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兔年出生富贵男孩起名

张零艾作者：张零艾2023-06-06 01:58:20

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生富贵男孩起名

荣馠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
馠hān木芳香。
国学点评
荣，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》，原文：有一日身荣为官爵

罡槐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

芨荑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

瑱蓁

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

坤竣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 皇地祇坐酌献用《禅安》。》，原文：坤德直方，博厚无疆

治恢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
治恢，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：汉家恢儒成治功，独与三代同高风

韬浠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
韬，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：心期在阴德，施惠每韬晦

朗浚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
朗，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其一》，原文：朗朗百间羊肸，森森千丈长舆

辕绎

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
辕，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其三》，原文：我公今气貌，犹是旧攀辕

屿诀

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
屿，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：孤屿散形影，双溪隔沧溟

楣墨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楣墨，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：留作千年佳话处，诗翁醉墨照楣间

檀兴

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
檀兴，来源于王庭珪的《宋诗》《高峰禅寺修殿疏偈》，原文：诸方檀越宜兴念，共出把茅来盖头

晤蕋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晤，来源于韩驹的《宋诗》《题中寂堂》，原文：客来倚风廊，晤语终日夕

渌淄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《寄韩持国》，原文：渌绕宫城漫漫流，鹅黄小蝶弄春柔

桓望

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桓望，来源于王周的《宋诗》《富池口》，原文：扁舟闲引望，望极更盘桓

治札

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
治札，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

沅什

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：援琴兼爱竹，遥夜在湘沅

瞻泯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瞻，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：四海俱瞻仰，三宫助祝延

荑骋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：枝柔腰嫋娜，荑嫩手葳蕤

莱虢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莱，来源于岑参的《唐诗》《送崔全被放归都觐省》，原文：来倾阮氏酒，去着老莱衣

胧棣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
胧，来源于于观文的《宋诗》《省试中式记梦》，原文：寒门仿彿春将到，幽径朦胧月渐移

菀容

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

本繁

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
本繁，来源于刘敞的《宋诗》《子直携杂文见过》，原文：乃知述作繋根本，根本苟盛枝条繁

崧政

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
崧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李袁州绝句七首 其五》，原文：崧庵视我亦诸孙，已矣无从作九原

硝漪

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

湫琀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
湫，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其二○》，原文：东峯有龙湫，雨我私百亩

荏暌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：驱驰尘土身千里，荏苒光阴指一弹

颐榆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
颐榆，来源于沈禧的《元曲》《余音・香缣貌得三冬景，彩笔吟成万古情，临行持此为相赠。则愿你艺超》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

楹单

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楹，来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》，原文：便当自作五鳯楼，画楹刻桷皆蛮牋

槐泷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：槐幄阴移，上苑淡烟凝碧

宗俞

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
宗俞，来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》，原文：学如禅派求沩仰，师比医宗要扁俞

泷衡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泷衡，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

沧勋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沧勋，来源于晁说之的《宋诗》《选部中作》，原文：孤泪沧溟感，微言上帝勋

睿园

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
睿园，来源于薛眘惑的《唐诗》《奉和进船洛水应制》，原文：禁园纡睿览，仙櫂叶宸游

昉岐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

翎崔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翎崔，来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》，原文：从来冬景画已难，况有翎毛似崔白

淄卿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：挹彼注两泉，渑淄忘分辨

陇垣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陇垣，来源于许月卿的《宋诗》《住黛障》，原文：坛杏颓垣里，陇梅荒草堆

珈葭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

滨择

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
滨择，来源于詹初的《宋诗》《出心原》，原文：相逢择林下，携手谿水滨

汶秋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
汶秋，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：岱阴宿雨霁，汶北秋风过

涧临

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
涧临，来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼亭初成侍宴应制》，原文：泉临香涧落，峰入翠云多

绎翙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：徐方绎骚，震惊徐 方

偕屹

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
偕，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：君恩天大示弗服，桃野已甘偕觳觫

