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涂姓-缺水-属虎-辛字旁-唐诗-男孩-取名

马淙纭作者：马淙纭2022-10-11 07:28:56

涂姓-属虎-缺水-男孩-辛旁-唐诗，涂是我国排名第143位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

涂姓-缺水-属虎-辛字旁-唐诗-男孩-取名

涂清翎

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
清翎，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺

涂艺珩

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
艺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：从兹恢远业，其肯负六艺

涂愉芈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
愉，来源于阳枋的《宋诗》《挽乐应乃堂》，原文：高堂忆昨燕春风，双老怡愉桂棹东

涂潮泱

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潮泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

涂蕾蓁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕾，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》，原文：溪外人家处处栽，三分蓓蕾一分开

涂徵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

涂昊

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》，原文：太昊兹辰授春令，莺旗应在矞云中

涂玄

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：祭群小祀，则玄冕

涂嫣颖

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《庚戌正月一日游都峤山留五绝句栖真观中 其一》，原文：元日寻真到洞天，溪边春色已嫣然

涂涌汝

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涌汝，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：江湖波涛汹涌不一濡汝足，云雾呼噏阴晴变态犹无穷

涂奎京

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
奎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：看奎光飞缠紫宫，光摇万玉班中

涂罡骃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十三》，原文：闻贼去，仔细验天罡

涂晳嫣

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

涂羿秉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

涂逸析

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
逸，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

涂渌滢

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
渌，来源于张伯玉的《宋诗》《鉴湖晚归》，原文：环峰晻霭天四垂，渌水荡漾双红旗

涂未谐

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
未谐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：第三件，你我年纪长大，亲事未谐

涂棂禧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

涂濡晃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其一》，原文：郫筒味酽愁濡甲，巴曲声悲怯断肠

涂域勃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
域，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：至诚忘畛域，端已笑韦弦

涂晤沁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：丹丘仙客旧心赏，骑鹤过之同晤言

涂泊倩

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泊，来源于刘弇的《宋诗》《送李令如堤上部夫》，原文：暮归泊烦促，不厌玉颜酡

涂烊袁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

涂自

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：无人自语

涂渲

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

涂愿

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：始合神仙本愿

涂渊新

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渊新，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：玄讲岛岳尽，渊咏文字新

涂京嶛

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
嶛liáo木高。
国学点评
京，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉京传信杳无期

涂漾瑭

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
漾，来源于葛胜仲的《宋诗》《泮水》，原文：野芹不识兴亡恨，犹自牵风漾碧涟

涂践沧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
践，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

涂重霆

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
重霆，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：雷霆之怒万钧重，人主之威犹过之

涂匠

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：始得读君文，大匠谢刀尺

涂年睨

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
年睨，来源于陈造的《宋诗》《次赵解元韵 其一》，原文：养病年来嬾著书，逢人掉臂睨迂儒

涂恢炔

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
恢，来源于金朋说的《宋诗》《司马昭弑魏主》，原文：恢恢天网原无漏，报施何曾差一毫

涂晨棂

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晨，来源于法照的《唐诗》《送无著禅师归新罗》，原文：夜宿依云色，晨斋就水声

涂宛觉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宛觉，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：先生神貌独宛然，但觉巖巖瘦而实

涂峥冶

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峥，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其二》，原文：平时峥嵘想，跼蹐在城郭

涂祈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其五》，原文：天心今答圣，圣意更祈天

涂笺沅

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笺，来源于仇远的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：袖素手、懒招黄鹄，写碧笺、空寄青鸾

涂霄其

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霄其，来源于赵汝鐩的《宋诗》《仙湖歌》，原文：其南粉雉霄汉横，旋补杨柳沿堤青

涂序卓

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
序卓，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：卓植斗杓南，序列俨成行

涂渌尚

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渌尚，来源于韩维的《宋诗》《同戴处士游湖》，原文：泉温草尚青，春近波先渌

涂酝域

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
酝，来源于郭印的《宋诗》《送邵公济溥赴省二首 其一》，原文：平生酝藉唯经国，唾手先收第一功

涂绅瑺

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：儒绅易以黄金带，宫锦加诸白布襦

涂桑兆

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桑，来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》，原文：使君何处去，桑下觅罗敷

