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班姓-缺金-虎年出生-夏天-男孩-起名

魏邕清作者：魏邕清2022-09-28 15:11:32

班姓-属虎-缺金-男孩-夏天，班是我国排名第216位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

班姓-缺金-虎年出生-夏天-男孩-起名

班箴昼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
班，来源于苏舜钦的《宋诗》《蜀士》，原文：幸得出自鬻，何惜置末班

班霄郄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其四》，原文：昼漏新添刻，春寒早放班

班晨琥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班，来源于罗隐的《唐诗》《寄易定公乘亿侍郎》，原文：班秩通乌府，罇罍奉碧幢

班煦良

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：通才善剸剧，南康遂通班

班琛冉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：上唾屈及贾，下吞崔与班

班绚昀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
班，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 二》，原文：寥泬敞延英，朝班立位横

班容晨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
班，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：谬随供奉班，更直淹岁月

班珞州

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其一》，原文：两班通印绂，三桂袭簪绅

班恽琤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班，来源于沈端节的《宋词》《虞美人》，原文：班班小雨犁花

班琤瑹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
班，来源于陈著的《宋诗》《灵济庵会高丽僧全息庵八句遗之》，原文：莫怪图三笑，我非元亮班

班灿陟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
班，来源于晁说之的《宋诗》《乞宫观报罢作》，原文：颇谢散班格，徒怜本色官

班昕鑫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
班，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪堂有待》，原文：可堪泥染鞅，行客马班班

班时琛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《留别叔骥和叔》，原文：亹亹爱渠谈绪远，班班觉我髩丝繁

班逊晗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
班，来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》，原文：班扇慵裁素，曹衣讵比麻

班胥旆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：梦魂不踏正牙班

班奕韧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
班，来源于方一夔的《宋诗》《再叠前韵别鹤峰》，原文：班门无弃物，一睨果奇中

班存琰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：更著班衣寿老仙

班棣秋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
班，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其二》，原文：渐班榆火禁，初感塞鸿归

班缔楚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：推我亦上道，再联朝士班

班琬韧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：官班分内外，游处遂参差

班崔宣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
班，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：瞻彼廉陛尊，孰与壮班列

班崇瑭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崇chóng金高明宏大。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《虎丘》，原文：梦里清游一瞬间，苔留屐齿尚班班

班鸿时

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：词华班马富，道术鲁邹醇

班瑞亦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
班，来源于张籍的《唐诗》《和陆司业习静寄所知》，原文：逍遥无别事，不似在班行

班逊崇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
班，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：哀荣班襚衮，亏痛轸投瓜

班识柏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《从元衡借庐山记偶成三首 其一》，原文：南北东西今老矣，欲从图籍见班班

班承璩

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

班宸泷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
班，来源于王珪的《宋诗》《较艺书事再呈永叔并同院诸公》，原文：小雨班班拂晓除，新禽格磔静相呼

班隆昃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
班，来源于蔡襄的《宋诗》《读乐天闲居篇》，原文：同时皆骧首，金紫班著崇

班川琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其二》，原文：造化工夫正不难，幻成梅柳已班班

班旖朝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
班，来源于李白的《唐诗》《送友人》，原文：挥手自兹去，萧萧班马鸣

班堰钊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：袁侯家多文，颇似班叔皮

班徽堇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《王侍读挽辞二首 其一》，原文：旧族人犹凤，清班署冠鳌

班琛琥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其二》，原文：交游过眼亦班班，四子声猷岂易攀

班浠州

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
班，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：傥令入朝班，惊倒鸳鹭行

班琤籍

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
班，来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其四》，原文：移班近东处，风月一帘虚

班奥仞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《送赵揭阳北上 其二》，原文：先世联龙榜，难兄接鹭班

班灏喻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
班，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一一》，原文：班于内庭，率礼惟祗

班昊宗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
班，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：班回柳院

班嵘琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：察子意甚真，不与时辈班

班南瑞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》，原文：文方班马富，业与臯夔伦

班谒源

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：执笏班华位，飞绥侍邃宸

班桢纾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
班，来源于曾协的《宋诗》《拟结客少年场》，原文：所至足宾客，后乘车班班

班青植

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《回銮》，原文：顺风调雅乐，夹道序羣班

班源史

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
班，来源于黄公度的《宋诗》《送陈景明尚书赴召四首 其三》，原文：至今清夜梦，时共早朝班

班巡蓬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《别云阇黎》，原文：已振空中锡，聊班地上荆

班夕琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：绣鞍马，软红路，乍回班

班史滇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
班，来源于王涯的《唐诗》《从军词三首 二》，原文：寄言班定远，正是立功年