郇葆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

滨亚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
滨，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其二》，原文：濯缨江滨渔，洗耳颍阳真

欢汶

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
欢，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：为寿一尊欢

胥岿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
胥，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：群来乡士秀，共诉里胥奸

柏逊

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
柏逊，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：青青岁寒之淡交，柏也揖逊苍髯梢

沥与

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沥与，来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》，原文：人间滴与沥，役役自卑贱

渊匡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
渊匡，来源于吕本中的《宋诗》《赠欧阳处士》，原文：它年有意过匡庐，更许渊明入莲社

堇专

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

炫涧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

羿榭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

洌硝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

苡茗

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

白畅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
白畅，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：暂依朱邸馆，还畅白云心

涔重

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涔重，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

旷洵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 闲燕亭》，原文：登山稍已高，旷望良亦远

瑧源

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 花源》，原文：源上花初发，公应日日来

本邕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
本邕，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：人思传本快先睹，蔡邕石经车马驰

滇椰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

鉴沦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
鉴沦，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》，原文：阮公虽沦迹，识密鉴亦洞

郝域

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

永凝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
永凝，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其三》，原文：睡起一欠伸，篆烟凝昼永

畚筝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
畚，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：金谷桃李丛，畚插费培植

胥蘅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
胥，来源于张咏的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：伍员庙首句：胥也应无憾

篁潜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
篁潜，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：巨石潜山怪，深篁隐洞仙

秉淙

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：随时有显晦，秉道无磷缁

祈峰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
祈峰，来源于陈渊的《宋诗》《凝翠西峰》，原文：西峰高且峻，下有祈灵祠

潜暖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潜暖，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四》，原文：开炉岁岁是今朝，暖气潜通称我曹

缨谒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缨谒，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：缨冠肃谒丈人君，广殿空庭吹宝熏

霈榆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
霈，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：一雨霈然，六合全清，空无点埃

峻凌

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
峻凌，来源于陈孟阳的《宋诗》《答清江钱大尹问合皁山中景》，原文：葛憩源深生异草，凌云峰峻染瑶光

弈芾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：文章如弈棋，分量固有极

槐淅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
槐淅，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

勰缎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

苓曦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
苓，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

绚凇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绚，来源于李处权的《宋诗》《水栀》，原文：铅华了不御，绚此冰雪质

泓韫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泓，来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：石泓浄无尘，中有三尺雪

源援

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
源援，来源于刘筠的《宋诗》《此夕》，原文：仙源日永桃无援，客馆春轻柳未眠

励垣

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
励，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：励志须至，扑满必破

煦醇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

皎桠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皎，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：人心皎皎莫自欺

诀肖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诀，来源于卢仝的《唐诗》《秋梦行》，原文：纤纤月，盈复缺，娟娟似眉意难诀

屹醇

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
屹，来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》，原文：小山屹立奔猛里，飞浪汹动巉巖间

瑧苡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于许及之的《宋诗》《绿苔》，原文：莫扫钱留地，应嫌薏苡秋

炳崔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炳，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：我朝晏与杨，炳炳贵名起

箪涔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箪，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其三》，原文：当从箪瓢人，勇退以为进

槿泓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：败槿萧疎馆，衰杨破坏城

棕帧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

冬梧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冬梧，来源于胡寅的《宋诗》《即事》，原文：梧叶经冬不识霜，杞茅蒙润已宜汤

遒泽

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遒泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：已矣乎，芳兰无泽兮岁遒，众芳歇兮曷予佩之求

纴榭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

波昂

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
波昂，来源于苏辙的《宋诗》《佛池口遇风雨》，原文：惊雷往还转车毂，狂波低昂起坑谷

纲暖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纲暖，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：下车建设先条教，暖席施为尽纪纲

伦沛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
伦，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

烊津

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

绪町

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绪，来源于赵抃的《宋诗》《又和三兄见寄》，原文：侧身东望久，离绪转盘桓

溯琢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送刘景文》，原文：何时归帆溯江水，春酒一变甘棠湖

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