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古风新生儿起名

张普沧作者:张普沧2023-06-04 21:27:58

古风,

古风新生儿起名

毓之

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
毓之,来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》,原文:神明之胄庆所钟,禀毓不与常人同

纤景

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纤景,来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》,原文:筠笼二版坚如铁,能刻景物穷纤微

绘裳

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
绘裳,来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》,原文:朝霞藻绘舜衣裳,天碧山青认赭黄

淅玢

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淅,来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其三》,原文:抚枕知夜永,淅淅过山雨

音永

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
音永,来源于王奕的《宋诗》《八月望日深衣抱高庙御琴首歌南风继作忆颜三氏诸孙环立以听为杏坛一时之盛千古之下令人怃然作歌云》,原文:哀颜夭之不永兮,伤哉兮遗音,契千古兮遐心

町璩

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
町,来源于许景衡的《宋诗》《食笋》,原文:山家窘口腹,撷摘尽畦町

戍懿

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
戍,来源于谢翱的《宋诗》《寄朱仁中》,原文:戍鸦分落日,烧草共残年

淙境

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淙,来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》,原文:淙淙三峡水,浩浩万顷陂

莜崔

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

禺飔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
禺,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:早晚天书颁瑞锦,好书乐石遗番禺

缮璂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

翎含

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
翎,来源于李贺的《唐诗》《长平箭头歌》,原文:白翎金簳雨中尽,直余三脊残狼牙

臻缪

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
臻,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:类招臻倜诡,翼萃伏衿缨

晷泽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晷,来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》,原文:桑嵫无停景,寸晷足可惜

本隋

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
本隋,来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其二》,原文:言言本周孔,草草笑隋唐

纭僖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纭,来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

孝袁

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
孝袁,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・三煞》,原文:袁孝拖笆

岿境

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
岿境,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》,原文:岿然一亭石,境界涵幽清

梁奥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
梁奥,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:渔者有豫且,横梁截隈奥

珏泱

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

遒钏

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
遒,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:擎香仰祝十二旒,垂拱万年百禄遒

崎芈

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
崎,来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》,原文:篮舆仗伧人,崎岖信所经

阔蔳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
阔,来源于赵蕃的《宋诗》《将行示远父秉文四八弟》,原文:中秋与重九,预作离阔忧

恣熠

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恣,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:对银屏、珠圆翠陈,隔叶底、恣歌金缕

筹奕

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
筹奕,来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》,原文:奕秋约筹局,张遇赌龙麝

影淖

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
影,来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》,原文:一枝寒影斜

园逻

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
园逻,来源于陆游的《宋诗》《琵琶》,原文:西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍

珲黛

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:两尖愁黛浅,泪波横

媖绚

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

鉴雯

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
鉴,来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》,原文:对此须澄心,宜哉水为鉴

苡之

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苡之,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:赠君慎勿比薏苡,采之终日不盈匊

霁杏

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霁杏,来源于唐彦谦的《唐诗》《春雪初霁杏花正芳月上夜吟》,原文:霁景明如练,繁英杏正芳

朴浠

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
朴,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:其俗则纯朴,不知有主客

爀诀

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

承堰

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
承,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:九重爰锡命,千里藉承流

礴原

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
礴原,来源于章康的《宋诗》《游龙山》,原文:僧房小槃礴,西原访泉石

豫追

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
豫追,来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其一》,原文:千载风流追曲水,万人游豫揜长沙

醇琤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《独醉》,原文:江市鱼初上,村场酒亦醇

樱爕

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
樱,来源于杜牧的《唐诗》《见穆三十宅中庭海榴花谢》,原文:矜红掩素似多才,不待樱桃不逐梅

旨什

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旨,来源于魏野的《宋诗》《和孙虞部见赠》,原文:性愚非赐也,微旨尚难猜

韦篌

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
韦,来源于王迈的《宋诗》《温陵万安桥谒忠惠蔡公祠堂留题》,原文:立朝无刚容,突梯仍脂韦

瑱绡

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

袅盂

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
袅,来源于沈端节的《宋词》《鹊桥仙》,原文:蛛丝轻袅玉钗风,想花貌、参差依旧

骏笃

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骏笃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:骏惠我文王,曾孙笃之

戍桢

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
戍,来源于耿湋的《唐诗》《酬张少尹秋日凤翔西郊见寄》,原文:废关人不到,荒戍日空曛

艺箐

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
艺,来源于阳枋的《宋诗》《挽南平赵化卿》,原文:六艺近夸三世学,四贤争显一家风

意栖

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
意栖,来源于韩偓的《唐诗》《翫水禽》,原文:劝君细认渔翁意,莫遣絚罗误稳栖

