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缺土大气女孩取名

魏孜亘作者:魏孜亘2023-01-27 06:38:55

缺土-女孩,

缺土大气女孩取名

【润】【园】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
润园,来源于陆游的《宋诗》《晨雨》,原文:凉生池阁衣巾爽,润入园林草木鲜

【益】【夷】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
益夷,来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 松间睡道士》,原文:世情祇益睡,不是学希夷

【璎】【颐】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

【援】【珂】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
援,来源于李流谦的《宋诗》《送晁子西提刑赴召》,原文:颇恨未识元鲁山,一纸藻藉无媒援

【亘】【璎】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亘,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》,原文:圣略如天大,仁心亘古无

【玮】【杉】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

【珈】【峤】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

【致】【誉】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
致誉,来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》,原文:助逸少之高致兮,齐芳誉于难兄

【逵】【玮】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
逵,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:百川尽凋枯,舟檝阁中逵

【惟】【俏】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
惟俏,来源于卢炳的《宋词》《少年游》,原文:倩俏精神,风流情态,惟有粉郎知

【粹】【酝】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
粹酝,来源于唐庚的《宋诗》《寄题张志行醉峰亭》,原文:先生饱酝藉,表里皆纯粹

【圣】【斓】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》,原文:(正末云)有圣旨在那里

【萦】【颐】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萦,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:料峭云容,香惹风、萦怀袂

【苡】【奥】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:书生行李堪抽点,薏苡明珠一例无

【嫒】【情】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:情无远近

【韵】【臻】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
韵臻,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》,原文:齐臻臻军卒摆列,韵悠悠画角吹

【诣】【子】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诣子,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:君不见苏子由诣京师,自谓终南嵩华虽已见,不若得见韩公琦

【禺】【卫】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
禺,来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》,原文:何当奇计出番禺,未应长檄开邛筰

【盂】【惋】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
盂,来源于修睦的《唐诗》《送玄泰禅师》,原文:去去去何住,一盂兼一瓶

【菀】【优】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

【缘】【州】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缘州,来源于释德洪的《宋诗》《送瑫上人奔母丧》,原文:黄梅为法去,睦州缘母归

【伽】【瑷】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
伽,来源于灵照的《唐诗》《和丽天和尚颂》,原文:遍周沙界圣伽蓝,触处文殊共话谈

【媪】【珉】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》,原文:〔太簇为征〕泰尊媪厘,祖功宗德

【勖】【樗】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

【容】【崎】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
容崎,来源于叶子强的《宋诗》《读书堂五首 其五》,原文:困此九折坂,嵚崎不容辀

【壹】【霓】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有子与子游立,见孺子慕者,有子谓子游曰:「予壹不知夫丧之踊也,予欲去之久矣

【优】【萌】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
优,来源于戴叔伦的《唐诗》《感怀二首 一》,原文:人生取舍间,趋竞固非优

【杨】【娅】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
杨娅,来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》,原文:东武杨公姻娅重,西州谢傅舅甥贤

【徵】【孝】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 二》,原文:福与仁合,德因孝明

【敏】【娴】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
敏,来源于曾巩的《宋诗》《谢章伯益惠砚》,原文:伯益于文敏且颛,字向纸上生戈鋋

【燮】【峤】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燮,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【殷】【昊】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
殷,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:殷勤谢却甑中尘

【旬】【晏】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旬晏,来源于陆游的《宋诗》《久雨》,原文:风雨连旬日,屡空犹晏如

【琉】【豫】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琉,来源于郑无党的《宋词》《临江仙》,原文:烂银盘透碧琉璃

【畚】【音】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
畚,来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》,原文:呼鹰过上蔡,卖畚向嵩岑

【萄】【瑷】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萄,来源于文天祥的《宋诗》《江行有感》,原文:蒲萄肥汗马,荆棘冷铜驼

【恽】【珉】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恽,来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》,原文:谿上谁哦柳恽苹,杼山斜日飏花尘

【净】【园】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
净园,来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》,原文:中园稍萧槭,日脚净空埃

【莘】【昶】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莘,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:说筑傅巖下,伊耕莘野中

【肖】【袁】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
肖,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:英皇即尧舜,丰姿巧相肖

【戍】【杉】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
戍,来源于岑参的《唐诗》《题金城临河驿楼》,原文:古戍依重险,高楼见五凉

【越】【博】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
越博,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:越秦造汉,博士发论

【尉】【籍】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
尉籍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:铎遏寇为上军尉,籍偃为之司马,使训卒乘亲以听命

【与】【若】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
与若,来源于胡寅的《宋诗》《题云峰齐云阁示住山思达二绝 其二》,原文:上人若见相齐处,试与凭栏指似看

【远】【亚】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
远亚,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘晚望》,原文:远山亚归云,黯淡与天一

【崎】【允】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崎,来源于张嗣古的《宋诗》《雪谷潭》,原文:崎岖鸟道开烟萝,长松偃蹇声荡摩

【逸】【菡】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
逸,来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱喜雪》,原文:剡溪方逸想,秀句堕春工

【维】【音】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
维音,来源于花仲胤的《宋词》《南乡子》,原文:即日恭维问好音

【觅】【玮】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
觅,来源于刘埙的《宋词》《醉思仙》,原文:觅花声绕回阑

【豫】【蕖】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
豫,来源于陈普的《宋诗》《咏史 何无忌》,原文:犹有豫章苏武节,不惭京口协谋时

【与】【婷】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
与婷,来源于袁说友的《宋诗》《题天衣寺》,原文:爱山何惜买山费,明珠不博娉与婷

