嶂，来源于韦骧的《宋诗》《留题南剑州延平阁》，原文：面分列嶂环羣秀，坐看双溪会一流

燿缥

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燿，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

嵊湛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

尧郄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尧郄，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

影孜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
影，来源于释重显的《宋诗》《静而善应 其一》，原文：金槌影动，宝剑光寒

燏戎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

孜飖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
孜，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：孜孜布上德，念念在民事

韫沉

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韫沉，来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》，原文：有道祇藏韫，无言自陆沉

圭延

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
圭延，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：逢君踪迹类秋蓬，遗我刀圭延岁月

些休

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
些休，来源于沈瀛的《宋词》《醉乡曲》，原文：这些儿，休放过、且重斟

季爕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
季，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：伯夷恶一世，季也皆乡人

采沧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
采沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和师厚别后寄》，原文：夜光忽怪来何频，采拾若在沧海垠

新奘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
新，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：欢然夸尹新

京坤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
京坤，来源于韩琦的《宋诗》《寄院主浄慧大师》，原文：祖风门法在坤维，早厌京尘杖锡归

纴谒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

奕镌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》，原文：官仪赫奕三川守，野意萧疏四皓家

炔谒

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

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