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2022年出生-春字头-男孩-取名

王谊汝作者：王谊汝2022-10-11 11:57:25

属虎-男孩-旁，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年出生-春字头-男孩-取名

郁蓓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郁，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：脱略尘外躅，摩霄郁飞翻

秉勉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
秉勉，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：我勉诸友，秉德日彊

奥啸

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
奥，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其三》，原文：文章孔庭奥，事业傅巖隈

未湛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
未湛，来源于李正民的《宋诗》《赵表之创葺禅寂之室以名求诗 其二》，原文：须知一点灵台地，妙湛圆明未易穷

娇淙

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
娇，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：娇儿呆女

弈羡

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
弈，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：仙弈示樵夫，能言忘归路

固鉴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
固，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：握固休推心肾

熠典

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《七月十一日雨后夜坐户外观月》，原文：露萤阖复开，熠熠缀草根

博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：纵博恣叱枭，极饮常虚瓶

晰壬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

禹越

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
禹越，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：乘潮观海门，入越探禹穴

旖琬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旖，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

晖颍

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晖，来源于文同的《宋诗》《飞泉山寺》，原文：我来久不下，幡影移斜晖

茗淳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
茗淳，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：茗苦苛留客，僧淳懒说禅

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

原壹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
原壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：原壹见阳春之白日兮，恐不终乎永年

皖萄

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
皖，来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》，原文：每遇北风长引领，皖公山下是桐乡

珹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
国学点评

繁谒

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
繁，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：繁华两佳节，邂逅适同时

玖炀

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玖，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：其间有玖石，乃是世人珍

珈沁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

常勤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
常勤，来源于陆游的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍五首 其四》，原文：圣主忧勤常旰食，烦公一一报曾孙

馚熙

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 亚献用《正安》。》，原文：相予熙事，时頼宗英

苓泱

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《赠老庵廖希说》，原文：金精深处苓堪饭，更住人间八百年

弛勃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
弛，来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》，原文：聚散百万人，弛张在一贤

磊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于周行己的《宋诗》《次韵张才叔蔡天复詹持国二月一日同步城南》，原文：潇洒羲皇上，磊落汉庭右

冬旆

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冬，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：塞旗冬猎猎，江皷夜

镌芗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
镌，来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其四》，原文：始就诗赋科，雕镌久才成

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：陇头无驿奚为朵

瑱鼎

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

意继

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
意继，来源于陶迁的《宋诗》《题清芬阁二首 其一》，原文：作意云孙真好事，清芬高继昔人□

湫团

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
湫，来源于曾巩的《宋诗》《至荷湖二首 其二》，原文：夜卧梦成魇，犹疑拔山湫

诣荣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诣，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：公车诣魏阙，天子垂清问

季晤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：季孙行父如齐

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《陪从祖济南太守泛鹊山湖三首 三》，原文：水入北湖去，舟从南浦回

珩

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：嶪岌登枢极，雍容俨珮珩

礴傅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
礴，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：奋臂盘礴余，墨渍笔不吮

姿茗

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
姿，来源于释德洪的《宋诗》《送正上人归黄龙》，原文：道人泉南来，音姿颇纯美

瑺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

陇恒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
陇，来源于岑参的《唐诗》《故仆射裴公挽歌三首 二》，原文：先时劒已没，陇树久苍然

瑥峪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

睨璆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睨，来源于宋之问的《唐诗》《绿竹引》，原文：含情傲睨慰心目，何可一日无此君

颜逸

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颜逸，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 颜歜》，原文：高哉彼颜歜，逸气陵齐宣

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于吴融的《唐诗》《春寒》，原文：已过冬疑剩，将来暖未饶

馟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

迪碧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
迪碧，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：浪呼迪辈偕春游，绿醅深注碧玉瓯

昉之

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昉之，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

觉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：罗帏不觉纱窗晓

谊飔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
谊，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：志气周瑜俊，谋谟贾谊嘉

陟铮

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
陟，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：三圣陟帝所，云章久宁渝

桢姝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

勖常

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勖常，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于赵公豫的《宋诗》《浮梁舟行》，原文：磐石中流出，新篁远岸生

漾苑

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
漾苑，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：禁苑沈沈静，春波漾漾行

勤帧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
勤，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：勤勤不自已，二十能文章

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

桢冶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

晠礴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：登临见洲渚，气象真磅礴

禧榭

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
禧，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

翎烯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《书黄筌画翎毛花蝶图二首 其一》，原文：短翎长喙喜喧卑，曳练双翔亦自奇

飐琰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飐，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：晓露走槃珠颗莹，晚风飐盖雪衣寒

崇馚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
崇，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孔融坐满，郑崇门杂

尚恤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尚恤，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：庙社尚不阅，财用遑肯恤

隆桓

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
隆，来源于许棠的《唐诗》《经故杨太尉旧居》，原文：在汉信垂功，于唐道更隆

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其五》，原文：抠衣已不及，惨怆逝川流

嫒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

娣幂

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
娣，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于项斯的《唐诗》《送宫人入道》，原文：将敲碧落新斋磬，却进昭阳旧赐筝

孜芉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・混江龙》，原文：每日家重念想，再寻思，情脉脉，意孜孜，几时得效琴瑟，配雄雌，成比翼，接连枝

檬蓓

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

豫薏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：豫章官逸远，直笔非谤史

蔳珲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

婵茯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
婵，来源于陆畅的《唐诗》《新晴爱月》，原文：野性平生惟爱月，新晴半夜覩婵娟

秸梁

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

茸笛

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
茸笛，来源于周孚先的《宋词》《木兰花慢》，原文：正雁碛云深，渔村笛晚，茸帽斜

澧芝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

唯

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于李斌的《唐诗》《秋渡颍水》，原文：唯闻靡靡曲，砂上叹□捐

韶愿

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
韶愿，来源于刘敞的《宋诗》《凤凰篇赠府公给事别》，原文：愿及夔作韶，率舞如舜年

桠晃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

棹璞

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棹，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其一》，原文：已是冰溪棹，更寻禅月台

合卓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
合卓，来源于杨万里的《宋诗》《送西昌大夫赵嘉言上印赴阙》，原文：卓令已作中都官，赵令也合即缀卓令班

札真

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
札真，来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟常州官舍应客》，原文：此地旧传公子札，吾心真慕伯成高

钏柔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
钏柔，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

诗子

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诗子，来源于方回的《宋诗》《次韵谢魏公辅二首 其二》，原文：意气无余子，诗书有夙缘

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：尝聆文靖曾游后，欲问蔷薇几度开

勉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于曹邺的《唐诗》《偶怀》，原文：最贱不自勉，中涂与谁争

寅赫

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
寅，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：玉烛重开岁，璿杓复建寅

林翌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
林翌，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

滢帧

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

奕滨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：四海齐斋翁，清风传奕叶

予苏

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
予苏，来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》，原文：困者以醒病者苏，孳孳予岂为利图

涟凝

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
涟凝，来源于刘兼的《宋诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：留作千年佳话处，诗翁醉墨照楣间

初斓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
初斓，来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其一》，原文：烟遮晃白初疑雪，日映斓斑却是花

炘哲

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其八》，原文：挂冠神武当年事，明哲从来要保身

夷儒

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
夷儒，来源于梅尧臣的《宋诗》《盗儒》，原文：其衣乃儒服，其说乃墨夷

钲元

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
钲元，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

妤杏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
妤，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

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