【柒】【礴】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【粤】【樨】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
粤,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:坐对粤山好,名更重于山

【茹】【峤】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茹,来源于郭祥正的《宋诗》《送王主簿弃官归建昌》,原文:朝餐太阳茹紫芝,时时更作方平客

【韵】【椒】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
韵椒,来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》,原文:寒光共杳山椒月,幽韵相投陇下泉

【酝】【芃】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
酝,来源于无名氏的《元曲》《仙吕・村里迓鼓四季乐情》,原文:他每都携着美酝,穿红杏,摇翠柳,我直吃的笑吟吟醺醺带酒

【页】【宛】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》,原文:(同前第六册第四三八八页

【箪】【圆】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
箪,来源于度正的《宋诗》《食笋》,原文:陋巷有佳人,箪瓢不充肠

【尔】【岭】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尔岭,来源于沈佺期的《唐诗》《回波乐》,原文:回波尔时佺期,流向岭外生归

【优】【矜】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
优矜,来源于汪炎昶的《宋诗》《山园戏书三物 其三》,原文:群动各矜奋,尔独聊优游

【缥】【夷】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缥夷,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:颠林戢远睫,缥气夷空情

【勤】【婉】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
勤婉,来源于张栻的《宋诗》《诗送陈仲思参佐广右幕府》,原文:政应勤婉画,不用赋离忧

【旖】【奥】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旖,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

【峨】【缥】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峨缥,来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》,原文:中条何峨峨,映我缥碧瓦

【姝】【豫】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
姝豫,来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》,原文:君为豫章姝,十三才有余

【旒】【唯】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旒唯,来源于范纯仁的《宋诗》《昔帅环庆为部将所讼冯君学士被制鞠狱而获平反今相遇于洛》,原文:直为冕旒宣圣训,岂唯囹圄被宽恩

【州】【婴】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
州婴,来源于刘禹锡的《唐诗》《白太守行》,原文:苏州十万户,尽作婴儿啼

【未】【永】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
未永,来源于杨万里的《宋诗》《读唐人于濆刘驾诗》,原文:一篇读未竟,永慨声已屡

【嫒】【虔】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王曰:「若古有训,蚩尤惟始作乱,延及于平民,罔不寇贼,鸱义,奸宄,夺攘,矫虔

【霄】【尤】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霄尤,来源于黄裳的《宋诗》《送方彦稽解元》,原文:双眼孤鹰在霄汉,俯视燕雀尤有神

【尹】【黎】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
尹黎,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:其先重黎掌天地,此佐尹氏征伐者

【磐】【晳】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
磐,来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》,原文:闭门磐礴天耆定,往往清气流诗脾

【熙】【瑛】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
熙,来源于范成大的《宋诗》《上元观灯》,原文:人物熙熙醒醉里,却思风景似当年

【玮】【莲】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

【永】【堇】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
永,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

【璎】【茜】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

【骓】【与】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
骓与,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,用与不用各有时,尔勿悲

【温】【虔】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
温,来源于柳宗元的《唐诗》《种仙灵毗》,原文:隆冬乏霜霰,日夕南风温

【妤】【央】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
妤,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

【岚】【霖】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
岚,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:深洞结苔阴,岚气滴晴雨

【优】【函】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
优,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其五》,原文:我爱昭州路,优游不险﨑

【莆】【媪】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《小园》,原文:小园何事得佳名,环似莆溪一水清

【葵】【釉】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
葵,来源于李嘉祐的《唐诗》《寄王舍人竹楼》,原文:南风不用蒲葵扇,纱帽闲眠对水鸥

【漓】【瑛】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
漓,来源于陈普的《宋诗》《乙未冬久雨》,原文:陇上初黄雾四垂,禾头尽黑正淋漓

【盈】【尤】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
盈尤,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》,原文:长夏金正伏,火意尤骄盈

【如】【瑷】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
如,来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:富何如

【资】【盂】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
资,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:干坤资识量,江海入文章

【梧】【釉】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
梧,来源于朱熹的《宋诗》《月夜述怀》,原文:高梧滴露鸣,散发天风寒

【茹】【诣】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茹,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:52 啜,茹也

【缘】【宜】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缘宜,来源于周紫芝的《宋诗》《种德亭》,原文:万缘宜作梦时看,只有情田种德难

【卫】【鹄】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卫鹄,来源于宋庠的《宋诗》《送孙刑部领漕并部》,原文:犀株卫帐并儿勇,鹄发迎涂绛老贤

【舸】【琬】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
舸,来源于苏轼的《宋诗》《徐君猷挽词》,原文:一舸南游遂不归,清江赤壁照人悲

【缥】【越】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缥越,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:越台凌缥缈,溪女鬭婵娟

【缘】【霖】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
缘霖,来源于周紫芝的《宋诗》《雨作留水西溪涨不可复归》,原文:老去随缘皆可耳,愁霖未用苦相欺

【缨】【仟】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缨,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十四》,原文:珠佩紫霞缨,夫人会八灵

【砺】【婴】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
砺,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:番君疏带砺,彭蠡壮襟喉

【伊】【语】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
伊语,来源于释宝昙的《宋诗》《泊分水》,原文:橹声伊轧诉东风,楚语吴歌落枕中

【璩】【韪】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

【惟】【澧】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
惟,来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》,原文:疏窗惟月来闯

【融】【旌】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
融旌,来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》,原文:南极祝融炎剑戟,东方太皥却旌旄

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