班粹沐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
班，来源于韩驹的《宋诗》《送鄂州刘使君》，原文：至今梦催班，九门鬰嵳峨

班虔奘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
班，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公七年》，原文：曹伯班卒

班煊辑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
班，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：骎骎班前修，挺挺俯时辈

班缨峻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其二》，原文：造化工夫正不难，幻成梅柳已班班

班琛泷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
班，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：班行想风采，诗礼倍光华

班璁初

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
班，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：仙班重典领，宥府久弥纶

班浩骏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
班，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：范阳城南丹旐归，何人送者车班班

班淙齐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
班，来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其四》，原文：移班近东处，风月一帘虚

班谒渲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《文曜师之南徐》，原文：班班上川羽，薄暮未安巢

班槐戈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
班，来源于释祖钦的《宋诗》《题罗汉手轴》，原文：龙耳无听，虎体元班

班锐晨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
班，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

班铭檀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
班，来源于杜范的《宋诗》《花翁将归婺女因为江西游有长篇留别社中次韵送之》，原文：新篇写襟素，和章就词班

班朗纫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
班，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 凉引簟先秋》，原文：湘纹殊似水，班扇未应愁

班峪盛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
班，来源于邹浩的《宋诗》《次韵君表送仲弓回有作》，原文：班荆无浊酒，交辔有清流

班辕暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：驲召班龙节，犀军下雀桁

班州望

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
班，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：惹愁烦，甚日将师班

班烟崇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
班，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》，原文：将归复班荆，更迟江月皎

班胥赫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
班，来源于孟浩然的《唐诗》《赠萧少府》，原文：鸿渐升仪羽，牛刀列下班

班峻丁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
班，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王得之礼部夜直有作》，原文：昨朝紫宸班，裳珮杂鱼雅

班晨固

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
班，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：既爵日树隠，班荆汀草丰

班波珐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
班，来源于刘攽的《宋诗》《东关山水》，原文：目击暂有遇，绝胜犹班班

班渲喻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》，原文：晁张班马首，崔蔡不足云

班浠孜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其一》，原文：折腰真漫尔，掉鞅忽班如

班睿澄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
班，来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》，原文：九疑云动影，旷野竹成班

班瑜洵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
班，来源于王维的《唐诗》《早朝》，原文：方朔金门侍，班姬玉辇迎

班嵘锋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
班，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉带红花供奉班

班追璁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
班，来源于姜特立的《宋诗》《寄里中诸友赏菊二首 其二》，原文：梦寐家园百里间，秋来青蕊想班班

班喻蓬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
班，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：口中班班谈治道，贞观开元何足为

班炽铭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：风物聊供赏，班资莫系情

班纫涧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
班，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：笋班北阙近，槐影西清樛

班栗珐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
班，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：班虽近日月，志则在箕颍

班靖零

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
班，来源于宋之问的《唐诗》《送朔方何侍郎》，原文：拜职尝随骠，铭功不让班

班琤堰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
班，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：屈宋接武，班马继作

班斯景

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：灯烛暗夜艾，士女纷相班

班未瑞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班，来源于朱明之的《宋诗》《羁旅呈王介甫》，原文：羁旅迫岁晚，班毛混满簪

班暄懿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
班，来源于许及之的《宋诗》《同年会拜三茅不及与呈袁侍郎同年》，原文：地秘三茅胜，班高玉笋明

班瀚奘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
班，来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其一》，原文：乍入离珠府，不留鸣玉班

班迪昼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
班，来源于韩驹的《宋诗》《送鄂州刘使君》，原文：至今梦催班，九门鬰嵳峨

班韧淳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
班，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

班遒时

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
班，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：骎骎班前修，挺挺俯时辈

班崇筠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崇chóng金高明宏大。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
班，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗筒》，原文：带班犹恐俗，和节不妨山

班昃宸

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《老戒》，原文：老多忧活计，病更恋班行

班旬韦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
班，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：右班聊借径，在计更司征

班翼胤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》，原文：垂绅奉明主，靡爵班彻侯

班仞嵊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：词华班马富，道术鲁邹醇

班莘睿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
班，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》，原文：世无班马笔，谁为勒幽铭

班楹情

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其五》，原文：欲草廉吏传，恨无班马文

班征瑞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《寄宗彦侄》，原文：唯昨郭西门，尔车去班班

班帧烁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其二》，原文：造化工夫正不难，幻成梅柳已班班

班楚兹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
班，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

班樨郄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
班，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其二》，原文：西台旧班列，犹望绣衣归

班卫琤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班，来源于邵雍的《宋诗》《晚凉闲步》，原文：得处亦多矣，风前任鬓班

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