蒂晋

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
蒂,来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其二》,原文:乡来偶尔双岐麦,今复申之并蒂莲

怀卿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
怀卿,来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》,原文:怀中卿相且袖手,翰墨风流聊戏耳

倾栾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
倾栾,来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》,原文:意气偶合肝肠倾,手栽檀栾食予实

瞳辰

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:重瞳念孤迹,一第忝鸿私

芉俪

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

燿孜

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燿,来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

榷畚

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
榷,来源于林希逸的《宋诗》《即事》,原文:眼前定与谁商榷,忽谩狂吟付一酣

理崎

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
理崎,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三六》,原文:也知物理关人事,历尽崎岖心始灰

渲樟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

茗愿

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
茗愿,来源于李处权的《宋诗》《招士特似表》,原文:愿承名理谈,煑茗破昏浊

谆庭

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谆,来源于魏了翁的《宋诗》《六月十四日后殿侍立新永康太守成嘉甫朝辞奏事词气恳恻上为嘉纳尝随笔纪其事今乡人祖帐分韵得西字遂书以赠行》,原文:上云私意误大事,谆谆切切重提撕

蔓飔

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其二》,原文:园林夕照明丹柿,篱落初寒蔓碧花

蕊瑭

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蕊,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:何如自嗅残花蕊

幻遒

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
幻,来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:不知幻业从何起,依旧令教振祖风

珈篌

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

衍皓

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
衍,来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》,原文:胥门沙衍浅,碑首未应沉

伦郝

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
伦,来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》,原文:实在予兮,天伦之性,鲁卫分政

正璐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
正,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:‘夫子教我以正,夫子 未出于正也

崔矜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
崔矜,来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》,原文:千巖角逐互吞吐,一峰拔起矜崔嵬

昕蔚

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:暮返宜修夕,晨趋每辨昕

凰珩

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
凰,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 三》,原文:骑吏排龙虎,笙歌走凤凰

篁镌

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
篁,来源于萧立之的《宋诗》《再韵谢黎月罔笔墨丹砂之贶》,原文:今君好赐及层颠,怜我幽篁不见天

召峻

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
召峻,来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》,原文:暮召三山峻,晨趋一节回

璐锐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

华悦

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
华悦,来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》,原文:遥想帝里繁华,庆父尧子舜,赓歌胥悦

闲翙

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
闲,来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:闲著屐,醉骑驴

萌杨

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萌杨,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其三》,原文:多谢□萌滋味永,便思飞步到杨寥

盈瑗

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
盈,来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》,原文:今来思君时,白露盈堦漙

葆彦

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
葆,来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 将军树》,原文:阿坚泽畔菰蒲节,玄德墙头羽葆桑

逻卫

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:岁晚不得志,巡逻分穷乡

函缃

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
函缃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:缣缃出百函,翰墨睹三圣

林浅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
林浅,来源于吴涛的《宋诗》《仲春》,原文:雨余寒气浅,园林作春媚

晟韪

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

栾澄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
栾,来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》,原文:杯盘团栾家庭春,岂是闲心竞芳辰

娄倾

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
娄倾,来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》,原文:落子大蔽牛,娄起厦屋倾

自翎

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
自翎,来源于潘牥的《宋诗》《鹊 晒翅》,原文:旁人忧喜非吾事,且自梳翎向落晖

遥浩

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
遥浩,来源于萧德藻的《宋诗》《句 其六》,原文:秋浩荡中遥指点,一螺许是定王城

葆纾

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葆,来源于田锡的《宋诗》《读翰林集》,原文:诸侯尽郊迎,葆吹罗道周

勰朔

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

懿炫

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」乃谋弑懿公,纳诸竹中

宁谧

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宁谧,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:光华归使牒,宁谧载民谣

霏曼

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
霏,来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》,原文:白露夜正霏,黄菊寒更发

章凡

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
章凡,来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》,原文:玉境那容凡骨洿,急草天章讯归路

如蘅

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
如蘅,来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》,原文:金山如幽人,杜蘅缭荷屋

旨页

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旨,来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》,原文:云为远玄旨,比喻非实相

椎兆

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
椎兆,来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》,原文:兆民困科扰,椎剥已无艺

娄中

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
娄中,来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》,原文:火中暑退,庚伏在娄

兹舸

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《农圃歌》,原文:东作虽有时,力耕在兹冬

茸鉴

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
茸鉴,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四一》,原文:端午茸花簇彩鸾,高标宝鉴缕金鞶

茜恤

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》,原文:边无音信暗消魂,茜袖香裙积泪痕

璎中

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璎中,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》,原文:念中有大士,珠璎百宝结

鹄箫

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鹄箫,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:骑鹄翩然归去路,吹箫横度青峰

芉礴

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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