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缺木大气新生儿取名

傅谒镌作者:傅谒镌2023-06-06 01:37:57

缺木,

缺木大气新生儿取名

赫珞

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
赫,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:赫奕护军重,导迎裨将恭

盂谐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
盂谐,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》,原文:车笠虽不同,所谐此盂饭

琼霄

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琼霄,来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:琼章九霄发,锡宴五衢通

禾荟

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
禾,来源于张籍的《唐诗》《雀飞多》,原文:粟积仓,禾在田

桐晃

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
桐,来源于孙道绚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:云叠奇峰,破桐阴亭午

苓川

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
苓,来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》,原文:一泓寒水留真汞,千岁长松产茯苓

其南

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
其南,来源于刘弇的《宋诗》《宿孙彦傃舍居》,原文:黎明又南首,其如梁鸿何

桥卓

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桥卓,来源于陆游的《宋诗》《追凉至安隠寺前》,原文:寺楼无影月卓午,桥树有声风变秋

禺珵

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
禺,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》,原文:忆我幼时事,南归自番禺

馚枫

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于司空图的《唐诗》《江行二首 一》,原文:地阔分吴塞,枫高映楚天

泯舸

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泯,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:楹书迨今存,手泽亦未泯

鸠檀

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸠檀,来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》,原文:山灵所感道心爽,檀施聿来工力鸠

樱郄

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
樱,来源于吕温的《唐诗》《衡州岁前游合江亭见山樱蕊未折因赋含彩恡惊春》,原文:山樱先春发,红蕊满霜枝

彬朔

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
彬,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:李唐以文学第士,尤重声律,硕儒俊彦,罔不规斯道,三百年间,诗人千计,腾声飞实,郁郁彬彬,故论诗者必称李唐焉

唯愿

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
唯愿,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥重九会安正堂》,原文:唯有一时诗酒战,愿开强户振雄铓

溯经

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
溯经,来源于张縯的《宋诗》《诸丈赓示前章再次韵》,原文:老去无知经世用,梦归欲问溯江船

槐峨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
槐峨,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・梁州》,原文:自从俺已有了徐卿二子,怕甚么令巍峨王氏三槐

淳芦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淳,来源于丘葵的《宋诗》《寻从子伯恭不遇》,原文:澡身欲树德,树德当树淳

篁沐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
篁沐,来源于李洪的《宋诗》《岁除》,原文:弱柳经霜半凋落,修篁沐雨更便娟

笠灏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笠,来源于曾丰的《宋诗》《北归见摄徐闻邑大夫乃旧同官邵雩都之子予诗叙契》,原文:云来后好今分付,车笠重盟幸勿渝

易燏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
火光貌。
国学点评
易,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》,原文:行路易,路易莫思量

烽晷

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
烽,来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》,原文:一朝烽火急,廛市为沟塍

宣笛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宣笛,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:考牧宣王雅,应拈短笛吹

琯琉

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琯,来源于魏了翁的《宋诗》《中秋无月分韵得狂字》,原文:金低辟老火,月琯行仲商

珺航

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
航,来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》,原文:尧天近,葵倾心切,相约共梯航

俐京

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
俐,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

凇砺

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

晤庚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
晤,来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》,原文:退居乏晤语,蒿莱翳荆扉

彦缪

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彦,来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其四》,原文:幙府尽时彦,湛辈非所伦

景虞

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
景虞,来源于孔武仲的《宋诗》《宝应界中绝句三首 其一》,原文:倒景虞渊日,余威泽国霞

芦湘

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芦湘,来源于韩维的《宋诗》《孤雁》,原文:枫丹湘渚暮,芦白楚江秋

纮苓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:赞者卒纮

飖维

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
飖,来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》,原文:云露相飘飖,尘途忘湫湫

羿零

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
羿,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:纯如后夔音,发若老羿箭

茉庄

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茉,来源于方回的《宋诗》《今秋行》,原文:百万珠帘卷嫩凉,茉莉花阑木犀发

允燿

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
允,来源于郭知运的《宋诗》《寄孟始兄兼示弟姪》,原文:封章允得天恩许,便买春风海上舟

杨霓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
杨霓,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:旧时楚楚霓裳,移入长杨短柳中

渌莞

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渌,来源于白居易的《唐诗》《酬李少府曹长官舍见赠》,原文:白马晚蹋雪,渌觞春暖寒

裕飔

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
裕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:此令兄 弟,绰绰有裕

璋月

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
璋月,来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》,原文:珪璋扶日月,剑履上星辰

檬椒

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

言曜

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
言曜,来源于程俱的《宋诗》《九日块坐无聊越州使君季野舍人见过敝庐会方回承议亦至因游章公山林登览甚适越州置酒暮夜乃归作诗一首》,原文:慷慨相顾言,曜灵急飞腾

希隽

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
希隽,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:上必希贤圣,下期为隽良

栎楣

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其三》,原文:烟浮多穉松,质重非老栎

伽壬

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
伽,来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其二》,原文:若无伽梨裹浑身,便是当年屈突盖

