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孟姓氏令字辈男孩起名

田搦闰作者:田搦闰2023-06-04 21:54:33

孟姓-男孩-带令字,孟是我国排名第84位的姓;

孟姓氏令字辈男孩起名

孟濡令

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
濡令,来源于赵蕃的《宋诗》《赠王教授基仲》,原文:先君昔作濡须令,闾里所知清德高

孟贤令

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
贤令,来源于陈藻的《宋诗》《寄吴提干》,原文:幸对夫人如母在,喜看令子似公贤

孟令欢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
令欢,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》,原文:广厦须增千万间,普令寒士尽欢颜

孟令仁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
令仁,来源于王十朋的《宋诗》《淮山》,原文:二百余年仁草木,莫令污染犬羊腥

孟令城

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
令城,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其五》,原文:佛社独容陶令醉,帝城难作子公书

孟泯令

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泯,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》,原文:停吹欻泯灭,耽耽复空馆

孟燏令

拼音五行释意
火光貌。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

孟昶令

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

孟越令

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
越令,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:敕令百执无越位,谏垣何以敢封囊

孟炘令

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・三煞》,原文:(令史云)你告呵,告着谁

孟令豫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
令豫,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其八》,原文:犹豫令人悲,自悔辩不早

孟单令

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
单令,来源于刘敞的《宋诗》《秋园晚步》,原文:爽气使心厉,凄风令自单

孟令践

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
令践,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》,原文:前月南朝天使来,欲令践此夸雄哉

孟令毓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
令,来源于刘禹锡的《唐诗》《咏庭梅寄人》,原文:何事上春日,坐令芳意阑

孟令詹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
令詹,来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》,原文:寄语当年詹令尹,吾今亦欲早归山

孟令喻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
令喻,来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》,原文:不见陵阳喻化成,令人西望愈伤神

孟令棣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
令棣,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其三》,原文:脊令鸣夜雨,常棣倚春晖

孟本令

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
本令,来源于释慧空的《宋诗》《送湖州觉化主》,原文:求心不有法本无,令此宝藏自然至

孟令烽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
令烽,来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》,原文:回车宴五柞,举烽令行觞

孟令朝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
令朝,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其二》,原文:风雨朝昏他日约,忍令容易失芳菲

孟婳令

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

孟令闰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
令闰,来源于陆游的《宋诗》《寄陈伯予主簿》,原文:今年闰余时令早,十月霜风吹客倒

孟令泓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
令泓,来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》,原文:晴窗大几石泓净,未忍磨研令小缺

孟翰令

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翰令,来源于任希夷的《宋诗》《上寿大宴二首 其二》,原文:衰落谬令陪翰苑,小臣何以寓形容

孟煜令

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
煜,来源于周文璞的《宋诗》《春雪》,原文:荧荧宿火煨村酒,煜煜残灯镜道书

孟淳令

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淳令,来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》,原文:淳熙癸卯徐令君,相逢欲执弟子礼

孟令婳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
令,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:宁令烹不鸣,勿杀全德鸡

孟令绡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
令绡,来源于王质的《宋诗》《黄鹄扇》,原文:政令同落生绡上,亦胜空梁一燕飞

孟润令

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
润令,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十(十一首) 十一》,原文:此是天时雨不润,不能下降令人忧(辛本、川本作「奔高流」)

孟召令

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
召令,来源于赵鼎臣的《宋诗》《春日燕百花堂有怀前太守许子大以诗戏之》,原文:召公棠荫家家满,潘令桃蹊处处芳

孟珧令

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

孟令鸢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
令鸢,来源于陈师道的《宋诗》《捕狼》,原文:会使乌鸢饱,空令豺虎伤

孟惟令

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
惟令,来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》,原文:四时令节惟重九

孟令君

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
令君,来源于李正民的《宋诗》《寄尹叔》,原文:君不见海盐令尹祝夫子,去年蒙恩当百里

孟瀚令

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瀚令,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》,原文:俎豆其如军旅何,谁令瀚海起干戈

孟邕令

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
邕令,来源于杨公远的《宋诗》《病腰》,原文:倒屣蔡邕那敢效,休官陶令却相当

孟令霁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
令霁,来源于赵抃的《宋诗》《次韵郡斋即事二首 其一》,原文:东方渐喜威严霁,属郡争传号令新

孟令伽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
令伽,来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》,原文:高禅本儒冠,谁令著伽黎

孟令晰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
令,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・醋葫芦》,原文:(赵令史云)你是街坊么

孟令箫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
令箫,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:小令尊前见玉箫

孟令炽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
令炽,来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》,原文:是时六月火令炽,千骑解鞍人按堵

孟令嵊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
令,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八六》,原文:天中令节,不用书符

孟令仟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
令,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:令行独坐

孟润令

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
润令,来源于晁说之的《宋诗》《寄题镇江宝墨堂》,原文:常润特令赐吴楚,从兹钱氏政相宜

孟令渲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
令,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其二》,原文:假令托忠恕,投块答僧禅

孟佰令

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

孟苡令

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苡令,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

