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缺水-古风-女孩-起名

陈郁芮作者:陈郁芮2022-10-13 08:40:53

缺水-女孩-古风,

缺水-古风-女孩-起名

盈磐

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
盈磐,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:罗帕分柑霜落齿,冰磐剥芡珠盈掬

洌漾

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

素漓

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
素漓,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其五》,原文:朱垣素壁,醉墨漓淋

霄缮

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
霄,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六三》,原文:俊鹰摩霄,岂重云能碍

壬炘

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xīn指前途光明。
国学点评
壬,来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》,原文:一诗荣遇真千载,共庆壬辰值此生

沉与

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沉与,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其三》,原文:湖光深处恣沉浮,未让波间鹭与鸥

品珵

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
品,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:不比寻常药品

醇芹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
醇,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:古来痛饮人,可是耽醇酎

潇兹

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潇兹,来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》,原文:桐庐潇洒郡,兹阁更奇崛

茉漳

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茉,来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》,原文:茉莉素馨闻已熟,妙香从此賸熏班

霓书

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霓书,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:霓旌那复下,绛简更谁书

淇潮

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淇,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:吾诗试评品,千古配淇澳

琬澎

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琬,来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》,原文:琬琰富佳什,池台想旧游

般枫

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
般枫,来源于彭汝砺的《宋诗》《山游》,原文:岩石溪流相照绿,草花枫叶一般红

绎凡

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绎,来源于项安世的《宋诗》《还过渚宫 其一》,原文:一兴一废古今同,熊绎当年起霸功

蕖浠

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蕖,来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》,原文:绿藻刺眼红蕖香,湖月夜飞衣袂凉

鑫汶

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:秋七月,晋师及齐国佐盟于爰娄,使齐人归我汶阳之田

荟品

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荟,来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》,原文:嵌空浪吞吐,荟蔚风飕飗

鸠梓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鸠,来源于李至的《宋诗》《偶述鄙怀奉呈仆射相公》,原文:早晚东山拂衣去,愿携鸠杖从公游

淖芉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

简芈

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
简,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大田之礼,简众也

枫淇

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
枫,来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》,原文:水枫叶下,乍湖光清浅

和馟

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
和,来源于范成大的《宋词》《朝中措》,原文:和雪到阑干

潮璎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》,原文:画角知秋气,楼船逐暮潮

汶琝

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:取汶阳田

湘烟

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
湘烟,来源于司马扎的《唐诗》《夜听李山人弹琴》,原文:瑶琴夜久弦秋清,楚客一奏湘烟生

玫瑛

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玫,来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》,原文:公收点墨轻丸玫,燠馆凉台侑诗酒

炫文

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炫文,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

桠子

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桠子,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

湘滢

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
湘,来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:湘屏展翠叠

绚旆

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
绚,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》,原文:绀筵分彩,珤图吐绚

梦泷

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
梦泷,来源于范成大的《宋诗》《江州庾楼夜宴》,原文:客从三峡来,噩梦随奔泷

资盈

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
资盈,来源于白居易的《唐诗》《寄元九》,原文:三寄衣食资,数盈二十万

史壬

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
史,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 皇帝初举酒用《祥麟》。》,原文:纪异信史,登歌太常

凰蘅

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凰,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:凤凰起丹穴,独向梧桐枝

维禾

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
维禾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:地效珍物,时维兹禾

琅泊

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
琅泊,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:梧桐枝边泊未稳,琅玕岛上鸣相呼

沉愿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沉愿,来源于杨亿的《宋诗》《丽水甄殿丞手植朱李繁实盈枝折以贶予感而成咏》,原文:早晚飞沉俱遂志,愿将初服敌华簪

央鸠

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
央鸠,来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》,原文:行乐未渠央,苦遭晴鸠聒

隋沛

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
隋沛,来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》,原文:汾晋为丰沛,暴隋竟涤除

凝隋

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
凝隋,来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》,原文:惊汉殿、绛点初凝,认隋苑、彩枝重翦

袤缪

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:扪萝上岑邃,僊屋何广袤

遒淮

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
遒淮,来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》,原文:楚日篮舆暖,淮南画舸遒

重潜

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
重潜,来源于李吕的《宋诗》《象之晚坐有感次韵》,原文:丈夫不作宋玉悲,珍重陶潜菊一枝

旌津

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旌津,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

苓淙

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
苓,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:混石猜良玉,寻苗得茯苓

戍合

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
戍合,来源于明皇帝的《唐诗》《早度蒲津关》,原文:春来津树合,月落戍楼空

纴滢

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

润闻

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
润闻,来源于张耒的《宋诗》《和应之细雨》,原文:有润物皆泽,无声人不闻

固绘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
固,来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭(《陈伯玉集》未收)》,原文:诗、礼固可学,郑、卫不足听

泉冽

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
泉冽,来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》,原文:旧煎诃子泉犹冽,新种菩提叶又繁