篁馚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
篁,来源于文彦博的《宋诗》《游楚谏议园宅呈留守宣徽留台端明》,原文:轻烟罩丛桂,幽鸟入脩篁

瑹皋

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于曾极的《宋诗》《西浦》,原文:珠珰错落江皋佩,罗袜轻盈洛浦妆

卿维

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
卿维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 奉馔用《吉安》。》,原文:相维列卿,洁粢是馈

詹季

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
詹季,来源于刘克庄的《宋诗》《赠高效士》,原文:季咸莫测壶丘子,詹尹安知屈大夫

葭楠

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:孤熊辈狸狌,芳卉杂葭菼

新葵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
新葵,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》,原文:芍药晚花终是小,戎葵新莟许来多

珞晠

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
珞,来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》,原文:藤花缀缨珞,竹笋透琅玕

荏尹

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荏,来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》,原文:自君之出矣,荏苒度寒燠

竺媵

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
竺,来源于方回的《宋诗》《婺源邑中》,原文:祠庙骏奔干竺会,乡邦鸿硕兖邹封

箴煦

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箴,来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》,原文:若人妙箴规,隐恻鬼神泣

靖茗

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
靖,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:传世者以《嘉靖志》为最早,所录二十首

瑄旖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

勉君

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
勉君,来源于李益的《唐诗》《答郭黄中孤云首章见赠》,原文:君其勉我怀,岁暮孰不彫

戎稽

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
戎稽,来源于鲍防的《唐诗》《杂感》,原文:汉家海内承平久,万国戎王皆稽首

晢意

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

琛柃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:90 琛,宝也

琬琝

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琬,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:顾凯丹青列,头陀琬琰镌

恢崎

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恢,来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》,原文:宣王中兴恢大业,复有虎臣如鹰扬

吟桠

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
吟,来源于程公许的《宋诗》《上宪使张郎中寿借西山集中甲申秋所赋雨荷诗韵》,原文:君看曲江公,中宵梁父吟

珵航

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珺璋

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:颙 颙卬卬,如圭如璋,令闻令望

寓婵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
寓,来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》,原文:忽示登高作,能宽旅寓情

冬梧

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冬梧,来源于薛能的《唐诗》《许州题观察判官厅》,原文:冬暖井梧多未落,夜寒窗竹自相敲

槿旭

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
槿旭,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:旭日映帘生,流晖槿艳明

嶛誉

拼音五行释意
liáo高。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

骃峥

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

巡庆

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
巡庆,来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》,原文:二年巡按劳南走,尽室安全庆北还

辕睨

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
辕,来源于林季仲的《宋诗》《赠李端明》,原文:攀辕父老休相忆,总在炉锤橐籥间

蓁净

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

燿启

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
燿,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》,原文:在昔魏公子,夷门尊隠燿

杨冶

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
杨冶,来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》,原文:杨姬艳冶,唱彻,〔金缕〕歌全阕

季旖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
季,来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》,原文:季子真奇士,声名亚长君

寓棣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
寓,来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》,原文:随寓随安

枝箩

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
枝箩,来源于徐积的《宋诗》《荷花》,原文:绿箩枝叶能承露,红玉肌肤不惹烟

纴徽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

瑧欢

拼音五行释意
zhēn玉名。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:沈思欢事惜腰身

沫蕖

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
沫,来源于许景衡的《宋诗》《题海山亭怀左经臣诗》,原文:尺素相濡沫,耿耿不我与

翙颀

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

皎淑

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
皎淑,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:形体白而质素兮,中皎洁而淑清

偕励

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
偕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:或伴补缺砌,或偕诣荒祠

珹笈

拼音五行释意
chéng玉名。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:负笈首燕路,不惮千里劳

莆蕴

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莆,来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》,原文:贤哉蔡莆阳,直气亘南粤

真元

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
真元,来源于喻良能的《宋诗》《独善堂》,原文:佳名元籍籍,真乐每如如

钗茹

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
钗,来源于周邦彦的《宋词》《六丑》,原文:终不似一朵,钗头颤袅,向人侧

蔳淖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于陈著的《宋诗》《后纪时行》,原文:山川失色万物病,寒气折骨淖没胫

缪芸

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
缪,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绸缪终是转绸缪

茹觅

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》,原文:不然买青山,补破仍茹粝

晷维

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》,原文:老觉岁华殊易迈,愁嫌日晷似难消

庚佶

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
庚,来源于员兴宗的《宋诗》《阮籍》,原文:夷庚得神超,世以多岐丧

铭庆

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
铭,来源于许及之的《宋诗》《再酬常之》,原文:百拜屈我躬,万感铭我肌

章媖

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yīng女子的美称。
国学点评
章,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:篇章日盈囊,卷帙时抽架

年杨

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
年杨,来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》,原文:恨极黄杨厄闰年,闲却玉堂挥翰手

蔳烟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》,原文:烟锁池塘秋欲暮

经亚

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
经亚,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄献教授友兄》,原文:好学岂能几亚圣,受经从此愧丘明

宗栎

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 西岳。》,原文:上公奉仪,祀宗荐信

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