涂箪虞

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：裘薄便冬暖，箪空畏午饥

涂渌黛

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

涂单玮

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：将军八千骑，万里逐单于

涂临旭

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
临旭，来源于韦应物的《唐诗》《酬李儋》，原文：开门临广陌，旭旦车驾喧

涂珧笈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

涂萱鹄

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萱鹄，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》，原文：萱草朝始开，呀然黄鹄觜

涂什

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・天下乐》，原文：似这等贪恋花酒，有什么好处

涂颐

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《次韵胡元龙携诗相访》，原文：解颐只玄谈，清风拂衣襟

涂漳同

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漳同，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：当日曾同鹓鹭羣，清漳风月又平分

涂岳芾

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
岳芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口海岳，芾所居也

涂淖茶

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

涂宸陇

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宸，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：宸章轶麟衮，正声出天球

涂普舜

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
普舜，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：禅让法尧舜，民物普安静

涂舜

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》，原文：既为尧舜民，自抱羲农朴

涂恬纾

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恬，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：厥俗孔洽，恬无憎妬

涂熙

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡，咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》，原文：唤得春来草木知，万物熙熙

涂文

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：乐文同，则上下和矣

涂瑄杉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

涂寅临

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
寅临，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

涂芾笃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

涂岭

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于李曾伯的《宋诗》《题二水光华驿》，原文：历历湖南道，骎骎岭右州

涂檬瑷

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

涂亦珩

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：曰归曰归，岁亦莫止

涂晷陟

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晷，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其二》，原文：晷运推移，日南长至

涂晟南

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晟南，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

涂萱覃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萱，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・商调/集贤宾》，原文：则俺那老萱亲在堂年迈高，小生我想恩养育痛悲号

涂凰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：扶摇当上凤凰池

涂白至

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
白至，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：无何谗口乱白黑，至欲疎远空藩墙

涂韬

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》，原文：莫倚看山韬墨本，要须入界挟图经

涂韦卫

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
韦卫，来源于范祖禹的《宋诗》《和吕龙圗贺仆射相公》，原文：韦贤世德传经远，卫武年华入相迟

涂荑

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

涂丁澧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
丁，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・太平令》，原文：也不索丁一卯二

涂艾晣

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
艾ài, yì土美好善良的意思。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
艾晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

涂筠轶

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
筠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《置酒行》，原文：千筠掷毫春谱大，碧舞红啼相倡和

涂帧沐

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

涂慈瑚

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
慈，来源于郑刚中的《宋诗》《冬至春不雨元夕后一日雨作邦人甚喜》，原文：乃知天地心，慈爱均父母

涂绪

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：望寒莎衰草，总成愁绪

涂松霏

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
松霏，来源于赵蕃的《宋诗》《灵鹫道间》，原文：霏霏小雨湿松株，疑是初成道士图

涂语旒

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
语旒，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：论功辄第一，谤语达冕旒

涂经

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：经年谋一笑

涂禺繁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
禺繁，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

涂箬荑

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箬，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

涂静晣

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
静，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：俨对无霸阵，静问严陵滩

涂瑥佐

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于吕颐浩的《宋诗》《次綦叔厚韵 其一》，原文：佐时勋业愧先贤，迹退丹丘已二年

涂箫琉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
箫琉，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射

涂兆俞

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
兆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟周王抚万邦，巡侯、甸，四征弗庭，绥厥兆民

涂梁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：不有德人，俗无津梁

涂桓皋

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
桓，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：桓璧虽具美，礲错加璀璨

涂迪

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

涂永休

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
永休，来源于黄庭坚的《宋诗》《伤歌行四首 其三》，原文：永怀遂休一夜梦，谁与少缓百忧端

涂瓷望

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《进艇》，原文：茗饮蔗浆携所有，瓷甖无谢玉为缸

涂娄初

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
娄初，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：璇杓临乙位，羲御届娄初

涂渲覃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

涂子灵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
子灵，来源于谢薖的《宋诗》《植菊》，原文：憔悴灵均老，萧条子美醒

涂兴闰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
兴闰，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信留别》，原文：倦游再闰入都门，喜见隆兴诏令新

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