亚冰

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
亚冰,来源于韦庄的《唐诗》《对雪献薛常侍》,原文:松装粉穗临窗亚,水结冰锥簇溜悬

景繁

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
景繁,来源于宋祁的《宋诗》《句 其一八》,原文:林长景星密,枝重串珠繁

缮雯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
缮,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:惊魂须楚些,缮性赖真风

幂书

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
幂书,来源于李白的《唐诗》《题江夏修静寺》,原文:书带留青草,琴堂幂素尘

丁斐

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
丁斐,来源于袁默的《宋诗》《秦望山》,原文:嗟乎六丁汝狂斐,区区为役长城鬼

沛郝

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
沛,来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其一》,原文:锦裀藉舞矜回雪,玉麈挥谈沛决河

言墨

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
言墨,来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其四》,原文:旧诗不省作何言,新句无奇墨乱翻

霏誉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霏,来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其一》,原文:瑶林摵摵敲残玉,金屑霏霏贮满函

珉俐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
珉,来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》,原文:壮哉山水有奇字,焕乎八法存翠珉

晰馥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

禾茯

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
禾,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:【嘉禾】 周公既得命禾,旅天子之命,作《嘉禾》

漫钗

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
漫钗,来源于李龏的《宋诗》《塞下曲》,原文:金钗漫作封侯别,白发生头未得归

含洌

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
含,来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》,原文:含元殿上问长安

怀恽

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
怀恽,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

源知

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
源知,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:古文有师法,学问知渊源

涵澜

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
涵澜,来源于曾丰的《宋诗》《题冯行之双溪书房》,原文:开窗观澜参浴沂,涵泳无往非圣涯

繁馥

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
繁馥,来源于欧阳修的《宋诗》《谢人寄双桂树子》,原文:更待繁花白,邀君弄芒馥

宓槿

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宓,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在

泊潜

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泊潜,来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》,原文:潜心坐一室,淡泊遗嚣纷

澄芃

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澄,来源于李弥逊的《宋诗》《瓜步阻风作 其一》,原文:不见澄江练,唯闻卷地雷

子幻

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
子幻,来源于释居简的《宋诗》《赠御前梁宫干》,原文:幻成赵子骑蹇馿,潇洒不减骑鲸鱼

郄傅

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
郄,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:郄弟终须得,蘧非誓欲惩

璞瑗

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璞,来源于宋无的《宋诗》《端石砚》,原文:千年巖璞斩新硎,一片琳腴截紫青

傅明

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
傅明,来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》,原文:九老未应多白傅,四明何止一黄公

珉南

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
珉南,来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》,原文:镇山之南勒坚珉,百世祀兮慰忠魂

翡渌

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翡渌,来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》,原文:雪消冰泮渌盈沟,翡翠鸳鸯得志秋

希里

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
希里,来源于王橚的《宋诗》《北湖水月》,原文:奁镜平开碧四围,百重山里亦希奇

斓洛

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
斓,来源于许及之的《宋诗》《济叔辍案上石菖蒲为惠石与菖蒲俱佳拙语奉酬》,原文:割爱赠予铭座右,斓斑鬓影照应难

洵瑄

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

昕霓

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
昕,来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》,原文:上到山巅晓色分,眼看残月待朝昕

同染

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
同染,来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》,原文:草木吾味同,世情那得染

子椒

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
子椒,来源于姜特立的《宋诗》《送枕屏竹炉与刘公达致政道室》,原文:不画椒房百子图,销金帐下拥流苏

德涵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
德涵,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》,原文:五德涵柔兮,渢渢而生

燿涧

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燿,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

澧鹤

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

滇宓

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

渝般

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渝,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其六》,原文:人情自尔变迁,此道不渝燥湿

芾潞

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》,原文:凭熊曾识棠阴芾,睎骥何堪粃政扬

霜瑱

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
霜,来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》,原文:暖过茅檐霜日晓

茉欢

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
茉欢,来源于郑域的《宋诗》《句 其四》,原文:旅程一见错欢喜,彷彿吾乡茉莉花

雯娣

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

颜希

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
颜希,来源于潘兴嗣的《宋诗》《赠茂叔太博》,原文:每怀颜子能希圣,犹笑梅真祇隠僊

渭晠

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
渭,来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》,原文:函关犹出将,渭水更屯兵

蒂翩

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蒂,来源于赵以夫的《宋词》《双瑞莲》,原文:看并蒂新房,骈头芳蕊

央玢

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
央,来源于鲍溶的《唐诗》《汉宫词二首 二》,原文:月映东窗似玉轮,未央前殿绝声尘

润韦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
润韦,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》,原文:小窗积雨韦编润,慢火薰笼药裹香

滇韶

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

蝶般

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蝶般,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》,原文:朱栏别是一般春,蛱蝶悠飏闲自乐

媖淼

拼音五行释意
yīng女子的美称。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

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