孟禹令

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
禹令,来源于汪梦斗的《宋诗》《贝丘道中看王莽所塞黄河旧迹》,原文:新莽智欲出神禹,坐令四渎名实乖

孟令常

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
令常,来源于徐夤的《唐诗》《魏》,原文:伐罪书勋令不常,争教为帝与为王

孟令暖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
令暖,来源于于石的《宋诗》《壬辰春雪》,原文:阳壮谁令阴作梗,寒骄犹勒暖归根

孟缔令

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缔,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》,原文:寻我烟霞朋,缔此金石交

孟令竺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
令竺,来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》,原文:清漳古佛竺国,尚书令鲁郡公

孟庆令

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庆令,来源于裴度的《唐诗》《新开龙泉晋水二池》,原文:(见《白氏长庆集》卷三四《又和令公新开龙泉晋水二池诗》注引)

孟令懿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
令懿,来源于张九龄的《唐诗》《奉使自蓝田玉山南行》,原文:懿此高深极,徒令梦想存

孟令波

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
令波,来源于楼钥的《宋诗》《朱坡史居士挽词 其一》,原文:空余著书在,令子挹余波

孟令勉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
令勉,来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》,原文:勉旃无令一篑亏,万钉要看黄金围

孟令绎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:既祭,令彻

孟令郅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
令,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:有晋大令,父而兄之

孟令栾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
令栾,来源于许及之的《宋诗》《栾城县》,原文:寂寞栾城顿食迟,令君跪告簿尤危

孟勖令

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勖令,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

孟令绚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
令绚,来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》,原文:欲令事迹绚久远,筑亭其地高巍巍

孟经令

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
经令,来源于不详的《唐诗》《高宗时语》,原文:三馆学生放散,五台令史经明

孟令旌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
令旌,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八五》,原文:将军令下闪旌旗,胡骑纷纷顿失威

孟令瑥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:谁令污泉石,只合加冠巾

孟令芈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
令芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

孟真令

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
真令,来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》,原文:邑令率以摄,凋瘵真难言

孟篌令

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
篌,来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》,原文:想挽北斗下挹浆,箜篌更对高秋张

孟令什

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
令什,来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》,原文:我为怀安官,君作什邡令

孟篁令

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
篁令,来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》,原文:江淮貔貅始闲暇,忍使驱令渡篁竹

孟矗令

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
矗,来源于唐彦谦的《唐诗》《原上》,原文:雨微风矗□,云暗雪侵寻

孟令楦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
令楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

孟令岱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
令岱,来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其一》,原文:扶持直使干坤正,指顾能令海岱清

孟淙令

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淙,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵陈子思留别》,原文:此时话别难为语,山水淙淙聒耳鸣

孟令勘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
令勘,来源于徐集孙的《宋诗》《客梦》,原文:人生总总汩浮荣,勘破令人厌宦情

孟沧令

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沧令,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:人传访道沧海上,丁令王乔每往还

孟令楠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
令,来源于吕巖的《唐诗》《三字诀》,原文:要行持,令人叫

孟槿令

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
槿,来源于沈说的《宋诗》《买舟》,原文:去程应不计,且泊槿花丛

孟令存

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
令存,来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》,原文:先进存古风,若人复令德

孟旷令

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旷令,来源于王安石的《宋诗》《金山三首 其二》,原文:祇有此中宜旷望,谁令天作海门山

孟令泱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以任地事而令贡赋

孟樨令

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

孟令怀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
令怀,来源于汪莘的《宋诗》《方壶自咏 其二》,原文:幽怀聊自遣,俗子莫令知

孟令庚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
令庚,来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》,原文:士肃先庚令,民欢载路讴

孟令昼

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
令昼,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:水流山空春昼长,番令人忆賛公房

孟令洵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
令洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

孟寅令

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
寅令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:中行寅为下卿,而干上令,擅作刑器,以为国法,是法奸也

孟崎令

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
崎令,来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》,原文:嵚崎慎所历,无令马玄黄

孟令择

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
令择,来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》,原文:择归令德配,映世高名悬

孟令普

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
令普,来源于邹浩的《宋诗》《元老寄惠香山》,原文:五分普令薫法界,一时倶送与仙翁

孟令奈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
令奈,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:假令和履多留下,谁奈沙门颊舌何

孟谆令

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谆令,来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其三》,原文:无复谆谆诱,空令咄咄书

孟令单

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
令单,来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》,原文:借令触突幸臣牙,嗜一羁单未为害

孟令攸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
令攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:天子惟君万邦,百官承式,王言惟作命,不言臣下罔攸禀令

孟玄令

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玄令,来源于周昙的《唐诗》《三国门 蜀先主》,原文:不是卑词三访谒,谁令玄德主巴邛

孟令重

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
令重,来源于王质的《宋诗》《墨梅》,原文:水绕山重重,隔树令人嚏

孟勰令

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勰令,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

孟航令

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
航令,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:拟辅皇舆休偾轴,莫令中道叹无航

孟嶛令

拼音五行释意
liáo高。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

孟令炔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:掌官中之政令,察狱讼之辞,以诏司寇断狱弊讼,致邦令

孟令境

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
令境,来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》,原文:重门设卫日常阖,灵境那令世人杂

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